Education, study and knowledge

Το πείραμα Milgram και η υπακοή στην εξουσία

Μπορεί οποιοσδήποτε άνθρωπος να διαπράξει τα πιο φρικτά εγκλήματα κατά της ανθρωπότητας μόνο λόγω της υπακοής στην εξουσία; Είναι ένα ερώτημα που πολλοί μελετητές έχουν αναρωτηθεί καθ 'όλη τη διάρκεια του 20ού αιώνα, ειδικά μετά από μάρτυρες τεράστιων εγκλημάτων κατά της ανθρωπότητας όπως το στρατόπεδα εξόντωσης του III Ράιχ ή πολέμους μεταξύ οικονομικών δυνάμεων. Συνοριακές συνθήκες στις οποίες η βία και ο θάνατος γίνονταν αντιληπτές με αδιαφορία από σημαντικό μέρος του πληθυσμού.

Στην πραγματικότητα, μια καλή χούφτα ερευνητών έχει προχωρήσει ένα βήμα παραπέρα και προσπάθησαν να βρουν τα κλειδιά ψυχολογικά που εξηγούν γιατί, σε ορισμένες περιπτώσεις, τα ανθρώπινα όντα είναι ικανά να υπερβούν τις αξίες μας ήθη.

Stanley Milgram: Ένας Αμερικανός Ψυχολόγος

Milgram του Στάνλεϋ ήταν ψυχολόγος στο Πανεπιστήμιο του Γέιλ, το 1961 πραγματοποίησε μια σειρά πειραμάτων με σκοπό τη μέτρηση της διάθεσης ενός συμμετέχων να υπακούει στις εντολές μιας αρχής, ακόμη και όταν αυτές οι εντολές θα μπορούσαν να προκαλέσουν σύγκρουση με το σύστημα αξιών τους και τις δικές τους συνείδηση.

instagram story viewer

Σε ποιο βαθμό γνωρίζουμε πλήρως τις συνέπειες των ενεργειών μας όταν λαμβάνουμε μια σκληρή απόφαση να υπακούμε στην εξουσία; Ποιοι σύνθετοι μηχανισμοί εμπλέκονται σε πράξεις υπακοής που αντιβαίνουν στην ηθική μας;

Η προετοιμασία του πειράματος Milgram

Milgram προσέλαβε συνολικά 40 συμμετέχοντες μέσω ταχυδρομείου και μέσω διαφήμισης στην εφημερίδα στην οποία κλήθηκαν να συμμετάσχουν σε ένα πείραμα για τη "μνήμη και μάθηση", επίσης, από το απλό γεγονός για να συμμετάσχουν θα πληρώνονταν τέσσερα δολάρια (ισοδύναμο με περίπου 28 σήμερα) διαβεβαιώνοντάς τους ότι θα κρατούσαν την πληρωμή «ανεξάρτητα από το τι θα συμβεί μετά την άφιξη".

Ενημερώθηκαν ότι χρειάστηκαν τρία άτομα για το πείραμα: ο ερευνητής (ο οποίος φορούσε ένα άσπρο παλτό και ενήργησε ως αρχή), ο δάσκαλος και ο μαθητής. Οι εθελοντές ανέλαβαν πάντα με ψεύτικη λαχειοφόρο θέση τον ρόλο του δασκάλου, ενώ ο ρόλος του μαθητή θα ανατέθηκε πάντα σε συνεργό του Milgram. Τόσο ο δάσκαλος όσο και ο μαθητής θα τοποθετηθούν σε διαφορετικά αλλά κοινόχρηστα δωμάτια, ο δάσκαλος πάντα παρατηρούσε με τον μαθητή (ο οποίος στην πραγματικότητα ήταν πάντα ο συνεργός) καρέκλα για "αποφυγή ακούσιων κινήσεων" και τοποθετήθηκαν ηλεκτρόδια, ενώ ο δάσκαλος τοποθετήθηκε στο άλλο δωμάτιο μπροστά από μια γεννήτρια ηλεκτροπληξίας με τριάντα διακόπτες που ρύθμισαν την ένταση της εκφόρτισης σε βήματα 15 volt, που κυμαίνονται μεταξύ 15 και 450 volt και οι οποίοι, σύμφωνα με τον ερευνητή, θα παρέχουν την υποδεικνυόμενη εκφόρτιση στο μαθητης σχολειου.

Και το Milgram s **** ε φροντίσατε να τοποθετήσετε ετικέτες που να δείχνουν την ένταση του σοκ (μέτρια, βαριά, κίνδυνος: σοβαρό σοκ και XXX). Η αλήθεια ήταν ότι αυτή η γεννήτρια ήταν ψευδής, καθώς δεν έδωσε σοκ στον μαθητή και παράγει ήχο μόνο όταν πατηθούν οι διακόπτες.

Οι μηχανικοί του πειράματος

Το προσληφθέν μάθημα ή δάσκαλος έλαβε εντολή να διδάξει ζεύγη λέξεων στον μαθητή και ότι, σε περίπτωση που έκανε κάποιο λάθος, ο μαθητής έπρεπε να τιμωρηθεί εφαρμόζοντας ένα ηλεκτρικό σοκ, το οποίο θα ήταν 15 βολτ πιο δυνατό μετά από κάθε λάθος.

Προφανώς, ο μαθητής δεν έλαβε ποτέ σοκ. Ωστόσο, για να γίνει η κατάσταση πιο ρεαλιστική για τον συμμετέχοντα, αφού πατήσετε το διακόπτη, α προηγουμένως ηχογραφημένος ήχος με κλάμα και κραυγή που με κάθε διακόπτη αυξήθηκε και έγινε πιο δυνατά. Εάν ο δάσκαλος αρνήθηκε ή κάλεσε τον ερευνητή (ο οποίος ήταν κοντά του στο ίδιο δωμάτιο), θα απαντούσε με ένα προκαθορισμένο και κάπως πειστικό: «παρακαλώ συνεχίστε», «παρακαλώ συνεχίστε», «το πείραμα πρέπει να συνεχίσετε», «είναι απολύτως απαραίτητο να συνεχίσετε», «δεν έχετε άλλη επιλογή, πρέπει να συνεχίσει". Και σε περίπτωση που το άτομο ρώτησε ποιος ήταν υπεύθυνος αν συνέβαινε κάτι στον μαθητή, ο πειραματιστής περιορίστηκε να απαντήσει ότι ήταν υπεύθυνος.

Αποτελέσματα

Κατά το μεγαλύτερο μέρος του πειράματος, Πολλά άτομα έδειξαν σημάδια έντασης και αγωνίας όταν άκουγαν τις κραυγές στο διπλανό δωμάτιο προφανώς προκλήθηκαν από ηλεκτροπληξίες. Τρία άτομα είχαν «μεγάλες, ανεξέλεγκτες επιληπτικές κρίσεις» και ενώ τα περισσότερα άτομα ένιωθαν άβολα, όλα τα σαράντα τα άτομα υπάκουαν έως και 300 βολτ, ενώ 25 από τα 40 άτομα συνέχισαν να προκαλούν σοκ μέχρι το μέγιστο επίπεδο των 450 βολτ.

Αυτό αποκαλύπτει ότι Το 65% των ατόμων έφτασε στο τέλος, ακόμη και όταν σε ορισμένες ηχογραφήσεις το άτομο παραπονέθηκε για καρδιακά προβλήματα. Το πείραμα τερματίστηκε από τον πειραματιστή μετά από τρία σοκ 450 βολτ.

Συμπεράσματα από τον Stanley Milgram

Τα συμπεράσματα του πειράματος στο οποίο κατέληξε ο Milgram μπορούν να συνοψιστούν στα ακόλουθα σημεία:

Α) Όταν το υποκείμενο υπακούει στις εντολές εξουσίας, η συνείδησή του σταματά να λειτουργεί και υπάρχει παραίτηση από ευθύνη.

Β) Τα υποκείμενα είναι πιο υπάκουα όσο λιγότερο έχουν επικοινωνήσει με το θύμα και όσο περισσότερο είναι φυσικά από αυτό.

Γ) Τα άτομα με αυταρχική προσωπικότητα είναι πιο υπάκουα από ό, τι οι μη εξουσιοδοτημένοι (ταξινομούνται ως τέτοιοι, μετά από αξιολόγηση των φασιστικών τάσεων).

Δ) Όσο πιο κοντά είστε στην εξουσία, τόσο μεγαλύτερη είναι η υπακοή σας.

Ε) Όσο υψηλότερη είναι η ακαδημαϊκή κατάρτιση, τόσο λιγότερος εκφοβισμός προκαλεί η αρχή, οπότε υπάρχει μείωση της υπακοής.

ΣΤ) Τα άτομα που έχουν λάβει εντολή στρατιωτικού τύπου ή αυστηρή πειθαρχία είναι πιο πιθανό να υπακούσουν.

Ζ) Οι νεαροί άνδρες και οι γυναίκες υπακούουν εξίσου.

Η) Το θέμα τείνει πάντα να δικαιολογεί τις ανεξήγητες πράξεις του.

Εγκληματολογική συνάφεια του πειράματος

Μετά τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο, οι επόμενες δίκες εγκληματιών πολέμου (συμπεριλαμβανομένων Adolf eichmann) για εκείνον Εβραϊκό Ολοκαύτωμα. Η υπεράσπιση του Eichmann και των Γερμανών όταν κατέθεσαν για εγκλήματα κατά της ανθρωπότητας ήταν αυτή απλώς αναφέρθηκαν να συμμορφώνονται και να ακολουθούν τις εντολές, που στη συνέχεια οδήγησε τον Milgram να θέσει στον εαυτό του τις ακόλουθες ερωτήσεις: Ήταν πραγματικά οι Ναζί κακό και άκαρδο ή ήταν ένα ομαδικό φαινόμενο που θα μπορούσε να συμβεί σε οποιονδήποτε στο ίδιο όροι? Μήπως ο Eichmann και τα εκατομμύρια συνεργάτες του στο Ολοκαύτωμα ακολουθούσαν μόνο εντολές του Χίτλερ και του Χίμλερ;

Υπακοή στην αρχή, μια αρχή που θα εξηγούσε τη θεσμοθετημένη βία

Η αρχή του υπακοή στην εξουσία Έχει υπερασπιστεί στους πολιτισμούς μας ως έναν από τους πυλώνες στους οποίους στηρίζεται η κοινωνία. Σε γενικό επίπεδο, η υπακοή στην εξουσία επιτρέπει την προστασία του υποκειμένου, ωστόσο μπορεί να προκύψει επιδεινωμένη υπακοή ένα δίκοπο σπαθί όταν ο χρήσιμος λόγος «υπακοή μόνο στις εντολές» απαλλάσσει τις σαδιστικές παρορμήσεις από τις ευθύνες και τις μεταμφιέσεις.

Πριν από το πείραμα, ορισμένοι ειδικοί υπέθεσαν ότι μόνο το 1% έως 3% των ατόμων θα ενεργοποιούσαν το διακόπτη 450 volt (και ότι τέτοια άτομα θα είχαν επίσης κάποια παθολογία, ψυχοπάθεια ή σαδιστικές παρορμήσεις) Παρόλα αυτά, αποκλείστηκε ότι οποιοσδήποτε από τους εθελοντές είχε οποιαδήποτε παθολογία, καθώς και η επιθετικότητα καθώς το κίνητρο αποκλείστηκε μετά από μια σειρά διαφορετικών εξετάσεων στους εθελοντές. Δεδομένων των δεδομένων, ο Milgram υποστήριξε δύο θεωρίες για να προσπαθήσει να εξηγήσει τα φαινόμενα.

Η πρώτη θεωρία: συμμόρφωση με την ομάδα

Το πρώτο βασίζεται στα έργα του Συμμόρφωση AschΥποβάλλει αυτό ένα άτομο που δεν έχει την ικανότητα ή τη γνώση να λαμβάνει αποφάσεις (ιδιαίτερα σε μια κρίση) θα μεταφέρει τις αποφάσεις στην ομάδα.

Δεύτερη θεωρία: αναδιοργάνωση

Η δεύτερη, ευρύτερα αποδεκτή θεωρία είναι γνωστή ως αναδιοργάνωση, και αναφέρεται σε αυτό η ουσία της υπακοής είναι ότι το άτομο γίνεται αντιληπτό μόνο ως όργανο για την πραγματοποίηση των επιθυμιών του άλλου ατόμου και ως εκ τούτου, δεν θεωρείται υπεύθυνος για τις πράξεις του. Έτσι συνέβη αυτός ο «μετασχηματισμός» της αυτοαντίληψης, εμφανίζονται όλα τα βασικά χαρακτηριστικά της υπακοής.

Ένα πείραμα που ήταν πριν και μετά στην κοινωνική ψυχολογία

Το πείραμα του Milgram αντιπροσωπεύει ένα από τα πειράματα του Κοινωνική ψυχολογία με μεγάλο ενδιαφέρον εγκληματολογία τη στιγμή της δείξτε την ευθραυστότητα των ανθρώπινων αξιών απέναντι στην τυφλή υπακοή στην εξουσία.

Τα αποτελέσματά τους έδειξαν ότι οι απλοί άνθρωποι, υπό τη διοίκηση μιας φιγούρας με μικρή ή καθόλου εξουσία, είναι ικανοί για σκληρότητα. Με αυτόν τον τρόπο η εγκληματολογία κατάφερε να καταλάβει πώς μερικοί εγκληματίες που έχουν διαπράξει άγριους γενοκτονίες και τρομοκρατικές επιθέσεις έχουν αναπτύξει ένα πολύ υψηλό επίπεδο υπακοής σε αυτό που θεωρούν εξουσία.

Οι 9 καλύτεροι διαδικτυακοί διατροφολόγοι στις ΗΠΑ

Ο ψυχοθεραπευτής και life coach Κένυα Τσία Έχει εκπαίδευση στην ανθρώπινη διατροφή και είναι ειδι...

Διαβάστε περισσότερα

Πρώιμη διέγερση στα παιδιά: ασκήσεις σε 5 στάδια

Τόσο τα ζώα όσο και οι άνθρωποι μαθαίνουν μέσω της αλληλεπίδρασης με εκείνα τα ερεθίσματα που μας...

Διαβάστε περισσότερα

Συναισθηματική αγωγή: 13 πολύ χρήσιμες στρατηγικές στα παιδιά

Η συναισθηματική εκπαίδευση είναι το κλειδί για την παρούσα και τη μελλοντική ευημερία των μικρών...

Διαβάστε περισσότερα

instagram viewer