Džinn: lugu sünnist eraldatud tüdrukust

Džinnide lugu see on üks parimaid näiteid selle kohta, kui kaugele inimeste julmus võib ulatuda.

Uurime selle Ameerika tüdruku elulugu ja milliseid tagajärgi see tähendas tema traagiline juhtum tähendas erinevaid psühholoogiaõpinguid, mis muidu poleks kunagi suutnud koht.

• Seotud artikkel: "Arengupsühholoogia: peamised teooriad ja autorid"

Džinn: kokkuvõte tema lapsepõlvest eraldatuse juhtumist

Väike džinn (nime määras hiljem teda ravinud arst) sündis 1957. aastal California osariigis Arcadia linnas (USA). Tema isa oli Clark, tugeva mehega depressioon põhjustatud ema surmast autoõnnetuses, palju aastaid varem. Ema oli Clarkist 20 aastat noorem naine Irene, kes kannatas abikaasa pideva füüsilise väärkohtlemise all. Džinnil oli ka vanem vend John. Enne Džinnit oli veel kaks sünnitust, kuid need ei jäänud ellu.

Džinn ei rääkinud oma esimesi sõnu enne, kui ta oli peaaegu kaheaastane. Teda hindas arst, kes jõudis järeldusele, et tüdrukul võib olla intellektipuu. See sündmus tähistas pöördepunkti Genie elus, sest sellest hetkest alates oli tema isa Clark

Ta otsustaks, et ta ei saa oma tütart riskida välismaailma ohtude all kannatamiseganing võttis drastilise ja julma resolutsiooni, et eraldada tüdruk toas, jättes ta ilma praktiliselt kõikidest stiimulitest.

Sellest ajast peale ja kuni 13. eluaastani veetis Genie iga oma elu päeva tuppa lukustatuna, aheldatud tooli külge, mille külge oli kinnitatud pissuaar. Magamiseks sundis ta teda sisenema puuri, mis oli varustatud ainult mingi magamiskotiga. Asja teeb veelgi hullemaks - Clark ei lubanud Genie'l rääkida ega häält teha, karistades teda tema löömise eest või metsloomade müra võltsimise eest. Seetõttu vähendati džinnide stimulatsiooni kõigil tasanditel peaaegu nullini.

Toidu osas jäi Genie samamoodi ilma. Kogu nende ülalpidamine nende põrguliste aastate jooksul koosnes mingist teraviljapudrust lastele, millele mõnikord oli lisatud keedetud muna. Samuti söödeti teda alati otse suhu, nii et ta isegi ei õppinud selles osas enda eest hoolitsemist. Ainus inimene, kes Genie tuppa sisse ja välja läks, oli tema isa.Ta ei lubanud kedagi teist siseneda, isegi ema ega venda.

Ainsad objektid, mida ta toas hoida sai, olid vanad televisioonijuhid et Clark oli varem välja lõiganud fotod, veekindlad riided või mõne pakendi toit. Temaga suhtlemine piirdus lühikeste ja autoritaarsete fraasidega, näiteks “piisavalt”, “peatu” või “ei”. Pole üllatav, et kui juhtum päevavalgele tuli ja Genie oli 13-aastane, suutis ta mõista ainult umbes 20 sõna, kuna talle pole kunagi keelt tavapärasel viisil õpetatud.

Kuigi täielik isoleeritus oli ainult Genie jaoks, ka ülejäänud nende perekonnad ei tundnud suurt vabadust. Clark ei lubanud maja tavapäraseid väljapääse ega lubanud neil isegi kõrgel toonil rääkida, põhjus, miks Genie neid kunagi ei kuulanud (neil oli otsene suhtlemine ilmselgelt keelatud). Clarki psühholoogiline allutamine perekonnale oli selline, et mõnikord võttis ta relva kätte, ajakiri peal ja vaatas neid lihtsalt väljakutsuvalt.

Genie juhtumi avastamine

Pole selge, kuidas see juhtus, kuid 1970. aastal põgenes Irene põrgust, mis oli see maja, ning võttis John ja Genie kaasa. Irenel puudusid rahalised võimalused toimetulekuks ja ta oli praktiliselt pime. Väljapääsu otsides läks ta Temple City heategevusametisse. Nendele kalduv naine pööras kiiresti tähelepanu Džinnile ja tema omapärasele käitumisele, mis põrkus kokku sellega, mida võiks oodata tema vanusest lapsest.

Talle tundus, et Genie võib olla tüdruk autism. Ta tegi arusaamatuid hääli, tema pilk oli kadunud ja ta hoidis kummalist kehahoiakut, mis meenutab, et ta hoidis kinni mõnest baarist, mida tegelikult polnud. Tema füüsiline välimus sarnanes 6–7-aastase tüdruku omaga, kuigi ta kandis mähkmeid. Kui aga sotsiaaltöötaja avastas, et ta on tegelikult 13-aastane, ei kõhelnud ta pöördumast kontori juhiga, kes omakorda kutsus politsei.

Osariik võttis kohe üle Genie hooldusõiguse ning nii Irenele kui ka loomulikult Clarkile esitati süüdistus raske hooletuse ja jätkuva laste väärkohtlemise eest. Just sel hetkel sai maailm teada Genie šokeerivast juhtumist ning alustas ravi ja uuringuid oma käitumise ja keele kohta.

• Teile võivad huvi pakkuda: "Metsikud lapsed: lapsepõlved ilma inimkonnaga kokkupuuteta"

Hilisemad aastad

California osariigi sotsiaalteenused vastutasid Genie jaoks vajalike ravikulude eest saavutada õppimist, mida ta oleks pidanud kogema oma algusaastatel ja jäi oma tegudega ilma isa. Sellel viisil,tüdruk alustas teraapiat, mis võimaldas tal oma keelt parandada, võimaldades tal õppida uusi sõnu ja ehitada lühikesi lauseidKuid see ei jõudnud kunagi tasemele, mis vastaks inimesele ilma meelelise puuduseta.

Kuid pärast 4-aastast ravi lõpetati eelarve, millega neid ravimeetodeid hoiti, nii et Genie lõpetas selle abi saamise. Sel põhjusel ei ole teada, kui suures ulatuses oleks võinud ravi olla ja milliseid täiustusi võiks väike tütarlaps saada. kogenud, kui neil poleks olnud seda tähtaega, mis neile pähe oleks tulnud ja mis takistaks nende esialgse plaani täitmist aidake Genie.

Pärast seda, kui ta oli kohtuasju teinud, taastas tema bioloogiline ema hooldusõiguse, kuid tegelikult hoolitses ta tema eest väga lühikest aega, nii alustas Genie valusat palverännakut mitmete varjupaikade kaudu, mis viisid taandarenguteni tema osariiki initsiaalne. Mõnes nendes kohtades koheldi Genie't uuesti väärkohtlemisega - katsumus, mis selgitab, miks neiu naasis vangistuses käitumisele. Näiteks, lõpetas fraaside hääldamise, mida õpiti enam kunagi rääkima.

Siiani pole peaaegu andmeid selle kohta, kuidas Genie elus järgnevad aastad möödusid. Privaatsuse huvides on teada ainult see, et ta veedab päevad Los Angelese täiskasvanute keskuses ja et tema ema on juba siit ilmast lahkunud.

Psühholoogilised uuringud

Džinnide lugu on absoluutne inimdraama ja see on olukord, mida poleks tohtinud kuidagi juhtuda. Kuid kui tema juhtum avastati, Sellega seoses viidi läbi rida psühholoogilisi uuringuid, et hinnata mõju, mida sensoorsed puudused lapsepõlves põhjustasid sellele tüdrukule oli eksperiment, mille loogiliselt oleks keelanud mis tahes eetikakomitee, kuid mis sel korral oli kahjuks toimunud reaalsetes tingimustes.

Psühholoogid imestasid, kui suure osa inimese käitumisest määrab geneetika ja mis on tingitud keskkonnast, kus nad on üles kasvanud, dihhotoomia, mis on tekitanud tohutuid koguseid uuringud. Seekord oli võimalus tutvuda mõnega neist küsimustest. Näiteks prooviti teada saada, kas keel on kaasasündinud või õpitud oskus. Suure vaevaga õnnestus neil panna Genie õppima 3- või 4-aastase lapse grammatikat ja sõnavara, kuid kaugemale nad minna ei saanud.

Impulsikontrolli tasandil olid Džinnil raevuhood, kus ta ei häälitsenud (kuna teda polnud lapsena lubatud), kuid ta lõi esemeid ja maad või kriipis nägu. Lisaks ei olnud tal mingit tüüpi seksuaalset pärssimist ning ta algatas harilikult masturbeeriva käitumise, olenemata sellest, kus ta parasjagu viibis või kes viibis. Tegelikult üritas ta mitu korda teisi selles tegevuses osalema panna.

Normaalse liikumisvõime puudumine kogu tema algusaastate jooksul põhjustas nii käte kui jalgade atroofiat ja ei olnud võimalik normaalselt kõndida, nii et paljudel juhtudel kasutas ta neljajalgset ruumi liikumiseks. Samamoodi ei olnud tal kontrolli oma sulgurlihaste üle. Harjunud mähkmeid kandma, urineeris ta ja roojadas igal juhul, ilma et see oleks vabatahtlikult olnud.

Paljude raskustega suutsid spetsialistid talle õpetada mõningaid ülesandeid, näiteks riietumist ilma välist abi vajamata. Ravi katkestades ei saanud neid õpetusi jätkata ja pole võimalik teada, kui kaugele oleks Genie paranenud. Aga joon, mis eraldas altruistliku abi pelgalt katsetamisest, oli väga häguneja see käivitas programmi katkestamise ning väikese tüdruku täieliku anonüümsuse.

Bibliograafilised viited:

• Curtiss, S. (2014). Džinn: psühholingvistiline uuring tänapäeva metsikust lapsest. Neurolingvistika ja psühholingvistika perspektiivid. Academic Press Inc.
• Fromkin, V., Krashen, S., Curtiss, S., Rigler, D., Rigler, M. (1974). Keele areng Džinnis: keele omandamise juhtum pärast “kriitilist perioodi”. Aju ja keel. Elsevier.
• LaPointe, L.L. (2005). Metsikud lapsed. Meditsiinilise kõnekeele patoloogia ajakiri.