Sigmund Freud: kuulsa psühhoanalüütiku elulugu ja looming

Sigmund Freud Ta on võib-olla kõige kuulsam, vaieldavam ja karismaatilisem mõtleja 20. sajandi psühholoogias.

Tema teooriad ja tema töö on jätnud olulise jälje viisile, kuidas maailma arengule on aastakümneid seletusi antud. lapsepõlv, iseloom, mälu, seksuaalsus või teraapia. Tema töö on mõjutanud paljusid psühholooge, teised on aga välja töötanud oma ideed talle vastandudes.

Tänapäeval areneb teaduslik psühholoogia väljaspool Sigmund Freudi ideid. Kuid see ei vähenda selle uurija ajaloolist väärtust. Järgmisena vaatame läbi tema elu ja loomingu Sigmund Freudi elulugu, milles saame teada tema elutähtsat ja intellektuaalset trajektoori.

• Seotud artikkel: "36 parimat psühholoogiaraamatut, millest mööda ei saa"

Psühhoanalüüsi isa Sigmund Freudi lühike elulugu

Freud on lapse isa psühhoanalüüs, meetod, mille eesmärk on vaimuhaiguste ravimine. Freudi psühhoanalüüs on teooria, mis püüab selgitada inimeste käitumist ja põhineb lapsepõlves tekkinud teadvustamatute seksuaalsete konfliktide analüüsil.

See teooria väidab, et teadvuse poolt allasurutud vaistlikud ajendid jäävad teadvusetuks ja mõjutavad subjekti. Teadvuseta patsient ei ole jälgitav: psühhoanalüütik on see, kes peab need teadvuseta konfliktid kättesaadavaks tegema

Unistuste tõlgendamine, ebaõnnestunud teod ja vaba ühing.

Kontseptsioon, mida nimetatakse vabaks assotsiatsiooniks, käsitleb tehnikat, mille abil patsient soovib oma seansside ajal väljendada teraapia, kõik teie ideed, emotsioonid, mõtted ja kujundid sellisena, nagu need teile esitatakse, ilma piiranguteta või määrused. Pärast seda avanemist peab psühhoanalüütik määrama, millised tegurid nendes ilmingutes peegeldavad teadvustamatut konflikti.

Algusaastad ja ülikoolikoolitus

Sigmund Freud sündis Austria impeeriumis Freibergis aastal 1856, juudi päritolu ja tagasihoidliku majandusolukorraga Ukraina perekonna rüpes.

Kui 1860 saabus, kolis tema perekond Viini ja asus järgnevatel aastatel elama sellesse linna. 17-aastaselt astus noor Freud Viini ülikooli arstiteadust õppima, mille lõpetas varsti pärast seda. Siis umbes 1877. aastal spetsialiseerunud kalade närvisüsteemi uurimisele, piirkonnas, kus ta teadlasena silma paistis.

Seejärel, 1882. aastal, asus ta tööle Viini üldhaiglas. 1886. aastal abiellus ta Martha Bernaysiga ja hakkas eraviisiliselt spetsialiseeruma närvisüsteemi muutustel põhinevatele häiretele. Puht psühholoogiline huvi tundis teda aga varsti. Umbes 1889. aastal hakkas ta välja töötama psühhoanalüütilist teooriat.

Sigmund Freudi suhe Charcoti ja Breueriga: psühhoanalüüsi päritolu

Tema teooria mõistmiseks peate teadma, et kõik sai alguse Pariisist, kus Sigmund Freud oli tänu stipendiumile. Seal veetis ta palju aega kõrval Jean-Martin Charcot, kuulus neuroloog, kes uuris hüpnootilist nähtust ja alustas seeläbi huvi sugereerimise ja hüsteeria uurimise vastu. Pärast stipendiumi lõppu naasis Freud Viini ja jagas Charcoti teooriaid teiste arstidega, kuid kõik nad lükkasid ta tagasi Josef Breuer, tema sõber.

Mis veel, Breuer mängis Sigmund Freudi isafiguurina tohutut rolli, nõustades teda karjääri erinevate aspektide osas, mida nad jagavad, toetades teda rahaliselt tema loomisel kontor eraarstina, luues katartilise meetodi ja kirjutades koos sellega Kambodža ajaloo avatöö psühhoanalüüs.

Kuulus Anna O. juhtum

Juhul kui Anna O. (Tema tegelik nimi oli Bertha Pappenheim) märgitud enne ja pärastnoore Freudi karjääris. Anna O. Ta oli hüsteeria all kannatav Breueri patsient, kuid mõlemad hoolitsesid tema probleemi eest. Patsient oli noor naine, kes haigestus 1880. aasta sügisel. Kui ta oli 21-aastane, jäi tema isa ootamatult haigeks ja oli sunnitud tema eest hoolitsema. Tema tähelepanu isale oli nii suur, et suur hoolimatus, mille ta endale andis, viis ta aneemia ja nõrkuse tekkeni. Kuid need probleemid; kes teda peagi magama pani, järgnesid veelgi murettekitavamad vaevused: halvatus, raske keelehäired ja muud sümptomid, mis ilmnevad pärast isa surma, ja miks see nii on diagnoositud kui hüsteeriline.

Breueri ravi keskendus patsiendi hüpnootilisse seisundisse viimisele ja veenmisele meenutades iga ilmnenud sümptomi esmakordsele ilmnemisele eelnenud asjaolusid. Hüpnootilisest transist väljumisel kadusid need hüsteerilised sümptomid ükshaaval. Arst tegi seda ravi kaks korda päevas ja Anna O. Varem kutsusin seda "sõnaga ravi". Breuer ristis selle katartiliseks meetodiks. Anna O. puhul Jõuti järeldusele, et lapsepõlves oli teda sugulane kannatanud seksuaalse väärkohtlemise all ja vaatamata sellele, et teraapia näis töötavat, ilmnes patsiendi ja arsti vahel seksuaalne ülekanne. Siis tekkis probleeme patsiendi valerasedusega, armunud oma terapeudiga ja Breuer lahkus oma naise armukadedusest ahistatuna.

Breuer ja hüsteeria

Breuer jõudis järeldusele, et hüsteeria sümptomeid ilmnenud patsientidel ei olnud füüsilisi vaevusi, vaid tegelikult tema sümptomid tulenesid teatud mineviku traumaatiliste kogemuste püsivast toimest ja need olid alla surutud, kuigi mitte unustatud ja lisaks sellele, et neid allasurutud mõtteid vabastades, neid väljendades ja teadlikult aktsepteerides sümptomeid nad kadusid.

Breuer ei teinud oma avastusi algul avalikuks, vaid jagas neid Freudiga. Viimane kasutas seda meetodit, kuid jättis hüpnoosi kõrvale ja kehtestas selle asemel "vaba assotsiatsiooni" protseduuri.

Hiljem hakkasid Breueri ja Freudi suhted langema erinevate teadusvaldkonna arutelude tõttu. Breuer pidas kinni klassikalisest teadlase kontseptsioonist, mis ei nõustunud füsioloogia ja psühholoogia täieliku lahususega, samal ajal kui Freud panustas täiesti uue psühholoogilise teoreetilise süsteemi loomisele ja absoluutsele sõltumatusele mis tahes muust meditsiiniharust.

Teiselt poolt mõtles Breuer katartilise meetodi hüpnoosiga, kuid ilma "vaba assotsiatsiooni" või muude Sigmund Freudi soovitatud modifikatsioonide ja laiendusteta. Sõprus lõppes lõplikult pärast aasta pärast ühisväljaannet.

Teadvuseta meel

Sigmund Freud töötas välja meele topograafilise kaardi, milles kirjeldas meele struktuuri ja toimimise omadusi. Selles mudelis on teadlik meel ainult jäämäe tipp. Paljud meie ürgsed tungid ja soovid puhkavad teadvuseta meeles, mida vahendab eelteadvus.

Freud töötas välja teooria, et mõned sündmused ja soovid põhjustasid tema patsientides nii palju hirmu ja valu, et jäid pimedasse alateadvusse salvestatuks, mis mõjutab käitumist negatiivselt. See juhtus protsessi tõttu, mida ta nimetas repressioonideks.

Oma teoorias peab ta teadvustamatut meelt väga tähtsaks, kuna psühhoanalüüsi eesmärk on teadvustada teadvuseta häirivat.

Siiski puudus tal endiselt teadvustamata psühholoogiliste protsesside toimumise mehhanism. Nagu näeme, ei läinud kaua aega, kui ta töötas välja mõistete rea, mis loodi selleks, et mõista viisi, kuidas hüpoteetiliselt teadvuseta teadvuses domineerib.

Selgeltnägijad

Hiljem töötas Freud välja mõtte mudeli, mis koosnes IT-st, MINA ja ÜLEMISEST ning nimetas seda "psüühiliseks aparaadiks". Nagu tema IT, MINA Y SUPER-MINA need ei ole füüsilised alad, vaid oluliste vaimsete funktsioonide hüpoteetilised kontseptualiseerimised.

• The IT see toimib teadvuseta tasandil. See vastab naudingu põhimõttele ja koosneb kahte tüüpi bioloogilistest instinktidest või impulssidest, mida ta kutsus Eros ja Thanatos. Eros ehk eluinstinkt aitab inimestel ellu jääda; juhib elu säilitavaid tegevusi nagu hingamine, toit või seks. Elu impulsside poolt loodud energiat tuntakse libiido nime all. Seevastu Thanatod ehk surmainstinkt on rida hävitavaid jõude, mis esinevad kõigis elusolendites. Kui energia on suunatud teistele, väljendub see agressioonis ja vägivallas. Freud arvas, et Eros on võimsam kui Thanatos, see muudab juba inimestel enesehävitamise asemel ellujäämise lihtsamaks.

• The MINA (või ego) areneb lapsepõlves. Selle eesmärk on rahuldada IT nõudmisi ühiskonna heakskiidu piires. Vastupidiselt IT-le järgib MINA tegelikkuse põhimõtet ning töötab teadvuses ja alateadvuses.

• The SUPER-MINA (või superego) vastutab moraalinormide järgimise eest, nii et ta tegutseb koos moraali põhimõte ja motiveerib meid tegutsema sotsiaalselt vastuvõetava käitumisega ja vastutustundlik. SUPER-ME võib panna inimese end reeglite eiramise eest süüdi tundma. Kui IT ja SUPER-ME eesmärkide vahel on vastuolu, tegutseb ME vahendajana. SELFil on kaitsemehhanismid, et vältida ärevust nendest konfliktidest. Need tasemed või juhtumid kattuvad, see tähendab, et nad on integreeritud ja sel viisil toimib inimese psüühika. See on protsess, mis kestab alates inimese sünnist.

Kui inimene on sündinud, on see kõik IT, tuleb rahuldada tema vajadused toidu, hügieeni, une ja kontaktide järele kohe, sest tal pole võimet oodata, see tähendab, et seda juhib naudingu põhimõte, see on kannatamatu. Vähehaaval õpib ta ootama, tajub, et keegi julgustab teda, eristab olukordi, see on hetk, mil ISE tekib ja kasvades jätkab ta õppimist.

Nende õppimiste hulgas eristab ta, et on asju, mida ta ei saa teha, ja teisi, mida ta teha saab, siis hakkab siis moodustuma ÜLEME-MINA. Laps juhib oma käitumist, nagu näitavad täiskasvanud, kes talle preemiaid või karistusi määravad, vastavalt sellele, kas ta reageerib nende antud normidele või märgetele.

Kaitsemehhanismid

Freud räägib meile kaitsemehhanismidest, näiteks teadvuseta tehnikast, mis vastutab liiga intensiivsete sündmuste tagajärgede minimeerimise eest. Sel viisil suudab inimene nende mehhanismide kaudu normaalselt toimida. See on mina vastus, mis kaitseb ennast nii IT liigse surve eest, kui see nõuab impulsside rahuldamist, kui ka SUPER-I liigse kontrolli eest; Tänu neile kaitseb ISE end ka traumaatilise iseloomuga varasemate kogemuste olemasolu eest.

The kaitsemehhanismid on valed viisid psühholoogiliste konfliktide lahendamiseks ja võivad põhjustada meelehäireid, käitumine ja kõige äärmuslikumal juhul psühholoogilise konflikti somatiseerimine ja füüsilised düsfunktsioonid väljendada. Need on mõned kaitsemehhanismid:

Nihutamine

See viitab impulsi (tavaliselt agressiooni) ümbersuunamisele inimese või eseme suunas. Näiteks keegi, kes pettub oma ülemuses ja peksab oma koera.

Sublimatsioon

See sarnaneb nihkega, kuid hoog suunatakse vastuvõetavamale kujule. Sugutung on sublimeeritud mitte-seksuaalse eesmärgi poole, suunatud sotsiaalselt hinnatud objektidele, nagu kunstiline tegevus, kehaline aktiivsus või intellektuaalne uurimistöö.

Represseerimine

See on mehhanism, mille Freud esimesena avastas. See viitab egole sündmuste ja mõtete kustutamisele, mis oleks valus, kui neid teadlikul tasemel hoida.

Projektsioon

See viitab isikutele, kes omistavad oma mõtted, motiivid või tunded teisele inimesele. Kõige tavalisemad prognoosid võivad olla agressiivne käitumine, mis kutsub esile süütunnet, ja seksuaalsed fantaasiad või mõtted.

Eitamine

See on mehhanism, mille abil subjekt blokeerib välised sündmused, nii et need ei ole teadvuse osa ja käsitleb reaalsuse ilmseid aspekte nii, nagu neid poleks olemaski. Näiteks suitsetaja, kes keeldub nägemast, et suitsetamine võib põhjustada tõsiseid terviseprobleeme.

• Kui soovite selle teema kohta rohkem teada saada, võite külastada artiklit "Kaitsemehhanismid"

Freudi teooria etapid

Aeg, mil psühhoseksuaalse teooria autor elas ja mil levinud oli soovide tugev allasurumine sugu, eriti naissoost, mõistis Sigmund Freud, et neuroosi ja repressioonide vahel on seos seksuaalne. Seetõttu oli patsiendi seksuaalse ajaloo tundmisega võimalik mõista haiguse olemust ja mitmekesisust.

Freud leidis, et lapsed sünnivad seksuaalse sooviga, mida nad peavad rahuldama, ja et on rida etappe, mille jooksul laps otsib naudingut erinevatest objektidest. See tõi kaasa tema teooria kõige vaieldavama osa: psühhoseksuaalse arengu teooria.

Suuline etapp

See algab sündides ja kestab läbi esimese 18 elukuu. Selles etapis keskendutakse naudingule suus, see on erogeenne tsoon. Laps imeb kõike, mida ta leiab, sest see on talle meeldiv ja seega tunneb ta oma keskkonda. Seetõttu katsetab laps selles faasis juba oma seksuaalsust. Kui näiteks täiskasvanu keelab teil sõrme, kätt jne imeda. see takistab teid ennast uurima ja ümbrust uurima. Mis võib lapsele tulevasi probleeme tuua.

Anaalse staadium

Anaalse arengu faas toimub 18 kuu ja kolme aasta vahel. Selles etapis pöörleb lapse ja tema vanemate mure päraku ümber, see on tualettruumi koolituse etapp. Lapse seksuaalne nauding seisneb roojamises. Ta tunneb, et toimetab niimoodi, oma keha toodangu, osa endast ja seetõttu on see talle nii tähtis.

See on väga oluline etapp ja on hädavajalik, et tualettruumi treenimine toimuks järk-järgult, ilma survet avaldamata. Selle etapi valel käitlemisel on tulevasele käitumisele negatiivne mõju.

Falliline etapp

Sigmund Freudi teooria falliline faas algab kolmeaastaselt ja ulatub kuueaastaseks. Selles etapis on suguelundid rõõmu ja huvi seksuaalsete erinevuste vastu ning suguelundid tekivad, nii et see on väga Oluline on seda etappi mitte maha suruda ja korralikult juhtida, kuna see võib takistada uurimis-, teadmis- ja õppimisvõimet üldine. Freud kinnitab, et mehed hakkavad kogema oma emade suhtes seksuaalseid tundeid ja näevad oma isasid konkurentidena, mille pärast nad kardavad kastreerimist, mille tulemuseks on Oidipuse kompleks. Hiljem samastuvad lapsed oma isadega ja suruvad maha oma tunded emade suhtes, et see faas maha jätta.

Latentsusetapp

Freudi latentsusfaas areneb kuuenda eluaasta ja puberteedi alguse vahel. See langeb kokku kooli staadiumiga ja pikka aega arvati ekslikult, et seksuaalsus see oli uinunud, varjatud. Juhtub see, et sel perioodil keskendub lapse huvi teadmisele, õppimisele ja uurimisele. Eelmiste etappide hea juhtimine aitab kooli edule väga soodsalt kaasa.

Suguelundite staadium

See faas toimub puberteedieas ja taaskord langeb tähelepanu keskpunkt suguelunditele. Inimesed näitavad üles uudishimu suguelundite seksuaalsuse suhtes ja on hädavajalik, et nad leiaksid oma vanematelt ja täiskasvanute maailmas avatus ja kättesaadavus seksist rääkimiseks ning nende selgitamiseks ja neile reageerimiseks Kahtlused.

Unenägude analüüs

Freud leidis seda unistused olid olulised et oleks võimalik selgitada, mis toimus teadvusetuses, kuna samal ajal kui me unistame, pole mina kaitset. Seetõttu muutub palju allasurutud materjal teadlikuks, ehkki moonutatult. Unenägude kildude meenutamine aitab avastada maetud emotsioone ja mälestusi. Seetõttu mängivad unenäod teadvuseta meeles olulist rolli ja annavad vihjeid selle toimimisele.

Sigmund Freud tegi vahet manifest sisu (mis unenäost meelde jääb) ja varjatud sisu, unenäo sümboolne tähendus (mida see üritab öelda). Esimene on pealiskaudne ja teine ​​avaldub unistuste keele kaudu. "Unistuste tõlgendamise teooria" autor mainib, et kõik unenäod kujutavad unistaja soovi realiseerimist, isegi õudusunenäod. Tema teooria kohaselt moonutab unistuste "tsensuur" nende sisu. Nii et see, mis analüüsi ja teie "dešifreerimise" meetodi kaudu võib tunduda mõttetu unenägupiltide kogum, võib tegelikult olla sidus ideede kogum.

Tema pärand lääne mõtlemises

Freudi ideed avaldasid suurt mõju ja tema töö kogus laia jälgijate rühma. Nende hulgas võime mainida: Karl Abrahamit, Sandor Ferenczi, Alfred Adler, Carl Gustav Jung, Otto Rank ja Ernest Jones. Mõned, nagu Adler ja Jung, eemaldusid Freudi põhimõtetest ja lõid oma psühholoogilise kontseptsiooni.

Selles pole kahtlust psühhoanalüüs on psühholoogia jaoks olnud revolutsiooniline ning see on olnud aluseks paljude psühholoogiliste teooriate ja koolide väljatöötamisel. Oma alguses ja ka tänapäeval on see olnud ärganud doktriin suured kired, poolt ja vastu. Võimalik, et see on üks peamisi kriitikaid, viitab see vaatluse objektiivsuse puudumisele ja konkreetsete hüpoteeside esitamise raskusele selle teooria põhjal kontrollitav, kuid hoolimata sellest, kui palju nad seda kritiseerivad, on psühholoogia arengus selle tegelase ees ja taga kuulus.

Bibliograafilised viited:

• Arlow, B. (1964), psühhoanalüütilised mõisted ja struktuuriteooria. New York: Rahvusvaheline ülikoolide press.
• Borch-Jacobsen, M. (1996). Meenutades Anna O.: Müstifitseerimise sajand. London: Routledge.
• Chapman, C.N. (2007). Freud, religioon ja ärevus. Morrisville.
• Crews, F. jt. Mälusõjad: Freudi pärand vaidluses. New York: New Yorgi raamaturaamat. lk. 206 - 212.
• Edmunson, M. (2007). Sigmund Freudi surm. London: Bloomsbury kirjastus.
• Grünbaum, A. (1984). Psühhoanalüüsi alused: filosoofiline kriitika. California ülikooli kirjastus.
• Jones, E. (1953). Sigmund Freud: Elu ja töö, kd 1. London: Hogarth Press.
• Neu, J. (2003). Freudi juhend. Tõlge Mario Santana. Madrid: Akal Cambridge.
• Webster, R. (2005). Miks Freud eksis: patt, teadus ja psühhoanalüüs. Oxford: Orwelli ajakirjandus.