Mis vahe on kuulmisel ja kuulamisel? Võrdlev tabel, omadused ja näited

Kuulamise ja kuulamise erinevus on seotud kummagi füsioloogiliste või kognitiivsete protsesside tüüpidega.

Kuulmine on heli tajumine, mis nõuab kuulmismeele ja kuulmisüsteemi toimimist selle tõlgendamiseks.

Kuulamine hõlmab seevastu mitte ainult helide kuulmise tegevust, vaid ka nende mõistmist ja nende stiimulite põhjal reageerimist. Seetõttu hõlmab see tähelepanu, keskendumise, mälu ja õppimise kognitiivseid protsesse.

Kuule	Kuule
Definitsioon	Oskus tajuda heli stiimuleid.	Oskus helidele tähelepanu pöörata ja neid tõlgendada.
Kaasatud süsteemid ja protsessid	Auditiivne süsteem: Väline kõrv. Keskkõrv. Sisekõrv.	Auditiivne süsteem: Väline kõrv. Keskkõrv. Sisekõrv. Kognitiivsed protsessid: Tähelepanu. Mälu. Mõistmine. Õppimine.
Omadused	See on füsioloogiline reaktsioon. See eeldab kuulmissüsteemi toimimist. See on tahtmatu tegu. See hõlmab kuulmisüsteemi püsivat aktiveerimist. See on võime, mis võib aja jooksul kaotsi minna. See on võime, mis mõnel inimesel võib puududa või olla piiratud.	See on füsioloogiline ja tunnetuslik tegevus. instagram story viewer See on vabatahtlik tegevus. See hõlmab tähelepanu ja keskendumist. See on võime, mis võib aja jooksul kaotsi minna. See on võime, mis mõnel inimesel võib puududa või olla piiratud.
Tegurid, mis võivad mõjutada	Kuulmispatoloogiad. Vanus. Vigastused	Kuulmispatoloogiad. Kognitiivsed patoloogiad. Tähelepanu ja / või keskendumisprobleemid.
Näited	Tänaval viibimine ja puude, autosarvede ja jalakäijate sammude heli kuulmine üheaegselt.	Kuulake vestlust, pöörake tähelepanu öeldule, mõistke seda ja looge kuuldu põhjal sidus vastus.

Mis on kuulmine?

Kuulmine on heli tajumise toiming, seetõttu viitab see füsioloogilisele võimele helilainete kujul stiimul vastu võtta ja seda tõlgendada.

Kui kõnnime mööda tänavat ja suudame tajuda tuule häält, autode sarve või mõnda eelseisvat vestlust, kuuleme.

Kuulamine ei vaja konkreetset tegevust ega tahet. Helid on keskkonnas ja nende püüdmise eest vastutab kuulmisüsteem.

Selles mõttes on kuulmine meie keha reaktsioon heli stiimulile, see pole midagi, mida me saaksime oma suva järgi kontrollida. See tähendab, et me ei saa kuulmist vältida, kui me ei võta sobivaid meetmeid (kõrvaklappide kandmine, kõrvade katmine või isoleeritud ruumis viibimine).

Kuule pärineb ladina keelest audiere, mis tähendab heli tajumist.

Mida peame kuulma?

Kuulmiseks on vajalik audiosüsteemi korrektne toimimine, mis koosneb kolmest osast:

Väliskõrv

See on kõrva nähtav osa. See koosneb laba, pinna ja kuulmekile.

Keskkõrv

See on see osa, mis suhtleb väliskõrva sisekõrvaga. Seal on ossikkelide ahel, mis koosneb kolmest luust struktuurist, mida nimetatakse haameriks, alasiks ja klambriteks.

Sisekõrv

Sarvik (teokujuline struktuur) sisaldab kuulmisrakke ja närve, mis saadavad aju heli.

Kuidas audiosüsteem töötab?

Heli koosneb helilainetest. Need stiimulid sisenevad väliskõrva kaudu ja läbivad kuulmekile, tekitades vibratsiooni.

Need võnked jõuavad keskkõrva ja ossiklite kett vastutab nende vastuvõtmise ja sisekõrva saatmise eest.

Kui need helilained jõuavad kollakeni, juhivad nad juukserakkude väljundit, vastutades selle eest muundavad vibratsiooni elektrilisteks impulssideks, mis seejärel närvi kaudu ajju saadetakse kuulmis.

Ajus olles tõlgendatakse neid impulsse helidena. See tähendab, et kuulmisüsteem ei peatu, kuna see protsess toimub katkestusteta kõigi heli stiimulitega, mis on keskkonnas ja mida me tajume.

Faktorid, mis võivad kuulmist mõjutada

Kuuldesüsteemi olemasolu ei tähenda, et teil oleks võime kuulda. Seda võimet võivad mõjutada mõned tegurid:

• patoloogiad (kaasasündinud või mitte), mis tekitas kuulmislangust.
• Vanus: vananemine hõlmab mõnel inimesel kuulmislangust.
• Trauma, see tähendab õnnetusi või vigastusi, mis kahjustasid kuuldesüsteemi.

Sõltuvalt patoloogia või trauma tüübist on pärast meditsiinilist hindamist võimalik täielikult või osaliselt kuuldavust taastada kuuldeaparaatide või klimpimplantaatide abil.

Mis on kuulamine?

Kuulamine on helile tähelepanu pööramine. Selleks on vaja kuulmisüsteemi toimimist ning ka muid kognitiivseid ja psühholoogilisi protsesse või funktsioone.

Kuulamiseks on vaja kuulaja tahet, sest kui teie kuulmissüsteem töötab korralikult, kuulete seda. Kuid just teie huvi, keskendumine, tähelepanu ja mälu võimaldavad teil kuuldut mõista, säilitada ja sellele isegi vastata.

Kuulamine pärineb ladina keelest Ma auskulteerin, mis tähendab "kummarduge kõrva paigaldamiseks".

Kuidas me kuulame?

Kommunikatiivses protsessis on mitu elementi:

• saatja: on see, kes sõnumi saadab.
• Vastuvõtja: on see, kes sõnumi saab.
• Kood: kas sõnumi loomiseks kasutatakse süsteemi (hispaania keel, binaarkood jne).
• Sõnum: kas see on see, mida soovite edastada või suhelda.
• Kanal: on sõnumi saatmiseks kasutatud vahend (telefon, veeb, e-post jne).
• Müra: need on sekkumine või probleemid, mis võivad tekkida suhtlemisel.
• Tagasiside: on vastuvõtja antud vastus, mis sellest hetkest saab saatjaks.
• Sisu: see on olukord, kus kommunikatiivne akt genereeritakse.

Suhtlusprotsessi edukaks toimumiseks on vaja, et saatja saadaks sõnumi ning et vastuvõtja saaks selle vastu ja tõlgendaks. Kui olukord seda nõuab, peab vastuvõtja vastama (tagasiside), kuid te ei saa seda korralikult teha, kui te ei saanud sõnumist aru ega pööranud sellele tähelepanu.

Klassikaline näide kuulamisest on see klass, kus kõik õpilased kuulevad öeldut, kuid mitte kõik ei kuula. Mõned õpilased ei ole tähelepanelikud, teised ei pruugi hästi kuulata, teised võivad kuulda, kuid neil puudub kognitiivne võime kuuldut mõista jne.

Faktorid, mis võivad kuulamist mõjutada

Kuulmine ei tähenda tingimata kuulamist. Seda protsessi võivad segada mõned tegurid:

• Kuulmisprobleemid: Kui heli ei tajuta õigesti, on seda raske tõlgendada.
• Tähelepanu raskused: tähelepanupuudusega inimesed ei saa pikka aega ülesandele keskenduda. See võib põhjustada kuulamisprobleeme.
• Suhtlusprotsessi probleemid: müra, mittetäielik teade, rikked sidekanalites jne.
• Kognitiivsed probleemid: mälukaotus või dementsus võivad põhjustada probleeme kuuldu mõistmisel.

Vaata ka:

• Suuline ja kirjalik suhtlus.
• Keele, keele ja kõne erinevus.