9 erinevust konstruktivistliku ja ratsionalistliku mudeli vahel

Ratsionalismidel ja konstruktivistlikel mudelitel on mõned põhiomadused, kuna need on kognitiivsete teraapiate kujunemise aluseks. Kuid samamoodi on palju omadusi, mis võimaldavad meil neid kahte eristada.

Selles artiklis näeme peamisi erinevusi ratsionalistliku ja konstruktivistliku mudeli vahel psühholoogias ja käitumisteadustes üldiselt, kokkuvõtlikult.

• Seotud artikkel: "Mis on konstruktivism psühholoogias?"

Peamised erinevused ratsionalistlike ja konstruktivistlike mudelite vahel

Nii ratsionalistlik kui ka konstruktivistlik paradigma püüavad selgitada või määratleda, mis on tegelikkus.

Samamoodi on need kaks paradigmat tekitanud erinevaid mudeleid, mis on kasutatud kognitiivsete teraapiate kujunemise aluseks erinevate häirete raviks.

Hoolimata kognitiivse baasi jagamisest on neil kahel paradigmal mitmeid erinevusi seoses reaalsuse määratlemise või mõistmise viisiga, hindamise ja käsitlemise viisidega. Terapeudid täidavad seda, kuidas nad määratlevad või tajuvad häireid või retsidiive, samuti iga paradigma erinevatest teooriatest moodustatud erinevat tüüpi kognitiivseid teraapiaid.

Allpool mainime ja kirjeldame peamisi erinevusi kahe mudeli vahel ning toome ära mõned kognitiivsed teraapiad, mis põhinevad ühel või teisel paradigmal.

1. Reaalsuse mõistmise viis

Ratsionalistlikud või objektiivsed mudelid, nagu nende nimigi ütleb, mõistavad tegelikkust millegi objektiivsena, mis eksisteerib subjektist sõltumatult ja võimalik on ainult üks, see tähendab, et ühe inimese tajutav reaalsus on sama, mis teise inimese tajutav. Sel viisil peavad inimesed avastama ainsa võimaliku reaalsuse.

Seevastu konstruktivistlikud mudelid põhinevad idee, et pole olemas ühtset reaalsust, vaid selle konstrueerib ja mõtleb iga inimene ise, mis põhjustab mitut reaalsust, mis on paljudel juhtudel üksteisega vastuolus.

2. Subjekti roll reaalsuse tajumisel

Ratsionaalne paradigma näeb subjektis passiivset rolli, inimene on reageeriv ja reageeriv, teadmiste mõistmine väljastpoolt sissepoole ja vaimsete representatsioonide loomine indiviidis reaalsuse koopiatena.

Sel viisil töödeldakse välist teavet ilma tajutava reaalsuse modifikatsioone tekitamata.

Vastupidi, konstruktivistlik paradigma mõistab subjekti aktiivsemat rolli; sel juhul on inimene proaktiivne ja eesmärgile orienteeritud. Sel viisil on iga subjekti tegelikkuse eriline tajumine iga reaalsuse konstrueerimisel põhiline, kujutades seda seestpoolt väljapoole, seega projitseeritakse indiviidi kognitiivsed struktuurid väljapoole, andes kuju ja hoone selle reaalsus.

• Seotud artikkel: "17 uudishimu inimese taju kohta"

3. Teadmiste visioon

Ratsionalistid mõistavad teadmist kui tegelikkuse otsest ja täpset esitust, see tähendab, et nad võtavad omaks deterministliku nägemuse, kuna usuvad, et teadmisel on ainult üks kehtiv ja tõeline tähendus, milleks on reaalsus.

Samuti räägivad nad teadmisest üheainsa tõelise reaalsuse kohta, mille, nagu me juba märkisime, peab indiviid avastama, on ainult üks tõde.

Omalt poolt Konstruktivistid käsitavad teadmisi kui evolutsioonilist, inimestevahelist ja proaktiivset protsessi, esitades mitmeid tõlgendusi ja erinevaid elujõulisi või võimalikke reaalsuse vorme. Seetõttu ei ole tõelised teadmised ainulaadsed, vaid näivad vastavalt iga aine konstruktsioonile erinevad ja neid hinnatakse sisemise järjepidevuse või sotsiaalse konsensuse alusel. Terapeut, kes võtab omaks tugeva konstruktivistliku mudeli, mõistab, et tõde kui sellist ei eksisteeri.

Teadmisele viidates tuleb ka märkida, et ratsionalistlikud mudelid keskenduvad eranditult tunnetusele; Teisest küljest tunnevad konstruktivistlikud mudelid huvi ka indiviidi emotsioonide ja käitumisega töötamiseks vajalike väärtuste vastu.

• Teid võivad huvitada: "14 tüüpi teadmisi: mis need on?"

4. Hindamismeetod

Seoses hindamisprotsessiga Ratsionalistid esitavad ja määratlevad konkreetsema diagnoosi, keskendudes probleemile patsiendi esitatud ja peamise eesmärgiga seda kontrollida.

Vastupidi, konstruktivistid esitavad globaalsema nägemuse, keskendudes üksikisiku protsessidele ja arengule. See tähendab, et see keskendub üksikisiku tööle ja nende kognitiivsete süsteemide täiustamisele.

• Seotud artikkel: "13 tüüpi õppimist: mis need on?"

5. Ravi ja terapeutiline stiil

Ratsionalistide mudelite peamine ravieesmärk on düsfunktsioonide parandamine ja kõrvaldamine, see tähendab, et patsiendi probleem kaob. Selle eesmärgi saavutamiseks näitab terapeut ainsa eksperdina käskkirja ja õpetlik, terapeut on see, kes annab uuritavale teoreetilised ja tehnilised juhised ning viib läbi hinnangu kliinik.

Konstruktivistlikud mudelid seevastu mõistavad kahe omavahel koostööd tegeva eksperdi olemasolu teraapia eesmärkide saavutamiseks. Üks ekspertidest oleks terapeut, kellel on piisavad teadmised muutuste protsessidest, ja patsient oleks teine ​​ekspert oma elu tundmises.

Konstruktivistlik terapeut toimib toena, et klient saaks uurida uusi suhtevorme ja teadmised, aitavad teda kognitiivse süsteemi ülesehitamise protsessis, kuna see on koht, kuhu nad ilmuvad probleemist. Nii on teraapia vähem struktureeritud ja paindlikum, ravi peamine eesmärk on soodustada subjekti arengut.

• Teid võivad huvitada: "Mis on psühhoteraapia? Selle protsessi peamised omadused "

6. Häirete ja retsidiivide tajumine

Ratsionalistlikud teooriad tajuvad ja kirjeldavad häireid kui düsfunktsioone või puudujääkeSeetõttu on teraapia või sekkumise eesmärk neid kontrollida, kõrvaldada või ümber suunata. Samamoodi mõistetakse ägenemiste all tõrkeid paranemis- või taastumisprotsessis, mida tuleb minimeerida ja välditakse, tajutakse düsfunktsionaalsete mustritena, mis sageli ilmnevad katsealustel puudumise tõttu motivatsiooni.

Seevastu konstruktivistlikud teooriad nägema häireid kui piirangute peegeldust, mis tulenevad erinevustest keskkonna ja subjekti praeguse arenguvõime vahel; See on põhjus, miks ravi peamine eesmärk on aidata kaasa kliendi arengule. Samuti mõistetakse retsidiivide all ka arenguvõime piiranguid, mis on kasulikud nende õppimiseks ja nendega töötamiseks.

7. Kuidas nad emotsioonidest aru saavad

Ratsionalistlikud mudelid usuvad seda irratsionaalsed mõtted (ei ole tõesed või mitte vastavalt tegelikkusele) põhjustavad ja tekitavad negatiivseid ja intensiivseid emotsioone mida tõlgendatakse õppeaine probleemidena ja seetõttu on vaja need kõrvaldada või kontrollida.

Seevastu postmodernistlikud või konstruktivistlikud mudelid tajuvad ja tõlgendavad emotsioone võimalusena teadmisi, on vaja innustada aineid neid kogema ja uurima, et töötada ja neid kohandada.

• Seotud artikkel: "Emotsionaalne psühholoogia: peamised emotsioonide teooriad"

8. Insight nägemus

Ratsionalistlik paradigma annab arusaamale suurema tähtsuse, mida mõistetakse sisemise nägemusena. Sel viisil on vajalikud teadmised, arusaamine irratsionaalsetest uskumustest, et täiustus toimuks või subjekt muutuks.

Konstruktivistlikul paradigmal ei ole omalt poolt nii kognitiivset nägemust kui ratsionalistlikul ja ta mõistab, et mõistmine aitab parandada või areneda, kuid muutuseks on vaja ka muid emotsionaalseid ja käitumuslikke aspekte.

• Teid võivad huvitada: "Insight: mis see on ja millised on selle etapid"

9. Kognitiivse teraapia tüübid vastavalt igale mudelile

Ratsionalistlikud mudelid esitavad kognitiivseid teraapiaid, mis on jagatud kahte rühma.

Esimene on kognitiiv-käitumuslike teraapiate kategooria, mis omakorda jaguneb toimetulekuoskuste koolitusele keskenduvateks teraapiateks (eesmärgiks tulla toime stressi- ja jõuolukordadega neid aistinguid paremini hallata) ja probleemide lahendamise tehnikates (nende eesmärk on koolitada organiseeritumat lahendusmeetodit probleemid).

Toimetulekuoskuste teraapia näide oleks stressiga pookimise koolitus Donald Meichenbaum ja probleemide lahendamine oleks D’Zurilla probleemilahendusteraapia ja Golfried.

Samamoodi, Teine kategooria, mis moodustab kognitiivsed teraapiad, on see, mille moodustavad kognitiivsel ümberstruktureerimisel põhinevad teraapiad, mille eesmärk on tuvastada ja muuta halvasti kohanevaid tunnetusi, mis põhjustavad ja säilitavad patsiendil probleemi. Selle näiteks on Aaron Becki tuntud kognitiivne teraapia.

Viidates konstruktivistlikele mudelitele, antud juhul teraapiatele põhinema konstruktivismil, keeleteadusel ja narratiivil, tuues välja, et emotsioonide ja käitumise käsitlemine või nendega arvestamine on sama oluline kui tunnetus. Näitena võiksime tuua George Kelly isikliku konstruktsiooniteraapia.

Lõpuks ilmuvad mõned vahepealsed teooriad, mis näitavad kahe mudeli, nii ratsionalistliku kui ka konstruktivistliku mudeli omadusi. Need on sarnased klassikaliste või ratsionalistlike mudelitega, kuna kasutavad nendega sarnaseid mõisteid, nagu skeemide või moonutuste terminid, aga ka Need on sarnased konstruktivistlike mudelitega, kuna annavad suurema tähtsuse sellistele aspektidele nagu emotsioonid, terapeutiline suhe või erinevate tehnikaid. Üks vahepealse ravi tüüp oleks Skeemikeskne teraapia autor Jeffrey Young.