Eluprojekti tähtsus sõltuvustest vabas noorukieas

Eluprojekti läbitöötamine on minu vaatevinklist eesmärk, mis defineerib tänapäeva ühiskonnas äärmiselt keeruka mõiste: tähenduse otsimise.

Eluprojekt on ehitus. Eluline konstruktsioon, mis määrab, et meie elul on suund ja tähendus. Võrdlusraamistik, mis võimaldab meil tegutseda vastavalt määratletud struktuurile. Mõelda eluprojekti puudumisele on sama, mis mõeldakse ilma kompassita triivivast laevast.

• Seotud artikkel: "Isiklik areng: 5 põhjust eneserefleksiooniks"

Millest eluprojekt koosneb?

me teame järgi Viktor Frankl et tähenduse otsimine on inimesele omane. Sama hästi kui Freud väitis, et inimesel on kaasasündinud kalduvus otsida naudingut ja vastavalt Adler võimuotsingu poole viib Frankl inimlikud kalduvused eksistentsiaalsemale tasandile, väites, et inimest mobiliseerib peamiselt tähenduse otsimine.

See otsing võimaldab ehitada eluprojekti. Nii projekti puudumine kui ka kõrvalekaldumine tähenduse otsimisest viivad meid eksistentsiaalse tühjuse tasandile..

Tähendusotsingu kalduvuse idee toetamine ei tähenda, et eluprojekti konstrueerimine on kergesti saavutatav või isegi katsetatav. Tähendusest kõrvalekaldumise ja eksistentsiaalse tühjuse käsitlemise vorme on palju. Võimalused, paljud neist, on kiiremad ja lihtsamad, kui seista silmitsi paljude väliste ja sisemiste raskustega, mis on seotud eluprojekti ehitamisega.

Nende kõrvalekallete näideteks on sõltuvused.

Kuidas koostada eluprojekti? Selle arengusse sekkuvad mitmed tegurid: sotsiaalsed, perekondlikud ja individuaalsed tegurid, mida käsitleme allpool.

• Teid võib huvitada: "Eksistentsiaalne tühjus ja tähenduse otsimine: mida saab psühholoogia teha?"

Eluprojekt noorukieas

Kas tänapäeva ühiskond pakub noorukitele ja noortele vajalikke tööriistu oma soovidele ja vajadustele vastava projekti ülesehitamiseks? Kas perekond soodustab hierarhiaid ja selgeid piire (olenevalt oma liikmete eluetapist piisavalt kindel ja paindlik); avatud ja selgesõnaline suhtlemine ning võime muutustega kohaneda?

Kui läheme siin ja praegu lühidalt sotsioloogilisele analüüsile, saame selgelt eristada, et peamine tööriist, mida pakub tarbimisühiskond põhineb vahetul rahuldusel väliste objektide kaudu.

Nimetatud tööriist ja võrdlusraamistikuna toimivate institutsioonide puudumine pakuvad nooruk, kes on oma identiteedi täies arengus, lihtne tee oma suunamiseks soov. Nende rahuldamatud vajadused ja kalduvus tähendust otsida on seotud esemete tarbimisega.

Sotsiaalse rühma esindusinstitutsioonid ja sellesse kaasatud osalejad toimivad ebaadekvaatselt kui tugiraamistikku, tuge ja ohjeldamist, mida noored ja noorukid otsides vajavad meel. Vastupidi, kaasaegne sotsiaalsüsteem pakub välja salajase jama, mis noortes on raske ülesanne tulla toime sotsiaalse vaakumiga, milleks nad pole valmis. Ilma selgete ja kokkuvõtlike raamistiketa, mis pakuvad võimalust omandada sotsiaalseid ja individuaalseid väärtusi, vajavad noorukid oma perekonnalt suuremat tuge.

• Seotud artikkel: "Noorukiea 3 etappi"

Perekonna tähtsus

Nagu me varem märkisime, on eluprojekti koostamisel tuvastatud mitu tegurit. täna rohkem kui kunagi varem noored vajavad funktsionaalset perekonnatuuma et see paigaldataks tugiraamistikuna ja aitaks neil tähenduse otsimist tervislikult ja vastutustundlikult suunata.

Pereasutuse ees seisab täna keeruline ülesanne aidata oma liikmeid pidevas pinges pereväärtuste ja sotsiaalsete väärtuste vahel. Teisisõnu peab peretuum ühelt poolt aitama noortel üles ehitada järjepidevat ja elutervet eluprojekti. kohanemine tänapäeva ühiskonnaga, taunides ja rõhutades samal ajal vastuolusid ja kahjulikke elemente. see viimane.

Millist rolli mängivad sõltuvused?

Kui viitame võrdlusraamistike puudumisele, mõistame selle all selgete piiride ja väärtuste puudumist, mis on vajalikud inimese tervislikuks kasvuks. Kasvav narkootikumide ja alkoholi tarvitamine, nagu ka noorukite üha varasem algus sõltuvuste maailmas, mõistavad hukka tänapäeva ühiskonna poolt edasikantavad väärtused.

Sõltuvused on suuresti tarbimisühiskonna sümptom. Sotsiaalne sümptom, mis ei lase noortel realiseerida tähenduse otsimist stabiilses eluprojektis.

See, mis tänapäeval valitseb ja millega meie, tervishoiutöötajad, peame kõvasti vaeva nägema, on segaduses ja segaduses sukeldunud noortega. tühjad, alati varjatud riskiga, et nad leiavad välistest objektidest kiire ja lihtsa viisi toime tulla emotsioonidega, mida nad ei suuda suhelda.

Just selles kontekstis omandab perekonna tuum noorte psüühilis-füüsilises arengus elulise tähtsuse. Koosnev perekond on perekond, mis võimaldab oma liikmete vahel tervislikku suhtlusruumi, st võimaldavad ja julgustavad emotsioonide väljendamist. Samuti on vaja, et perekond kehtestaks selged ja kokkuvõtlikud piirid. Perekond peab seega rajama terve raamistiku, mis edastab väärtusi ja tähendust sotsiaalses kontekstis, kus need puuduvad.

Individuaalsete isiksuseomaduste, perekeskkonna ja sotsiaalse konteksti koostoime, määratleb sisemised tööriistad, mida inimene arendab.

Mis juhtub, kui neist tööriistadest ei piisa või need ei tööta? Noored ja noorukid, kellel ei arenenud välja põhioskusi, nagu võime tulla toime teatud pettumuste ja ebameeldivate meeleoludega või kes kasvasid üles vaenulikus keskkonnas, kui emotsionaalne väljendus on nõrkuse sünonüüm, on neil tõsiseid raskusi eluprojekti ülesehitamisel ja neil on oht haigestuda patoloogiatesse, sealhulgas sõltuvused.