Türanni lapsed: põhjused, märgid ja kuidas tegutseda

Kui me räägime Keisri sündroom või Türanni poiss, me mõtleme kõike lapse käitumise ja hoiakute jada, mille eesmärk on vanemate üle psühholoogiline domineerimine või teised hooldajad.

Lühiajalises perspektiivis võivad need ebanormaalsed käitumised põhjustada perekonnas probleeme, nagu viha, sagedane vanematevaheline karjumine ja oma lastega, mis viib tavaliselt isoleeritud peredeni, kus suhtlemine sugulastega ja sõbrad.

Pikas perspektiivis ja kui seda õigel ajal ei avastata ega parandata, võib see kaasa tuua vägivaldsed teismelised. Teismelised, kes võiksid kasutada, nagu viimasel ajal liiga sageli näeme, füüsilist jõudu oma vanemate ja isegi õpetajate kontrollimiseks ja domineerimiseks.

Millised omadused on türannilapsel?

Esimesed sümptomid ilmnevad umbes 6. eluaastal, suurimad probleemid on nii poistel kui ka tüdrukutel 10. või 12. eluaasta paiku.

Vahel kõige asjakohasemad funktsioonid saame osutada:

1. Nad on peaaegu alati kurvad või vihased.
2. Neil on liialdatud omanikutunne. Kõige rohkem meeldib neile fraas: “See on minu!
instagram story viewer
3. Nad kasutavad sageli jonnihooge, jonnihoogusid või karjumist, et saada seda, mida tahavad.
4. Nad nõuavad oma vanematelt pidevalt tähelepanu.
5. Nad ei talu frustratsiooni: nad ei tea, kuidas "ei" vastuseks võtta.
6. Nad arutavad alati läbi neile kehtestatud reeglid.
7. Nad ei tunne autoriteete ei kodus ega koolis.

• Võib-olla olete huvitatud selle artikli lugemisest: "10 strateegiat oma lapse enesehinnangu parandamiseks"

Mis on juhtunud, et laps on seda tüüpi käitumist esitanud?

1. Vanemliku kasvatusstiili mõju

See on jõudnud põlvkonna jooksul, rangest ja mõnevõrra autoritaarsest haridusest, hariduseks - paljudel juhtudel -, kus ei teata väga hästi, kuidas lastele piire seada. Vanemad ei võta endale kasvataja rolli, sest üldiselt veedetakse nädala sees lastega vähe aega ja selle rolli täidavad teised (vanavanemad, hooldajad jne).

Mõned vanemad ka nad kardavad lapsi frustreerida ja nad ei taha neile peaaegu mingeid reegleid peale suruda, vältides nii palju kui võimalik millelegi "ei" ütlemist.

Muul ajal on samade vanemate vahel ilmselge lahknevus selles, kuidas oma lapsi harida, kas siis nende puudumise tõttu. kriteeriumid, kuna vanemad on lahus või lihtsalt puudub sujuv suhtlus partner.

"Perekond on ühiskonna alus ja koht, kus inimesed õpivad kõigepealt tundma väärtusi, mis neid kogu elu juhivad"

— Johannes Paulus II

2. Sotsiaalne mõju

Lapsed kasvavad tarbimisühiskonnas, kus domineerib see, mis on kohe ja mis saavutatakse ilma pingutuseta. Lühidalt ühiskond, mis premeerib kiiret ja kerget edu.

Lapsed nad veedavad palju tunde televiisorit vaadates, paljastades end mitmetele hedonistlikele ja individualistlikele sõnumitele kus ei kajastu sellised väärtused nagu distsipliin või austus. See stsenaarium on koht, kuhu peaksid kolima vanemad, kes tunnevad end enamasti oma laste kasvatamisest ülekoormatuna.

"On ainult õnn seal, kus on voorus ja tõsine pingutus, sest elu pole mäng."

- Aristoteles

Mida saavad vanemad oma laste hariduse heaks ära teha?

• Lisateabe saamiseks: "8 peamist nõuannet, et mitte oma last ära rikkuda"

1. Kulutage rohkem "kvaliteetaega". oma lastega: kuulake neid, räägi nendega, mängi, jaga…
2. Ärge püüdke olla lastega sõbrad. Kehtestage distsipliini ja austust. Muidugi lakkamata olema nendega kiindunud.
3. Seadke selged reeglid ja piirangud laste hariduse osas.
4. Eelistage vanemate vahelist konsensust. Vanemate hääl peab laste hariduse osas olema "üks".
5. Ärge määrake karistusi mis kunagi ei täitu. Tugevdada positiivset käitumist.
6. Laste vastutusele võtmine tasapisi teatud ülesandeid.
7. Ärge kaitske lapsi üle. Kaotage hirm öelda "ei". Aeg-ajalt nurja nende ootused.
8. Ärge märgistage last kui "halb" või mis tahes halvustava sildiga.

"Lapse harimine ei seisne selles, et ta õpiks midagi, mida ta ei teadnud, vaid selleks, et muuta ta kellekski, keda pole olemas olnud."

-John Ruskin