Sotsiaalne tunnetus: kuidas meie meel sotsiaalsetes olukordades töötab

Inimese käitumine sõltub väga palju igast olukorrast. Üks psühholoogia uuritavatest teemadest on sotsiaalne tunnetus..

Püüame sellesse valdkonda süveneda, et mõista selle asjakohasust ja huvitavaid teadmisi aidata kaasa psühholoogiale meie käitumise ja tunnetuste väga olulise osa kohta, samuti kõigis protsessides, mis taga on

• Seotud artikkel: "Mis on sotsiaalpsühholoogia?"

Mis on sotsiaalne tunnetus?

sotsiaalne tunnetus on psühholoogia osa, mis uurib inimeste suhtumist sotsiaalsetesse olukordadesse teaduslikust vaatenurgast. See tähendab, et see püüab selgitada vaimseid protsesse, mis panevad meid käituma nii, nagu me teeme oma eakaaslastega ja isegi teiste elusolenditega, eriti nendega, kellega meil on mingi side, nt lemmikloomad.

Sotsiaalne tunnetus oleks seega sotsiaalpsühholoogia üks haru. Selles valdkonnas kasutataks nii kognitiivse psühholoogia meetodeid kui ka teooria poolt pakutavaid teadmisi. infotöötlus, et oleks võimalik analüüsida mõtteprotsesse, mis peituvad värvi iga psühholoogilise nähtuse taga sotsiaalne.

Sellesse kategooriasse kuuluvad mitmed protsessid, mis pakuvad huvi ja mis seetõttu moodustavad sotsiaalse tunnetuse uurimisvaldkonna. Need oleksid need, mis on seotud kuidas me tajume sotsiaalseid stiimuleid, milliseid hinnanguid me nende kohta teeme, kuidas me neid mäletame, millist mõju avaldavad sotsiaalsed suhted andmete töötlemisele.

Vaataksin ka tagajärgi nende subjektide käitumise tasemele, kellel on kõik need eelnevad mõtteprotsessid. Kõiki neid tegureid võetakse arvesse sotsiaalpsühholoogia erinevatel olemasolevatel tasanditel, st sellel, mis puudutab inimest, kellel on ise (intrapersonaalne), inimene teistega (interpersonaalne), grupp iseendaga (intragroup) ja grupp teistega (intergroup).

Sotsiaalse tunnetuse toimimine

Sotsiaalne tunnetus on meie psühholoogia põhiinstrument, kuna see hõlmab mitmeid protseduure, tänu millele on inimestel võimalik anda tähendus kogu teabele, mis meieni sotsiaalvaldkonnas jõuab ja mis veelgi olulisem, võimaldab meil teada, kuidas on õige käituda teiste ees inimesed.

Sellepärast on hädavajalik omada süsteem, mis kogub automaatselt kokku kõik näitajad, mida leiame keskkonnast hangitud infost. Need stiimulid on need, mis käivitavad automaatsed reaktsioonid, mis kulgevad ühes või teises joones sõltuvalt inimese isiksusest. inimene, aga ka emotsioonid, mida tunned, eelarvamused ja stereotüübid, mis tekivad ning sinu enda suhtumine asjasse.

Kuid lisaks nendele automaatsetele reaktsioonidele on sotsiaalse tunnetuse taga ka teadlik arutluskäik teabest kaaslaste olukordade kohta. Selles analüüsis võtab subjekti mõistus arvesse nii emotsionaalset konteksti kui ka teiste inimeste mõtteid ja isegi tahtlikkust konkreetse läbiviidava interaktsiooniga.

Tagasiside antakse ka sotsiaalse tunnetuse protsessile, sest iga uue sotsiaalse kogemusega, mis inimesel on, täiendab ta oma teadmisi ja seetõttu õpib ja optimeerib oma vastuseid tulevikus.

• Teid võivad huvitada: "Tunnetus: määratlus, peamised protsessid ja toimimine"

Nägu kui sotsiaalse suhtluse element

Kui peatume hetkeks, et mõelda tüüpilisele sotsiaalsele suhtlusele, mõistame kohe, et tavaliselt on üks võtmeelemente teiste nägude tajumine. Ja see on nii, et kogu suhtluse ajal, kui mõlema inimese vahel on silmside võimalik, siis see ka nii läheb luua pidev tagasiside protsess ühe ja teise vahel teabe jaoks, mida mõlemad kiirgavad ja koguda.

Näožestide kaudu, nii teadlike kui ka teadvustamata, edastame suhtluse ajal teistele oma emotsioone ja tahtlikkust.. Mõnikord viiakse see protsess läbi väga ilmsete žestidega, aga ka palju peenemate muudatustega ning see võib toimuda isegi justnimetatud žestikulatsiooni puudumise tõttu.

Kõik need käitumisviisid on väärtuslik teave, mida teine ​​subjekt kohe kogub, töötleb ja omakorda loob käitumisviiside (žestikulatsioonide) jada, mis tagastatakse esialgsele isikule. See protsess toimub pidevalt ja kahesuunaliselt, kuni interaktsioon lõpeb. Seetõttu on ilmne, et näoilmete äratundmine on sotsiaalse tunnetuse võtmeks.

Muidugi, kuigi suurem osa teabest pärineb näost, lisanduvad need signaalid keele signaalidele, nii näo enda kaudu. sisu, nagu kasutatav hääletoon, valitud sõnad, käänded ja üldiselt kõik üksikasjad, mis moodustavad sõnum. Samuti annavad väärtuslikku teavet kehahoiak ja mitteverbaalne keel.

On selge, et kuigi see on automaatne protsess, Kõigil ei ole sama võimet õigesti ja täpselt analüüsida kogu teavet, mida teine ​​​​isik neile annab. lihtsalt žestiga. Seetõttu saavad inimesed, kes näitavad üles selle ülesande täitmisel suuremat tundlikkust, sotsiaalsel tasandil selge eelisega võrreldes nendega, kellel on selles ülesandes rohkem raskusi.

Ja see on see, et neil, kellel on tänu sotsiaalse tunnetuse arengule suurem võime analüüsida oma emotsioone ja kavatsusi. Lisaks saavad nad paremini mõista teisi, ennetada nende tundeid ja reaktsioone ning isegi suunata teiste käitumist enda omadele. kasuks. See on üks suurepäraste juhtide omadusi.

• Teid võivad huvitada: "Täiusliku mitteverbaalse suhtluse 10 sammast"

Koerte sotsiaalne tunnetus

Sotsiaalset tunnetust on inimestel põhjalikult uuritud, kuid teiste liikide puhul on see endiselt suures osas uurimata maastik.. Siiski on mõned uuringud, näiteks see, mille dr Emily Bray ja tema kaastöötajad viisid läbi 2020. aastal kutsikatega. Labradori ja Goldeni tõugu tõud, mida tavaliselt kasutatakse inimeste abistamiseks mitmesuguste muutuste korral võimeid.

Selles uuringus viidi läbi rida katseid umbes üheksa nädala vanuste kutsikatega, et saada rohkem teada mõtteprotsessidest ja emotsionaalsed protsessid, mis toimuvad nendes loomades teatud sotsiaalsetes olukordades, võrreldes varem täiskasvanud koertega teistes olukordades saadud tulemustega uuringud.

Üks küsimusi, mida Bray koerte sotsiaalse tunnetuse kohta mõtles, oli see, kas nende arusaam teatud inimese signaalidest on kaasasündinud või õpitud. Näib, et tulemused viivad järgmiste järeldusteni.

Esiteks tundub, et teatud sotsiaalsed oskused ilmnevad neil loomadel juba väga varases eas. Nimetatud võimed näivad olevat ka kaasasündinud, kuna koerad ei olnud veel kirjeldatud inimestega suhelnud. nad otsisid katsetest ja pole tõenäoline, et nad õppisid neid katsete käigus, kuna need ilmnesid nimetatud katsete algusest peale. uuringud. Veel üks üllatavamaid järeldusi on see, et ka need kraadid tunduvad olevat päritavad.

Katsealused, kes olid teatud ülesannetes osavamad, olid täiskasvanud koerte järeltulijad, kes olid tõepoolest osavamad selles käitumises, mida teadlased otsisid. See avastus toetab seda ideed sotsiaalse tunnetuse potentsiaali saab kunstlikult valida, et saavutada selles konkreetses küsimuses osavamad tõud, nagu tegelikult juhtub.

Harjutused, mida uuringus osalenud kutsikad nende järeldusteni jõudmiseks läbisid, olid põhiliselt neli testi, mille käigus hinnati nende sotsiaalset tunnetust. Esimeses andis teadlane loomale kaks anumat toiduga, mis asetsesid identsel kaugusel, kuid osutas ühele neist käega. Koerad kippusid sellise konteineri valima suurema tõenäosusega.

Teine katse oli sarnane esimesega, kuid näpuga näitamise asemel asetas teadlane objekti ühe stiimuli ette. Koer valis oluliselt rohkem kordi seda, mis oli märgitud.

Kolmandas harjutuses kontrolliti lihtsalt kutsika reaktsiooni inimese kohalolekule, mis on veel üks viis tema sotsiaalse tunnetuse kontrollimiseks.

Lõpuks tehti igale koerale harjutus, mille käigus oli toit suletud anumas, mida ei saanud kuidagi avada. Teisisõnu oli tegemist lahenduseta harjutusega, kus jälgiti looma reaktsiooni. Sel juhul kontrolliti, et kutsikad otsisid visuaalset kontakti uurijaga, otsides juhiseid, kuidas edasi tegutseda.

Bibliograafilised viited:

• Bray, E.E., Gruen, M.E., Gnanadesikan, G.E., Horschler, D.J., Levy, K.M., Kennedy, B.S., Hare, B.A., MacLean, E.L. (2020). 8–10-nädalaste abikoerte kutsikate kognitiivsed omadused. Loomade käitumine. Elsevier.
• Fiske, S.T., Taylor, S.E. (1991). McGraw-Hilli sari sotsiaalpsühholoogias. Sotsiaalne tunnetus. McGraw-Hilli raamatufirma.
• Flavell, J.H., Miller, P.H. (1998). Sotsiaalne tunnetus. Aastal W. Damon (Toim.), Lastepsühholoogia käsiraamat: Vol. 2. Tunnetus, taju ja keel. John Wiley & Sons Inc.
• Frith, C.D. (2008). Sotsiaalne tunnetus. Kuningliku Seltsi filosoofilised tehingud B: Bioloogiateadused. Royal Society Publishing.