LOOSI OSA: algus, keskpaik ja lõpp

The loo ülesehitus See peab olema autori poolt hästi fikseeritud, et lugu ärataks lugeja huvi ja sooviks lehekülgi pöörata, et avastada, mis lõpus juhtub. Lugusid on mitut tüüpi, kuid neil kõigil on üsna sarnane struktuur, mille eesmärk on täita kirjanduslik eesmärk ja rahuldada lugeja soovi. Kui räägime "loost", siis viidame väljamõeldud kirjandusžanrile, mis pakub meile tavaliselt lihtsat süžeed ja mida tähistab vähene tähemärkide arv.

Erinevalt romaanist keskendub novell tavaliselt argumenteeritud ideele, et seda ridade jooksul maksimaalselt arendada. Selles ÕPETAJA õppetükis kirjeldame üksikasjalikult loo osad, algus, keskpaik ja lõpp, nii et teate kõiki elemente, mis seda kirjandusžanrit määratlevad.

Indeks

1. Millised on loo osad?
2. Loo 1. osa: algus või lähenemine
3. Loo 2. osa: sõlm või areng
4. Loo 3. osa: lõpp või lõpp
5. Kas loo ülesehitus on alati sama?
6. Loo elemendid

Peaksite teadma, et loo osad on järgmised:

1. Alusta või läheneda. See on lähtepunkt, millest lugu või narratiiv algab. Siin kohtume tegelastega, paigutame end ruumi / ajasse ja hakkame sisenema väljamõeldud universumisse.
   instagram story viewer
2. Sõlm. See on siis, kui loo peategelane kogeb konflikti, st kui tasakaaluolek puruneb lähenemisviisist ja mille abil peategelane peab hakkama oma ressursse kasutama, et suuta sellest üle saada probleeme. Sõlmes haripunktehk tipphetk, millega peategelane peab normaalsuse taastamiseks silmitsi seisma.
3. Tulemus või lõpp. See on loo viimane osa ja räägib meile, kuidas lugu lõpeb. Pärast süžees selgitatud sõlme kannatamist pole peategelane enam endine. Algne tasakaal, mis oli kärbitud, taastub.

Alustame loo esimene osa, see tähendab algus või ka nn lähenemine või esitlus. See viitab loo algusele, hetkele, mil autor kontekstualiseerib lugeja nii kohas, kus ta viibib jutustus, tegelased, kes sellesse sekkuvad ja neid kergekäeliselt esitavad, et meil oleks aimu, kes nad on ja mis Otsin.

The loo algus on hetk, mil autor meile ütleb esitab loo "normaalsuse", see rahumeelne hetk, kus tegelased elavad ja mis hiljem puruneb sõlme purskest, mis on mootor, mis käivitab narratiivse tegevuse. Seega on selle loo esimese osa eesmärk näidata enne tegevuse ilmumist meile tegelasi ja keskkonda või hetke, kus nad rahulikult elavad.

See on siis, kui peate "esitama" (sellest ka nimi) nii olukorra kui ka tegelased ja kui neil on eripära, siis keskenduma teda, sest hiljem pole meil aega nendel üksikasjadel peatuda, sest me oleme täielikult seotud lugu.

Niipea, kui esialgne lähenemine on lõpule viidud, on aeg jõuda loo teise osani: sõlm.

PROFESSORIS anname teile a kirjandusliku teksti kommentaari juhend juhuks, kui õpetaja on palunud teil lugu analüüsida.

Pilt: Slideplayer

Aga selleks koos loo ülesehitusega On hädavajalik, et toimuks mõni tegevus, toimuks mõni sündmus, mis muudab alguse rahulikku korda ja mis paneb tegelased vastuolulisse või raskesti lahendatavasse olukorda. See punkt on ülioluline, et teksti saaks pidada looks, mitte luuletekstiks või kirjanduslikuks narratiiviks. Lugu on lugu, kui on sõlm, kui toiminguid on krundi arendamine; tekst, milles tunnetest lihtsalt räägitakse, olenemata sellest, kui hästi see on kirjutatud ja poeetiliste sõnade hea kasutamine, pole lugu.

Nii et loo osades on sõlm üks olulisemaid sest jutu tempo määrab see, mis tekitab lugejas soovi jätkata lugemist ja see, mis teeb loo edukaks. Sõlm ilmub siis, kui meie alguses tõstatatud olukord on ebatavalise, ootamatu sündmuse ilmnemise tõttu purunenud või muudetud.

Kui jutustuse sellesse punkti jõutakse, on oluline, et lugeja juba teaks, kes on tegelased. et ta saaks täielikult süveneda neid põhjustavasse probleemi ja tunneks seega huvi programmi tuleviku vastu olukorda. Sel hetkel kohtume tegelastega, mitte ainult kirjeldaval tasemel, vaid näeme milliseid tegevusi nad sooritavad, millised ajendid neid liigutavad ja seega saame tegelikult teada, kes nad on ja kuidas nad tegutsevad.

Ja lõpetuseks loo viimane osa on lahtiütlemine või lõpp, see tähendab, et hetk, mil sõlmes ilmnenud konflikt lahendatakse ja lugu saab sulgeda. See sulgemine võib olla õnnelik või kurb, see võib olla täielikult suletud või lahtine, valik sõltub autorist. aga narratiivis üles kerkinud sõlm tuleb ALATI lahendada, et lugeja ootused püsiksid rahuldatud.

Kui leiame avatud lõpu, tähendab see, et autor ei määra lihtsalt kõiki üksikasju selle kohta, mis tema tegelastega juhtub, Teisisõnu, see ei sulgu nagu traditsiooniline "Ja nad elasid õnnelikult elu lõpuni", vaid jätab selle pigem avatuks, et lugejal tekiks kahtlus toimunu üle Tõesti. Kuid see, et see jääb lahtiseks, ei tähenda, et see ei lõpeks, sest on oluline, et meile esitatud "probleem" lahendataks, muidu lugu ei toimi.

Üks neist loo omadused märgatavam on see lõpp on tavaliselt üllatav ja ootamatu. Erinevalt romaanidest (mis on pikemad ja sügavamad narratiivid) algab lugu lähteolukorrast, mis on keeruline ja lahendatud Kuid selleks, et see oleks hästi kirjutatud, peab see olema teistsugune, see peab lugejat üllatama ja tagama loo pöörde nii, et lõpp oleks täielikult ootamatu.

Lastelugudes pole see kuigi oluline eeldus, kuid see on see, et lool on moraal, sõnum, mis õpetab väikseid. Üks populaarsemaid lugusid laste seas on muinasjutud ja selles teises õpetaja tunnis räägime teile mis on faabula ja selle omadused.

Nüüd, kui sa seda tead loo osade omadused, räägime teemast, mis viitab selle struktuurile. Teisisõnu, kas lood peavad järgima seda järjekorda või saab neid kirjutada muul viisil? Tõde on see, et jutustus võib muuta tegurite järjekorda, et tekitada lugejast rohkem huvi või hoida lehekülgi keerates tähelepanu pinges, Mõistmine võib olla aga keeruline ja seetõttu säilib lastelugude puhul peaaegu alati klassikaline alguse, keskpaiga ja lõpu struktuur.

Täiskasvanute lugude puhul on tõde selles saab mängida mitmel viisil ja näiteks võime leida narratiive, mis algavad tulemuse esitamisest ja tegemisest tagasivaade ehk tagasi vaatamine, et minna tagasi ajalukku ja alustada sellega alguses. Samuti on tõenäoline, et lugu algab otse tegevuse sõlme esitamisest, kuid hiljem Peate meile tegelasi tutvustama, et saaksime aru, kes nad on ja näeksime, kuidas nad tegutsevad tõepärasus.

Loo ülesehituse valik jääb autori kätte, kes saab valida klassikaliste juhiste järgimise või valida uuendusmeelsem ja üllatavam, kuid jah, peate alati arvestama, et kolm mainitud osa on vajalikud ja hädavajalikud jutustamise korralikuks toimimiseks; muidu tuleb mingi lõtv ots ja lugeja tekitab tunde, et on "pooleldi valmis".

Selles teises tunnis avastame näited sissejuhatusest, keskpaigast ja lõpustet saaksite seda hõlpsamalt vaadata.

Nüüd, kui teate loo erinevaid osi, usume, et on oluline ka see, et teaksite, mis on loo elemendid. See tähendab, elemendid, mis muudavad loost loo ja mis võimaldavad meil seda narratiivset alaliiki paremini mõista. Siin pakume teile nimekirja:

Loo teema

See tähendab, millest lugu räägib. Need teemad on tavaliselt "universaalsed" teemad nagu armastus, sõprus, vabadus, õiglus ja nii edasi. Valdav enamus lugusid räägib konkreetsest teemast ja kui peate seda analüüsima, peate tähelepanu pöörama ja välja selgitama, millest see räägib. Ennekõike: ärge ajage süžeed looga sassi, sest see EI OLE sama.

Lugu

Loo teine ​​element on lugu, see on süžee. Lugu on see, mida näidatakse järgides klassikalist skeemi: esitlus, keskosa ja lõpp. Need on seiklused, mida peategelane läbib, sündmused, mis loos aset leiavad.

Et te näeksite teema ja loo erinevuse näidet, räägime sellisest klassikast Romeo ja Julia: siin on teemaks võimatu armastus ja lugu on romantika, mille Romeo ja Juliet

Ilm

See on mis tahes narratiivi teine ​​põhielement ja viitab ajalisele ruumile, kus lugu toimub. Võib juhtuda, et aega mainitakse seetõttu, et jutustaja ise näitab kuupäevad, kuid võib ka olla, et aega ei mainita ja seetõttu on see ajatu lugu.

Kosmos

See on koht, kus sündmused toimuvad. Klassikaliste Romeo ja Julia puhul on Verona linn see ruum, kus konflikt aset leiab, ja seetõttu on see teose ruum.

Tegelased

Nad on kõik need, kes on osa loost, st need, kes on seotud süžeega, need, kes kogevad seiklusi või kirjeldatud sündmusi.

Jutuvestja

See on see, kes selle loo räägib. Võib juhtuda, et jutustaja on osa samast loost või on see ka nii kõiketeadevehk selgitada seda meile objektiivsest vaatenurgast ja kolmandas isikus. Selles teises ÕPETAJA õppetükis avastame erinevad jutustajate tüübid ja nende omadused.

Pildi allikas: jutustuse žanr

Kui soovite lugeda rohkem artikleid, mis on sarnased Loo osad: algus, keskpaik ja lõpp, soovitame sisestada meie kategooria Kirjanduslikud mõisted.

• Propp, V. (1998). Muinasjutu morfoloogia (kd. 31). Akali väljaanded.
• Reyna Silvestre, H. TO. (2020). Saan loo osadest aru, lugedes teksti.
• Imbert, E. TO. (1979). Loo teooria ja tehnika. Marymar.