Eksperimentaalne psühholoogia: selle viis suunda ja eesmärki
Psühholoogiast pakutakse välja teaduslik uurimine selle kohta, kuidas me tajume, õpime, tunneme jne. Eksperimentaalne psühholoogia uurib neid protsesse eksperimentaalsest meetodist, mis hõlmab muutujate vaatlemist, registreerimist ja manipuleerimist.
Muutujaid on kolme tüüpi: sõltumatud muutujad, milledega eksperimenteerija manipuleerib; sõltuvad muutujad, need, mis on registreeritud ja kummalised või sekkuvad muutujad, mis võivad ilmneda uuritavas protsessis. Selles artiklis räägime erinevatest vaatenurkadest mis on eksperimentaalse psühholoogia sees.
- Seotud artikkel: "Psühholoogia ajalugu: peamised autorid ja teooriad"
Eksperimentaalse psühholoogia voolud
Ajalooliselt on psühholoogia valdkonnas kõige olulisemad vaatenurgad järgmised.
1. Strukturalism
Strukturalism, kelle esindaja oli Wilhelm Wundt, oli esimene teadusliku psühholoogia hetkeseis seoses tajumisprotsessidega. Nende jaoks määravad taju aju struktuurid, mis subjektil on. Need struktuurid pole sünnipäraselt antud, kuid need on loodud tajuõppeprotsessi kaudu.
Strukturalismil on empiiriline komponent, nii et taju uuritakse suure huviga sensatsiooni kui analüüsiüksuse vastu. See analüüs viis künniste väljatöötamise ja uurimiseni, mis viis psühhofüüsiline. Seega sõltub taju stimulatsioonist ja sensatsioon on keeruka õppeprotsessi tulemus.
2. Gestalt
20. sajandi alguses ilmub psühholoogiline vool, Gestalti teooria. Selle järgi on tervik palju enamat kui osade lihtne ühendamine.
Gestaltis kasutatakse vaatleja teadlikku kogemust, mida nimetatakse ka "fenomenoloogiliseks kirjelduseks", milles erinevalt strukturalism, pole subjekt kohustatud taju eristama, vaid pigem kirjeldama stseeni andmeid võimalikult objektiivselt tajutav.
Geštaltpsühholoogid andis erilise tähtsuse esilekerkivate omaduste tajumisele, mis on toode, mis tekkis tajumisstseeni erinevate komponentide vahelise suhte tulemusena. Nende jaoks viidi korraldus ja komponentide vahelised suhted läbi korrapäraselt, luues rea seadusi. Pealegi ei olnud meie taju moodustavad põhimõtted selle vilja vili subjekt taju järgi, kuid kaasasündinud aju struktuuride ja keskkonnaga vastastikmõju tulemus keskkond.
- Seotud artikkel: "Gestalti teooria: põhiseadused ja põhimõtted"
3. Biheiviorism
See vool sündis 20. sajandi esimesel veerandil. Viimased keskendusid nii palju käitumise uurimisele, et nende uurimistöö keskendus pigem käitumisele kui käitumisele. tajumiskogemus, mis oli selle selgitamisvõime suurendamiseks väga lihtne katsed.
Seega Pavlov, käitumisteadlased nagu Whatson või B. F. Skinner nad viisid eksperimentaalse psühholoogia erakordsele arengutasemele.
- Seotud artikkel: "Biheiviorism: ajalugu, mõisted ja peamised autorid"
4. Kognitiivne psühholoogia
20. sajandi teise poole sisenemisel tuleb välja kognitiivne psühholoogia, mis erinevalt biheiviorismist on keskendub protsesside uurimisele, mis muudavad teabe sisendi subjekti reaktsiooniks. Neid protsesse nimetatakse kognitiivseteks ja need viitavad tajuinfo töötlemisele sama tajukogemus, mida mõjutavad ka subjekti varasemad kogemused ja selle omadused subjektiivne.
Kognitiivsed psühholoogid kasutavad "arvutimetafoori", kus nad kasutavad mõistet "sisend" teabe sisestamiseks ja "väljund" käitumise tähistamiseks. Kognitiivsete protsesside toimimise selgitamiseks pidasid nad seda elementide jadaks, mis esitavad teatud struktuuri ja rea interaktsioone. Selle struktuuri ja komponentide koostoime kujutamise viisi nimetatakse "vooskeemideks".
Uuringud kognitiivses psühholoogias näitas, et tajutava teabe töötlemine kippus lagunema samast, samuti et selle töötlemisega seotud protsesse saab läbi viia järjestikuliselt, paralleelselt, automaatselt (teadvustamata) või kontrollitult.
5. Arvutuslikkus
Computationalism, mille esindaja oli David Marr, tekkis arvutimetafoori radikaliseerumisest. Nende jaoks on arvuti veel üks töötlussüsteem, mis sarnaselt inimmõistusele töötleb genereeritud teavet kognitiivteadus, mis on multidistsiplinaarne orientatsioon, mis uurib kognitiivseid protsesse, alustades tajutav.
Analüüsil on kolm erinevat taset: arvutusliku taseme eesmärk on vastata küsimusele mis on uuritava süsteemi eesmärk, mis näitab süsteemi eesmärki ja eesmärki süsteemi. Algoritmiline tasand püüab selgitada toimingute sooritamist mis võimaldavad süsteemil saavutada oma eesmärke ja "rakendamise" taset, mis on seotud süsteemi füüsilise rakendamisega.