Carl Rogersi fenomenoloogiline teooria

Igal inimesel on oma ainulaadne viis reaalsuse jäädvustamiseks, mõelda ja töödelda, mis meiega juhtub, ning tegutseda vastavalt oma arusaamadele, varasematele kogemustele, uskumustele ja väärtustele. Teisisõnu on igal inimesel oma isikupära.

Seda konstruktsiooni on uuritud väga erinevatest teooriatest ja vaatenurkadest ning ka nendest probleemidest ja häiretest need tulenevad isiksuseomaduste ja elusündmuste koordineerimise ja adekvaatsuse puudumisest iga päev. Üks neist on Carl Rogersi fenomenoloogiline teooria, keskendus ego ja isiksuse kujunemisele ning nende kohandamisele, orienteeritud kliinilisele praktikale.

• Seotud artikkel: "Carl Rogersi pakutud isiksuse teooria"

Rogersi fenomenoloogiline teooria

Carl Rogers oli väga oluline psühholoog kohta Psühholoogia ajaluguon tunnustatud selle poolest, et see on üks suurimaid eksponente humanistlik psühholoogia ja panuse eest psühhoteraapia praktikasse selliste uuendustega nagu kliendikeskne teraapia. Suur osa tema panusest on tingitud tema nägemusest, kuidas inimene integreerib reaalsust kujundage ise. Ja selle aspektiga töötatakse spetsiaalselt nn fenomenoloogilises teoorias Rogers.

See teooria kinnitab, et iga inimene tajub maailma ja tegelikkust teatud viisil kogemus ja selle tõlgendamine selliselt, et ta konstrueerib öeldust omaenda reaalsuse elemendid. Sellist reaalsuse tõlgendust nimetab Rogers fenomenoloogiliseks väljaks. Rogersi jaoks tegelikkus on arusaam, mis igal inimesel sellest on, kuna seda pole võimalik jälgida muul viisil kui meie enda meele filtri kaudu.

Seega peab spetsialist, kes kavatseb teist inimest mõista ja temaga suhelda, lähtuda ideest, et tema mõistmiseks peab ta arvestama mitte ainult sellega, mida ta teeb objektiivne, kuid subjektiivne nägemus maailmast, mis tal on ja mis on ta selleni viinud, töötades samaaegselt mõlema elemendiga alates professionaalse ja kannatlik.

Rogersi fenomenoloogiline teooria põhineb seega ideel, et käitumist vahendavad sisemised elemendid, näiteks kalduvus kogemusi uuendada ja hinnata. Inimene püüab leida oma koha maailmas, tundes sellega eneseteostust ja tuginedes oma kontseptsioonile isiklik areng.

Inimene kui organism, mida uuendatakse

Inimesed on kogu elu jooksul pidevalt kokku puutunud olukordade vooluga, mis sunnib neid ellujäämiseks kohanema. Selle eesmärk on leida oma koht maailmas. Selleks on meil organismina kalduvus end pidevalt uuendada: tunneme end motiveerituna kasvada ja laieneda pidevalt, kuna see võimaldab meil ühelt poolt ellu jääda ja teiselt poolt areneda ja saada saavutada autonoomia ja täita eesmärke.

Samamoodi õpime olukordi positiivselt või negatiivselt hindama sõltuvalt sellest, kas need lubavad meile selliseid ajakohastamine, jõudmine lähemale elementidele, mis võimaldavad meil end rahuldada, ja eemaldumine nendest, mis takistama. Me õpime reaalsust teatud viisil visualiseerima ja see visioon tähistab meie suhtlust keskkonnaga.

See suundumus on olemas alates sünnist, püüdes kooskõlastada seda arengut meie olemusega, et moodustada aja jooksul enam-vähem stabiilne min, mis tähistab meie identiteeti ja isiksust.

Enesekäsitlus ning vajadus aktsepteerimise ja enesehinnangu järele

Fenomenoloogiline teooria keskendub peamiselt käitumise ja isiksuse muutmise protsessid kogu elu. Oluline mõiste on enesemõistmine, mida mõistetakse kui eneseteadlikkust ja mis on eeskujuks või tugiraamistikuks tajub reaalsust ja millega tajutav kogemus on seotud andmisega, nagu ka meie ise, a väärtus.

See minamõiste põhineb organismil, inimese tervikul, nii füüsiliselt kui vaimselt, ning see on teadlike ja teadvustamata kogemuste alus.

Enesekontseptsioon genereeritakse kogu inimese evolutsiooni ja kasvu vältel, kui nad internaliseerivad ja omistavad ise omadusi, mida tajuvad teiste tegudest ja nende mõjudest. Nendele enda määratud omadustele tuginedes moodustab minapildi, omandades järk-järgult teadlikkust oma individuaalsusest

Lapse enda sooritus kutsub esile teiste reaktsiooni, reaktsioonid, mis muutuvad kogu arengus vajalikuks teiste kiindumuse tundmine ja neid hinnatakse positiivselt. Sõltuvalt sellest, kas käitumine on heaks kiidetud või muul viisil karistatud, õpib inimene end lõpuks väärtustama ehitada enesehinnangut.

Psüühikahäire

See inimese enesehinnang või emotsionaalne hindamine see teeb ideaalse mina visandamiseks, milline subjekt soovib olla, ja proovige seda saavutada. Kuid meie ideaal I võib olla enam-vähem lähedal meie tegelikule minale, mis võib vallandada pettumusi ja vähenenud enesehinnangut, kui te ei saa lähendust esimesele. Samamoodi, kui kogetud olukorrad lähevad meie arengule vastuollu, nähakse neid ohuna.

Kui mina-kontseptsioon ja tegelikkus on üksteisega vastuolus, püüab inimene reageerida erinevate reaktsioonide kaudu, mis võimaldavad vastuolu vähendada. Just sel hetkel on võivad tekkida patoloogilised reaktsioonid nagu eitamine või dissotsiatsioon, sõltuvalt sellest, kas kaitsereaktsioon on organiseerimata, mis võib isiksuse lagunemise tõttu põhjustada psüühikahäirete ilmnemist üksikisiku.

• Seotud artikkel: "16 kõige levinumat vaimset häiret"

Teraapias

Teraapias usub Rogers seda professionaal peab käituma empaatiast intuitsiooni ja patsiendiga sidumise kasutamine nende fenomenoloogilise välja mõistmiseks, nii et see võib aidata neil autonoomia ja arengu omandamisel.

Oluline on meeles pidada, et Rogersi eest vastutab iga inimene iseenda eest, olles ise subjekt, kes arendab oma arengut ja viib läbi muutumisprotsessi. Terapeut on juhend või abi, kuid te ei saa tema jaoks muudatust teha, vaid aidata inimesel leida viise, kuidas seda kõige paremini värskendada.

Professionaali roll on seetõttu suunata ja aidata katsealusel näha, mis teda või milles motiveerib suund kujuneb välja suhtest patsiendiga, kes peab lubama ja aitama Väljendage ennast. See põhineb patsiendi täielikul aktsepteerimiseltingimusteta, et saavutada see, et see avab oma fenomenoloogilise välja ja suudab teadvustada ja aktsepteerida neid kogemusi, mis on vastuolus tema mina-kontseptsiooniga. See on mõeldud selleks, et inimene saaks oma isiksuse uuesti integreerida ja saavutada positiivset arengut.

• Seotud artikkel: "Enese aktsepteerimine: 5 psühholoogilist näpunäidet selle saavutamiseks"

Bibliograafilised viited:

• Bermúdez, J. (2004). Isiksuse psühholoogia. Teooria ja uurimine (vol. I ja II). UNED-i didaktiline üksus. Madrid.

• Evans, R.I. (1987). Psühholoogia ja psühhoanalüüsi kunstnikud. Vestlused suurte kaasaegsete psühholoogidega. Mehhiko: FCE, lk. 267 ja 254.

• Hernangómez, L. ja Fernández, C. (2012). Isiksus ja diferentsiaalpsühholoogia. CEDE ettevalmistusjuhend PIR, 07. CEDE: Madrid.

• Martínez, J.C. (1998). Carl Rogersi isiksusteooria. Colima ülikooli psühholoogiateaduskond.