Teismeliste standardite tähtsus kodus
Vanuses 13–14 aastat muutuvad suhted noorukitega. Aeg, mille nad veetsid täiskasvanute jaoks võrdlusarvudena, kaob ja nad hakkavad keskenduma suhete loomisele oma eakaaslastega. Kuigi see on täiesti normaalne, mõjutab see otseselt nende suhtlemist perekeskkonnas.
Täna toome teieni mõned võtmed kooseksisteerimise parandamiseks ja perereeglite kehtestamise paremaks mõistmiseks teismelistele luua keskkond, mis soodustab head arengut ja õppimisoskusi.
- Seotud artikkel: "Teismeea 3 etappi"
Olla tipus... Tulemused?
"Tipus olemine" võiks olla enamiku vanemate tähetehnika. Nooremana oli see hõõrdumissõda ja neil oli raske täita ülesandeid, mida me neilt palusime, kuid lõpuks nad andsid järele.
Kuid kas see strateegia töötab? Kas nad parandavad oma käitumist? Tavaliselt leiame selle Vanemaks saades kasvab samamoodi ka „seina löömise“ tunne, kui kasutame seda strateegiat probleemide lahendamiseks.. Vähe sellest, kui lapsed vananevad, suureneb ka nende autonoomiaga seotud probleemide arv, samuti soovitud otsuste arv.
Miks kehtestame teismelistele standardid?
Need on põhjused, miks on oluline kehtestada selged reeglid.
Parandage kooseksisteerimist
Pole kahtlust, et see on vanemate peamine eesmärk, kui kaalutakse laste perereeglite kehtestamist. Kooseksisteerimise paranemine on aga järgmiste punktide tulemus.
Õpi oskusi, mis võimaldavad neil iseseisvalt tegutseda
See on noorukite normide peamine eesmärk: õpetage neid võtma oma käitumise ja vastutuse tagajärgi. Nii saavad nad saadud tulemuste põhjal oma käitumist kohandada.
Ennetage riskikäitumist seadetes, kus vanemaid pole
Kodune keskkond on turvaline koht, kus nad saavad õppida oskusi, mis võimaldavad neil tulevikus turvaliselt ja tervislikult käituda: ütle ei, pane piirid, väljenda, mida nad tahavad, vastutustundlik tarbimine, suhe narkootikumidega, ennetav riskikäitumine ...
- Teile võivad huvi pakkuda: "Kas mu poeg on sõltuvuses uutest tehnoloogiatest?"
Ehitusnormide võtmed
Nagu nägime, on kokkuvõtlikult noorukite normide kehtestamise peamine põhjus teadvusta neile oma käitumist ja vastutab selle eest. Aga... Kuidas seda praktikas rakendada?
Kooseksisteerimise reeglid peavad olema selged, konkreetsed ja kokkuvõtlikud. Pidage meeles, eesmärk on panna nooruk oma tegude eest vastutama ja seetõttu suutma neid muuta. See tähendab, et standard peaks sisaldama järgmisi elemente:
- Konkreetne käitumine: üks käitumine on "õigeks ajaks jõudmise asemel koju jõudmine kell 21:00". Soovitud käitumise ilmnemiseks peate määrama konkreetsed toimingud.
- Millal seda teha: on oluline kehtestada ajakavad ja rutiinid, mida tuleb järgida.
- Kes: Kes vastutab selle konkreetse toimingu eest.
- Kuidas seda teha: ole konkreetne ja konkreetne.
- Tagajärjed: vajalike toimingute tegemise tagajärjed määratakse kindlaks. Tuleb arvestada privileegide haldamise ja karistuse tõhusa kasutamisega.
Soovitud käitumise motiveerimine ja propageerimine
Need on põhielemendid, et püsida motiveeritud vastavuses. Neid juhiseid järgides on teismelise poja või tütrega kooselu palju positiivsem ja nad arendavad oma täiskasvanuks paremaid oskusi..
1. Et konsensus on olemas
Oluline on kehtestada normid kogu peres ja kaasata meie laps sellesse näete, et mängite aktiivset rolli kooseksisteerimise reeglite kehtestamisel.
2. Muuda need realistlikuks
Reegleid tuleks kohandada vastavalt teie lapse võimalustele. Oluline on nende saavutamine, see tähendab, et tuleb kehtestada nõuete tase, mis võimaldab neid saavutada, ja suurendage järk-järgult vastutust ja raskusi, kui omandate rohkemate standardite oskused lihtne.
3. Et on tugevdusi
Hinnake käitumist, akadeemilisi hindeid, pingutusi, valmistage neile lemmikroog, võtke arvesse nende soove, isegi kui vanemad otsustate, kuidas neid hallata. Need tugevdused tugevdavad noorukite ja vanemate sidet ning aitavad säilitada kooseksisteerimiseks kehtestatud piire..
4. Pöörake tähelepanu soovitud käitumisele
Kipume rohkem tähelepanu pöörama käitumisele, mis tekitab meile probleeme ja häirib meid. Sageli juhtub aga nii, et kui meie laps käitub vastavalt käitumisele normaalne või käitumine, mida me tahame saada, eeldame, et see on "see on see, mida peate tegema". Tähtis on muuta meie "radari" lähenemist: soovitud käitumisele tähelepanu juhtimine ja jõupingutuste tunnustamine on võtmetähtsusega osa selle käitumise edendamiseks.
5. Eeskujud
Meie käitumine vanematena on eeskujuks. Oluline on järjepidevus soovitavate normide ja käitumise vahel, mida me oma laste ees näitame. Kõige tähtsam on see, et mõlemad vanemad peaksid meeskonnatöö kaudu seadma ühesugused piirid ja olema tagajärgede ees kindlad. See loob stabiilse olukorra, et noorukid saaksid oma rollist paremini aru ja saavutaksid soovitud käitumise varem.
6. Andke ruumi ja väljendage
Reegleid tuleb kohandada vastavalt muutuvatele vajadustele ja kooseksisteerimisele. Oluline on luua ruum, kus noorukid saaksid ennast väljendada, reeglite üle arutleda, muret jagada ja tunda end kuulduna.