Miksi emotionaalinen älykkyys on tärkeää vanhemmuudessa

Vanhemmuus on prosessi, joka menee paljon pidemmälle kuin antaa heille tietoa siitä, miltä ympäröivä maailma on ja miten se toimii; Jos se rajoitettaisiin vain siihen, pienimmillä olisi liian staattinen näkemys todellisuudesta, ikään kuin se olisi olemassa valokuvassa. Käytännössä heillä olisi paljon vaikeuksia kehittää fyysisesti ja henkisesti terveellisiä.

Siksi yllä mainittujen lisäksi pienimmän talon nostaminen sisältää myös näkökohtia, kuten tavan, jolla on tarkoituksenmukaista suhtautua heidän ympäristöönsä, muihin ja itseensä. Ja tämän tehtävän edessä on välttämätöntä kehittää sitä, mikä psykologiassa tunnetaan emotionaalisena älykkyytenä.

Kun tämä otetaan huomioon, näemme seuraavilla riveillä tarkemmin, mitä ne ovat syyt siihen, miksi tunneäly on tärkeä vanhemmuudessa, etenkin lapsuudessa ja murrosiässä.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "4 opetustyyliä: miten kasvatat lapsiasi?"

Miksi emotionaalinen älykkyys on vanhempien perusainesosa?

Nämä ovat erilaisia ​​näkökohtia, joissa havaitaan, että emotionaalinen älykkyys otetaan huomioon tai jätetään ottamatta huomioon poikia ja tyttäriä kasvatettaessa.

1. Auttaa heitä hallitsemaan tuskallisia tunteita

Tunneäly tarkoittaa, että iästä riippumatta pystymme hallitsemaan tunteita jotta nämä eivät saisi meitä kehittämään toimintahäiriöitä, jotka näyttävät meidän vastaan. Lasten tapauksessa tämä on erittäin tärkeää, koska riippumatta siitä, kuinka paljon heidän vanhempansa tai huoltajansa yrittävät suojella heitä, yksinkertainen asuminen altistaa heidät epämiellyttäville, epämiellyttäville tai surullisille tilanteille.

Yksi emotionaalisesti tuskallisista kokemuksista, joita lapset kokevat eniten, on turhautuminen: ei vielä ymmärtävät liikaa kuinka maailma toimii, he joutuvat usein pettymään tai kärsivät takaiskuista, jotka eivät ole he odottivat. Tunneäly helpottaa sitä, että nämä kokemukset ovat osa sitä, mikä auttaa heitä korjaamaan virheitä tulevaisuudessa sen sijaan, että käyttäisivät kaunaa käyttäytymisen toistamiseen epäpätevä.

2. Antaa heidän muodostaa yhteyden muihin

Emotionaalinen älykkyys johtaa meidät ymmärtämään paremmin ihmisten emotionaaliset tilat ja motivaatiot, joiden kanssa olemme tekemisissä, ja näin on missä tahansa iässä. Siksi vanhemmat, jotka edistävät tunneälyn kehittymistä lastensa kasvatuksen aikana, auttavat luomaan vakaat ystävyyspiirit, joissa viestintäongelmia, konflikteja ja vihaa ei esiinny uudestaan ​​ja uudestaan.

• Saatat olla kiinnostunut: "Motivaatiotyypit: 8 motivaatiolähdettä"

3. Auttaa näkemään pitkän aikavälin kannustimia

Ensimmäisinä elinvuosina pojat ja tytöt käyttäytyvät yleensä lyhyen aikavälin kannustimien ohjaamana. termi, koska se on maailma, jonka he ymmärtävät: tuntemusten ja ärsykkeiden, jotka näkyvät täällä ja nyt. Kyky kehittää herkkyyttä keskipitkän ja pitkän aikavälin kannustimille ilmestyy ikääntyessään, ja se on yksi psykologisen kypsymisen tärkeimmistä näkökohdista.

Tunneäly kulkee käsi kädessä tämän kyvyn kanssa yhdistää emotionaalisesti tavoitteisiin, jotka saavutetaan muutaman viikon, muutaman kuukauden tai muutaman vuoden kuluttua. Tähän sisältyy myös hyvä käyttäytyminen auttamaan sosiaalista ympäristöä, jossa pienet elävät, toimimaan hyvin. Pojien ja tyttöjen kohdalla, joiden ikään liittyvä emotionaalinen älykkyys on kehittymätöntä, kannustimet, joita he tottelevat, jatkuvat rajoitettu etuihin, joita nykyinen voi tarjota heille, mikä vaikeuttaa heidän suunnitelmiensa järjestämistä ja seuraamista.

4. Auttaa heitä saavuttamaan tavoitteensa

Toinen tärkeä osa emotionaalista älykkyyttä on, että se antaa meille mahdollisuuden ennakoida emotionaalisia seurauksia että meillä on tosiasia tiettyjen toimintojen suorittamisesta tai ympäristön muokkaamisesta tietyllä tavalla. Esimerkiksi sen takana on se, että monet ihmiset, jotka onnistuvat omaksumaan opiskelutavan, tekevät niin pysymällä poissa häiriötekijöistä, kuten televisio, matkapuhelin jne.

Siksi emotionaalisen älykkyyden harjoitusten sisällyttäminen vanhemmuuteen saa lapset ymmärtämään sen monta kertaa heidän ei tarvitse odottaa oikean tunteen syntymistä itsestään, mutta he voivat itse aiheuttaa tiettyjä psykologisia tiloja, jotka auttavat heitä suorittamaan tehtäviä.

Etsitkö lastesi emotionaalista älykkyyttä?

Jos olet kiinnostunut saamaan psykologista apua poikasi tai tyttäresi auttamiseksi joko läpi lapsi- ja murrosikäinen hoito tai vanhempien neuvontapalvelujen kautta, ota yhteyttä MEILLE. Päällä PSiCOBAi Palvelemme kaiken ikäisiä ihmisiä sekä yksittäisissä istunnoissa että perhe- ja pariterapiassa. Tällä hetkellä voit luottaa meihin sekä Majadahondassa sijaitsevassa keskuksessamme että online-hoidon kautta. Päällä tällä sivulla on enemmän tietoa työskentelytavastamme sekä PSiCOBAin yhteystiedot.

Bibliografiset viitteet:

• Goleman, D. (1995). Tunneäly. Barcelona: Kairos.
• Lantieri, L. & Goleman, D. (2008), Rakentamalla emotionaalista älykkyyttä: tekniikoita lasten sisäisen voiman kasvattamiseen. Scotts Valley: CreateSpace.
• Renom, A. (2003). Tunneopetus. Perusopetuksen ohjelma (6-12 vuotta). Alphen aan den Rijn: Wolfers Kluwer.
• Salovey, Peter; Mayer, John; Caruso, David (2004). Tunneäly: teoria, havainnot ja vaikutukset. Psykologinen tutkimus, s. 197 - 215.
• Vallès, A. ja Vallès, C. (2000): Tunneäly: Koulutussovellukset Madrid, toimituksellinen EOS.