Carl Rogers: elämäkerta humanismin edistäjänä terapiassa

Nimi Carl Rogers tunnetaan laajalti psykologian maailmassa. Yksi humanistisen psykologian edelläkävijöistä ja asiakaslähtöisen terapian luoja, hänen panoksensa ansaitsi hänet jopa APA: n puheenjohtajaksi. Tämän kirjoittajan elämän tunteminen voi olla kiinnostavaa, ja siksi aiomme tehdä tässä artikkelissa yhteenveto Carl Rogersin elämäkerrasta.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Humanistinen psykologia: historia, teoria ja perusperiaatteet"

Carl Rogersin lyhyt elämäkerta

Carl Ransom Rogers syntyi tammikuussa 1902 Oak Parkissa Chicagossa, joka on neljäs kuudesta sisaruksesta. Hänen vanhempansa olivat Walter Rogers (rakennusinsinööri) ja Julia Rogers (kotiäiti), ollessaan neljäs kuudesta sisaruksesta. Perheellä oli vahva kristillinen ja evankelinen vakaumus, uskonto on tärkeä tekijän kypsymisessä ja älyllisessä kehityksessä. Perheen sitoutuminen oli positiivista ja läheistä, ja vanhemmat juurruttivat arvoja, kuten ponnistelujen ja sitkeyden tärkeyden.

Kun hän oli kaksitoista vuotta vanha, hänen perheensä osti maatilan ja muutti sinne viettämällä murrosikään siellä ja hankkimalla Rogersin

vahva kiinnostus maatalouteen ja biologiaan, osallistuu aktiivisesti eläinten hoitoon ja lukee usein tähän alaan liittyvää tieteellistä kirjallisuutta.

• Saatat olla kiinnostunut: "Psykologian historia: tärkeimmät kirjoittajat ja teoriat"

Perustamis- ja avioliittovuodet

Vuonna 1919 hän ilmoittautui Wisconsinin yliopistoon uraan maataloudessa. Kuitenkin koko opintonsa ja useiden uskonnollisten päivien jälkeen päätti kääntää kiinnostuksensa ja opintonsa kohti teologiaa ja historiaa.

Vuonna 1922 hänet valittiin edellisen viimeisen opintovuoden aikana osallistumaan kansainväliseen kristillisten opiskelijoiden federaation konferenssiin Kiinassa. Aasian mantereella ollessaan ja konferenssissa hän pystyi havaitsemaan suuren määrän uskomuksia ja Ensimmäisen sodan aikana vastakkaisiin osapuoliin osallistuneiden maiden jäsenten välinen vastakkainasettelu Maailman. Tämä matka saisi Rogersin miettimään uudelleen elämänkäsitystään. Palattuaan hän valmistui historiasta.

Yliopistovuosiensa aikana hän otti yhteyttä Ellen Elliottiin, entiseen ala-asteen luokkatoveriin, johon hän rakastuisi ja jonka kanssa hän menisi naimisiin vuonna 1924. Sen jälkeen ja kun he ovat lopettaneet opintonsa, pariskunta muutti New Yorkiin, missä Rogers ilmoittautui Unionin teologiseen seminaariin. Siellä hän jatkaisi teologian ja filosofian opintojaan samalla, kun hän aloittaisi erilaiset kurssit Columbian yliopiston opettajakoulussa. Jälkimmäisessä hän löysi ja kiinnostui psykologiaan liittyvistä näkökohdista.

Päätettyään yhdessä seminaareista, että hänen polunsa ja hänen filosofiansa He eivät pitäneet uskontoa (vaikka hänellä oli edelleen kiinnostus elämän merkityksen kaltaisiin näkökohtiin), hän päätti luopua teologian urasta. Lisäksi ilmoittautuisi Columbian yliopistoon opiskelemaan psykologiaa, erityisesti kliinisen psykologian ohjelmassa, ja aloittaisi yhteistyön alaikäisten kanssa New Yorkin lastenopastusinstituutissa. Hän sai maisterin tutkinnon vuonna 1928 ja tohtorin tutkinnon psykologiasta vuonna 1931.

Työelämä, terapia ja humanistinen psykologia

Vuonna 1928 hänet palkattiin Rochester Society for the Prevention of Child julmuuteen, jossa hän työskenteli muun muassa sosiaalisen syrjäytymisen vaarassa olevien nuorten rikosten ehkäisy ja erilaisilla ongelmilla ja sellaisella, joka nimitetään johtajaksi. Tässä paikassa hän työskenteli kaksitoista vuotta tarkkailemalla ja työskentelemällä useiden potilaiden kanssa.

Rochesterissa hän havaitsi useaan otteeseen, että työskennellessään potilaiden kanssa asiakas tietää eniten mikä vaikuttaa sinuun ja missä ongelmasi ovat, tietäen usein mihin suuntaan on mentävä ratkaista ne. Myös yritti kiirehtiä tekemään ehdotuksia terapian muodoista.

Vuonna 1940 Ohian osavaltion yliopisto palkkasi hänet opettajaksi, kun hänen edellisenä vuonna julkaistun ensimmäisen kirjansa "Kliininen ongelma-lapsen hoito" julkaistiin. Samana vuonna hän alkoi pitää konferensseja, mikä oli merkittävä Minesottan yliopistossa pidetty konferenssi, jossa hän perustaa ei-direktiivihoidon perustan. Rogers totesi, että psykologin palvelujen käyttäjä ei ollut potilas vaan asiakas (mikä tarkoittaa, että aihe ei rajoitu pelkästään toimenpiteen vastaanottamiseen, vaan on aktiivinen aihe ja oma arkkitehti toipuminen) ja että terapeutin tehtävänä on auttaa asiakasta muulla kuin direktiivillä tukena asiakkaan omalle toiminnalle. aihe.

Vuonna 1945 hänet kutsuttiin perustamaan hyvinvointikeskus Chicagon yliopistoon oppimalla nimellä Hän vietti aikaa luomaan hyödyllisiä, läheisiä ja terapeuttisesti tuottavia suhteita häneen potilaille. Hänen monien lahjoitustensa vuoksi vuonna 1947 nimitettiin American Psychological Association (APA): n presidentiksi. Koko vuoden 1951 hän julkaisi "asiakaskeskeisen psykoterapian", jossa kirjailija kehittää tunnettua teoria, joka korostaa jokaisen meistä kykyä saavuttaa kasvua ja muutosta henkilökohtainen.

Rogers palasi Wisconsinin yliopistoon vuonna 1957, jossa hän palvelisi professorina psykologian laitoksella sekä tutkimusohjelmat, joissa on skitsofreniapotilaita. Erilaiset konfliktit mainitussa osastossa saivat kirjailijan vihaamaan yliopistomaailmaan. Vuonna 1964 hänelle tarjottiin tutkijan asema La Jollassa, jossa hän asui ja työskenteli kuolemaansa saakka.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Carl Rogersin asiakaskeskeinen hoito"

Kuolema ja perintö

Viimeisten elinvuosiensa aikana Carl Rogers jatkoi erilaisten erittäin merkittävien teosten tutkimista ja julkaisemista sekä työskenteli kliinisessä käytännössä ja erilaisissa konferensseissa.

Helmikuussa 1987 Rogers murtasi lonkansa syksyllä, joka vaati leikkausta. Interventio oli onnistunut, mutta pian sen jälkeen hän kärsi sydänpysähdyksestä. Carl Rogers kuoli 4. helmikuuta 1987 San DiegossaKaliforniassa.

Rogersin perintö on valtava. Hän on yksi humanistisen psykologian uraauurtavista kirjoittajista, erittäin kiinnostunut henkilökohtaisesta kehityksestä ja henkilön mahdollisuudesta hallita elämäänsä ja kehittyä. Tämän lisäksi erottuu asiakaskeskeisen hoidon käsite, vuorovaikutukselle annettu merkitys terapeutin ja potilaan välillä ja ehdotus ei-direktiivihoidoksi, mikä edusti heidän vallankumoustaan aikakausi. Monet hänen menetelmistään ovat edelleen käytössä nykyään tai ovat olleet inspiraationa muille kirjoittajille.