Raymond Cattellin älyteoria

Raymond B. Cattell se on yksi vaikutusvaltaisimmista tällä tutkimusalueella.

Tämä monitekijäinen ja hierarkkinen teoria ehdottaa, että on olemassa yleinen älykkyys, joka riippuu geenejä ja ilmenee monissa kognitiivisissa kyvyissä, jotka tekijäanalyysi ryhmitellään kahteen tekijät: neste ja kiteytynyt älykkyys.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Fluid Intelligence ja Crystallized Intelligence: mitä ne ovat?"

Cattellin älyteoria

Raymond Bernard Cattell (1905-1998) oli englantilainen psykologi, joka nousi kuuluisuuteen hänen takia psykometrinen tutkimus mielessä, joka keskittyi erityisesti persoonallisuuteen ja älykkyyteen. Tekijäanalyysistä, jossa hän oli edelläkävijä, hän kehitti kaksi erittäin vaikuttavaa teoriaa näistä psykologisista rakenteista.

Muita Cattellia kiinnostavia aiheita ovat motivaatio, tunteet, oppiminen, luovuus, akateeminen ja ammatillinen suuntautuminen ja sosiaalinen vuorovaikutus. Hänet tunnetaan kuitenkin parhaiten persoonallisuuden tekijäteoriansa ja 16PF-kyselylomakkeen, joka on johdettu hänen mallistaan ​​ja on edelleen yksi nykyisin yleisimmin käytetyistä.

Tämän kirjoittajan työssä se on erittäin merkittävä tilastotieteilijä Charles Spearmanin vaikutus, joka käytti tekijäanalyysiä jo ennen Cattellia. Erityisesti Cattellin älyteoria on johdettu Spearmanin bifactorial-teoriasta, joka väitti, että on olemassa yleinen kognitiivinen tekijä (g), joka selittää alemman tason taidot.

John L. Hatt, Cattellin opetuslapsi, kehitti myöhemmin teoriansa keskittyen nesteeseen ja kiteytyneeseen älykkyyteen; niin teki John B. Carroll. Siksi teoria, jonka kuvailemme tässä artikkelissa Sitä kutsutaan usein "Cattell-Horn-Carroll -teoriaksi".

• Saatat olla kiinnostunut: "Ihmisen älykkyyden teoriat"

Ensiluokkaiset kognitiiviset taidot

Tekijäanalyysin avulla Cattell tunnisti sarjan ensisijaiset tekijät, jotka rakentavat älykkyyttä. Hän kiinnitti erityistä huomiota kahteen ensimmäiseen, jotka hän tunnisti nestemäisellä ja kiteytetyllä älykkyydellä; Keskustelemme näistä kahdesta tekijästä yksityiskohtaisesti seuraavassa osassa.

1. Sujuva päättely

Tämä kyky koostuu henkisten toimintojen joustava ja tarkoituksellinen käyttösopeutua uusiin tilanteisiin ja ratkaise ongelmia, joista sinulla ei ole kokemusta. Se tunnetaan myös nimellä nestetiedustelu ja se sisältää esimerkiksi induktiivinen ja deduktiivinen päättely, käsitteiden muodostaminen, suhteiden luokittelu ja tunnistaminen.

2. Ymmärtäminen-tieto

Kiteytettyä älykkyyttä vastaava ymmärtämistekijä on - elämän aikana kertynyt tieto, johon vaikuttaa sosiokulttuurinen konteksti sekä Koulutustaso. Se perustuu periaatteessa oppimalla suullista ja menettelytapaa koskevaa tietoa.

3. Määrällinen tieto

Kvantitatiivinen tieto määritellään numeerisen ja matemaattisen tiedon määräksi ja syvyydeksi sekä deklaratiivisella että menettelytasolla. Se hankitaan pääasiassa muodollisen koulutuksen kautta, minkä vuoksi se liittyy kiteytettyyn älykkyyteen.

4. Kyky lukea ja kirjoittaa

Tämä tekijä on samanlainen kuin edellinen, vaikka tässä tapauksessa materiaali ei ole matemaattinen vaan kielellinen. Taidot kuten lukunymmärrys, kyky oikeinkirjoitukseen, kielten tuntemus ja lukunopeus liittyvät tähän kykyyn.

5. Lyhytkestoinen muisti

Cattellin mielestä lyhytaikainen muisti on kyky säilyttää ja käsitellä noin viime hetkellä saamia tietoja; siksi nykyisessä mielessä olisi sopivampaa ajatella työmuistia käsitteellistettäessä tätä tekijää.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Muistityypit: miten ihmisen aivot tallentavat muistoja?"

6. Pitkäaikainen varastointi ja hyödyntäminen

Tämä kyky liittyy pitkäaikaiseen muistiin ja myös operatiiviseen muistiin, koska se sisältää alatekijät, jotka mahdollistavat tietojen yhdistämisen muistiin sekä niiden noutamisen ja hallinnan. Liittyviä tekijöitä ovat vapaa muistuttaminen, sujuvuus ideoiden yhdistämisessä, nimeämisen helppous ja luovuus.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Työmuisti (toiminnallinen): komponentit ja toiminta"

7. Visuaalinen käsittely

Cattell määritti visuaalisen prosessoinnin kyvyksi luoda, tallentaa, hakea ja muokata kuvia. Tähän tekijään sisältyvät muut alemman asteen tekijät, kuten visuaalinen muisti, visualisointi, visuaalisten kuvioiden havaitseminen, spatiaalinen skannaus ja henkinen kierto.

8. Kuulokäsittely

Tähän kykyyn liittyvät tehtävät, joihin kuuluu äänien havaitseminen ja kuulojärjestelmän toiminta. Kuulokäsittelyn muodostavat alihankkijat sisältävät taajuuden ja sävyn erottelun, äänen vääristymisen vastustuksen ja äänimallien muistin.

9. Käsittelynopeus

Tämä tekijä määritellään kyvyksi suorittaa helposti tai ylioppittuja kognitiivisia tehtäviä tehokkaalla tavalla. Se liittyy erityyppisiin materiaaleihin; esimerkiksi sekä laskentanopeus että luku- ja kirjoitusnopeus riippuvat tästä kyvystä, mutta niin myös päättelynopeus ja havaintonopeus.

10. Reagointi- ja päätösaika

Kymmenes Cattellin kuvaama ensiluokkainen kyky on kyky reagoida nopeasti tai tehdä päätöksiä tiettyjen ärsykkeiden edessä. Se punnitsee vaihtoehtojen välisen valinnan ajan, semanttisen käsittelyn nopeuden ja henkisen vertailun nopeuden muiden alempien tekijöiden joukossa.

Nestemäinen ja kiteytynyt älykkyys

Cattell piti erittäin tärkeänä kahta ensisijaiset kognitiiviset taidot: Ymmärtäminen-tieto ja sujuva päättely. Hän katsoi, että nämä kaksi tekijää, joita hän kutsui vastaavasti "kiteiseksi älykkyydeksi" ja "nesteeksi", selittivät loput suurelta osin. Tämä kahtiajako on edelleen erittäin suosittu älykkyyden psykologiassa.

Tämän kirjoittajan ja monien myöhempien tutkimusten mukaan nestetiedustelulla on tärkeä geneettinen-perinnöllinen komponentti, vaikuttaa fyysinen kunto, vähenee vanhuudessa ja on mukana uusien ongelmien ratkaisemisessa. Tämän tyyppinen älykkyys sisältää taitoja, kuten avaruusperustelu, muisti ja käsittelynopeus.

Haittojen mukaan, kiteytynyt älykkyys on peräisin oppimisesta; näin ollen se on enemmän kulttuurin ja sosiaalistumisen vaikutuksesta kuin neste, eikä ikä vaikuta siihen. Sanalliset taidot riippuvat ensisijaisesti kiteytyneestä älykkyydestä, ja se vaikuttaa myös toimeenpanotoimintoihin.

Cattellin analyysit yksilöi myös yleisen taustalla olevan tekijän sekä nestemäiseen että kiteytettyyn älykkyyteen: historiallinen nesteäly, joka vastaa periaatteessa kerroin "g" kuvattu Spearman ja monet myöhemmät kirjoittajat. Tällä keskeisellä kognitiivisella tekijällä on biologinen luonne ja se liittyy pääasiassa nesteen älykkyyteen.

Siksi ja siitä huolimatta, että Cattellin älyteoria luokitellaan yleensä monitekijämalliksi, on totta myös, että sillä on asiaankuuluva hierarkkinen komponentti. Nestemäinen älykkyys vaikuttaa erilaisiin taitoihin, joista monet painottavat myös oppimiseen liittyvää ensisijaista tekijää (kiteytynyt äly).