Mitä eroa on kuulolla ja kuuntelulla? Vertailutaulukko, ominaisuudet ja esimerkit

Kuulon ja kuuntelun välinen ero liittyy kuhunkin liittyviin fysiologisiin tai kognitiivisiin prosesseihin.

Kuulo on äänen havaitseminen, joka vaatii kuulo- ja kuulojärjestelmän toiminnan tulkitsemaan mistä on kyse.

Toisaalta kuuntelu ei sisällä pelkästään äänen kuulemista, vaan myös niiden ymmärtämistä ja vastaamista näiden ärsykkeiden perusteella. Siksi siihen liittyy huomion, keskittymisen, muistin ja oppimisen kognitiivisia prosesseja.

Kuulla	Kuulla
Määritelmä	Kyky havaita äänen ärsykkeitä.	Kyky kiinnittää huomiota ääniin ja tulkita niitä.
Mukana olevat järjestelmät ja prosessit	Auditiivinen järjestelmä: Ulkoinen korva. Keskikorva. Sisäkorva.	Auditiivinen järjestelmä: Ulkoinen korva. Keskikorva. Sisäkorva. Kognitiiviset prosessit: Huomio. Muisti. Ymmärtäminen. Oppiminen.
Ominaisuudet	Se on fysiologinen vaste. Se vaatii kuulojärjestelmän toimintaa. Se on tahaton teko. Siihen kuuluu kuulojärjestelmän pysyvä aktivointi. Se on kyky, joka voi menettää ajan myötä. Se on kyky, joka voi puuttua tai olla rajoitettua joillakin ihmisillä.	Se on fysiologinen ja kognitiivinen teko. Se on vapaaehtoista toimintaa. Siihen liittyy huomiota ja keskittymistä. Se on kyky, joka voi menettää ajan myötä. Se on kyky, joka voi puuttua tai olla rajoitettua joillakin ihmisillä.
Tekijät, jotka voivat vaikuttaa	Kuulonsairaudet. Ikä. Loukkaantumiset	Kuulonsairaudet. Kognitiiviset patologiat. Huomio- ja / tai keskittymisongelmat.
Esimerkkejä	Kadulla oleminen ja puiden, autosarvien ja jalankulkijoiden portaiden äänen kuuleminen samanaikaisesti.	Kuule keskustelu, kiinnitä huomiota sanottavaan, ymmärrä se ja luo johdonmukainen vastaus kuulostasi.

Mitä kuulo on?

Kuulo on äänen havaitseminen, joten se viittaa fysiologiseen kykyyn saada ärsyke ääniaaltojen muodossa ja tulkita se.

Kun kävelemme kadulla ja voimme havaita tuulen äänen, autojen sarvet tai jonkin tulevan keskustelun, kuulemme.

Kuuleminen ei vaadi erityisiä toimia tai tahtoa. Ääni on ympäristössä ja kuulojärjestelmä on vastuussa niiden sieppaamisesta.

Tässä mielessä kuulo on kehomme vastaus äänen ärsykkeeseen, sitä ei voida hallita haluamallamme tavalla. Tämä tarkoittaa sitä, että emme voi välttää kuuloa, ellemme ryhdy asianmukaisiin toimenpiteisiin (käytä kuulokkeita, peitämme korviamme tai olemme erillisessä huoneessa).

Kuule tulee latinasta audiere, mikä tarkoittaa äänen havaitsemista.

Mitä meidän täytyy kuulla?

Kuulemiseksi vaaditaan kuulojärjestelmän oikea toiminta, joka koostuu kolmesta osasta:

Ulkoinen korva

Se on korvan näkyvä osa. Se koostuu lohkosta, pinnasta ja tärykalvosta.

Keskikorva

Se on osa, joka viestii ulkokorvan sisäkorvan kanssa. Siellä on ossikkeliketju, joka koostuu kolmesta luurakenteesta, joita kutsutaan vasaraksi, alasimeksi ja niiteiksi.

Sisäkorva

Simpukka (etananmuotoinen rakenne) sisältää kuulosolut ja hermot, jotka lähettävät äänen aivoihin.

Kuinka kuulojärjestelmä toimii?

Ääni koostuu ääniaalloista. Nämä ärsykkeet pääsevät ulkokorvaan ja kulkevat tärykalvon läpi, mikä tuottaa tärinää.

Nämä värähtelyt saavuttavat keskikorvan ja ossikkeliketju on vastuussa niiden vastaanottamisesta ja lähettämisestä sisäkorvaan.

Kun nämä ääniaallot saavuttavat simpukan, ne ohjaavat hiussolujen tuottoa muuntaa värähtelyt sähköimpulsseiksi, jotka sitten lähetetään aivoihin hermon kautta kuulo.

Aivoissa ollessaan nämä impulssit tulkitaan ääninä. Tämä tarkoittaa sitä, että kuulojärjestelmä ei pysähdy, koska tämä prosessi tapahtuu keskeytyksettä kaikkien äänen ärsykkeiden kanssa, jotka ovat ympäristössä ja jotka voimme havaita.

Tekijät, jotka voivat vaikuttaa kuuloon

Kuulojärjestelmän käyttö ei tarkoita sitä, että sinulla on kyky kuulla. Tähän kykyyn voi vaikuttaa muutama tekijä:

• patologiat (synnynnäinen tai ei), joka aiheutti kuulon heikkenemisen.
• Ikä: ikääntyminen joillakin ihmisillä merkitsee kuulon heikkenemistä.
• Traumaeli onnettomuuksia tai vammoja, jotka vahingoittivat kuulojärjestelmää.

Patologian tai trauman tyypistä riippuen kyky kuulla kokonaan tai osittain on mahdollista palauttaa kuulolaitteiden tai kokkareiden implanttien avulla lääketieteellisen arvioinnin jälkeen.

Mitä kuuntelu tarkoittaa?

Kuuntelu on äänen huomioiminen. Tämä edellyttää kuulojärjestelmän toimintaa ja myös muita kognitiivisia ja psykologisia prosesseja tai toimintoja.

Kuuntelu vaatii kuulijan tahdon, koska jos kuulojärjestelmäsi toimii oikein, kuulet. Mutta kiinnostuksesi, keskittymisesi, huomiosi ja muisti antavat sinun ymmärtää, säilyttää ja jopa vastata siihen, mitä kuulet.

Kuuntelu tulee latinasta Kuuntelen, mikä tarkoittaa "kumartua korvan kiinnittämiseksi".

Kuinka kuuntelemme?

Kommunikaatioprosessissa on useita elementtejä:

• lähetin: lähettää viestin.
• Vastaanotin: on se, joka vastaanottaa viestin.
• Koodi: on viestin luomiseen käytetty järjestelmä (espanjan kieli, binaarikoodi jne.).
• Viesti: onko se mitä haluat lähettää tai viestiä.
• Kanava: on viestin lähettämiseen käytetty keino (puhelin, verkko, sähköposti jne.).
• Melu: nämä ovat häiriöitä tai ongelmia, joita voi syntyä viestinnän aikana.
• Palaute: on vastaanottajan antama vastaus, josta siitä hetkestä tulee lähettäjä.
• Asiayhteys: se on tilanne, jossa kommunikoiva teko syntyy.

Kommunikaatioprosessin onnistumiseksi on välttämätöntä, että lähettäjä lähettää viestin ja että vastaanottaja vastaanottaa ja tulkitsee sen. Jos tilanne sitä edellyttää, vastaanottajan on vastattava (palautetta), mutta et voi tehdä sitä kunnolla, jos et ymmärtänyt viestiä tai kiinnittänyt siihen huomiota.

Klassinen esimerkki kuuntelusta on luokka, jossa kaikki opiskelijat kuulevat mitä sanotaan, mutta kaikki eivät kuuntele. Jotkut opiskelijat eivät ole tarkkaavaisia, toiset eivät ehkä kuule hyvin, toiset saattavat kuulla, mutta heillä ei ole kognitiivista kykyä ymmärtää, mitä he kuulevat jne.

Tekijät, jotka voivat vaikuttaa kuunteluun

Kuuleminen ei välttämättä tarkoita kuuntelua. On joitain tekijöitä, jotka voivat häiritä tätä prosessia:

• Kuulo-ongelmat: Jos ääntä ei havaita oikein, sitä on vaikea tulkita.
• Huomion vaikeudet: huomion puutteesta kärsivät ihmiset eivät voi keskittyä tehtävään pitkään aikaan. Tämä voi johtaa kuunteluongelmiin.
• Ongelmat viestintäprosessissa: melu, puutteellinen viesti, viestintäkanavien viat jne.
• Kognitiiviset ongelmat: muistin menetys tai dementia voi aiheuttaa ongelmia kuulon ymmärtämisessä.

Katso myös:

• Suullinen ja kirjallinen viestintä.
• Kielen, kielen ja puheen välinen ero.