10 esitysdynamiikkaa lapsille ja aikuisryhmille

Suurin osa ihmisistä tapaamme jatkuvasti uusia ihmisiä. Useimpien ihmisten kanssa teemme yleensä pinnallisia, melko satunnaisia ​​yhteyksiä. Mutta joskus haluamme todella tavata jonkun, varsinkin kun se on joku, jonka kanssa meillä on sujuvampi suhde. Täydellinen esimerkki on uuden työn aloittaminen tai kouluvuoden aloittaminen lapsuudessa. Ja tavata joku tyhjästä voi olla vaikeampaa kuin miltä se kuulostaa, varsinkin ujoille.

Tämän tilanteen eteen, voi olla hyödyllistä suorittaa erilaisia ​​esitysdynamiikoita kuten ne, jotka aiomme mainita seuraavilla linjoilla.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "15 mielenkiintoista ja hauskaa keskustelua"

Mikä on esityksen dynaaminen?

Ennen kuin aiot nähdä erilaisia ​​esitysdynamiikoita, on suositeltavaa tehdä ensin lyhyt johdanto tietääksesi, mihin viittaamme.

Dynamiikalla tarkoitetaan sitä resurssijoukkoa, strategioita, menetelmiä ja tekniikoita, joita käytetään tarkoitukseen saavuttaa tietty tavoite, joka yleensä aiheuttaa jonkinlaista liikettä tai toimintaa yhdeltä tai useammalta agentit.

Esityksen dynamiikan osalta puhumme erilaisia ​​menetelmiä, joiden tarkoituksena on helpottaa ensimmäistä yhteydenpitoa ja vuorovaikutusta ryhmän jäsenten välillä, siten, että syvemmät siteet voidaan luoda myöhemmin tai että yksilöiden välillä on tunnustusta. Ne ovat yleensä erittäin hyödyllisiä kaikille, vaikka ne ovat erityisen hyödyllisiä niille ujoammin tai vaikeuksia saada ensimmäinen yhteys.

On yleistä, että esityksen dynamiikassa on tietty leikkisä osa, siten, että luodaan positiivinen tunneilmapiiri ja edistetään asianosaisten oppimista ja rentoutumista.

On tärkeää muistaa, että tämän korjaustoimen tehokkuus ei liity pelkästään käytäntöön, vaan siihen vaikuttavat monet eri tekijät. Niistä voimme löytää kontekstin, tilanteen ja ajankohdan, jolloin ne toteutetaan, tapa lähestyä niitä, jotka aikovat toteuttaa sen, dynamiikan suhteiden taso kysymys tavoitteista, jotka on tarkoitus saavuttaa, aloittavan henkilön asiantuntemuksesta tai sen riittävyydestä sen tavoitteisiin, motiiveihin ja jopa persoonallisuuteen. suorittaa.

Samoin saattaa näyttää siltä, ​​että esitysten dynamiikka on tyypillistä lasten yhteyksille. Mutta vaikka se on totta ne ovat erityisen hyödyllisiä ja niitä käytetään laajasti koulutusmaailmassaNiitä tehdään myös aikuisten ja jopa vanhusten keskuudessa. Esimerkiksi tämäntyyppisten käytäntöjen löytäminen työpaikalta ei ole harvinaista. Ne soveltuvat myös terapeuttisesti sosiaalisten taitojen kouluttamiseen. Sitä voidaan käyttää jopa kognitiivisen stimulaation suorittamiseen, joka edistää välitöntä tai jopa pidempiaikaista muistia.

• Saatat olla kiinnostunut: "Ryhmäterapia: historia, tyypit ja vaiheet"

Esimerkkejä dynamiikasta esitelläksesi itsesi

Tässä on kymmenkunta yksinkertaista dynamiikkaa, joita voidaan käyttää monipuolisesti monenlaisissa yhteyksissä.

1. Nimimerkkijono

Todennäköisesti yksinkertaisin dynamiikka, se perustuu ympyrän muodostamiseen. Jokainen osallistuja sanoo nimensä ja perusominaisuutensa ennen kuin siirryt seuraavaan. Kun tämä on tehty, jokainen henkilö sanoo vuorotellen kunkin ryhmän jäsenen nimen. Se voidaan tehdä nopeammin ja nopeammin tai muuttaa suuntaa aika ajoin erilaiseksi.

2. Syötä pallo

Yksinkertainen mutta tehokas peli. Osallistujien on muodostettava ympyrä, ja aluksi jokainen ryhmän jäsen kertoo puolestaan ​​muille nimensä. Tämän jälkeen otetaan pallo, jonka ryhmän jäsenten täytyy kulkea ympäri. Pallon vastaanottajan on ennen sen heittämistä sanottava sen ohjanneen pelaajan nimi toiselle henkilölle, jonka on tehtävä sama. Sinun ei tarvitse noudattaa passien järjestystä, ja tämä voi olla vaarallista, kunhan kaikki osallistujat ovat integroituneet.

Jos haluat lisätä kilpailukomponentin tai lopettaa pelin, ajan myötä pallo heitetään nopeammin ja nopeammin. Se, joka ei tunnista oikein pelaajaa, joka on ohittanut sen tai ei saa palloa, poistetaan. Tätä viimeistä kappaletta tulisi tietysti soveltaa vain leikkisässä kontekstissa, eikä sitä suositella tietyille väestöryhmille.

3. Villainen seitti

Dynamiikka samanlainen kuin edellinen. Tässä tapauksessa, siellä on villapallo, joka purkautuu kulkiessaan ryhmän jäsenten välillä. Se on yksi eniten käytetyistä esitysdynamiikoista pojilla ja tytöillä.

Ensinnäkin henkilö sanoo nimen tai jonkin ryhmän aiemmin sopiman näkökohdan esityksen pääelementtinä ja siirtyy sitten seuraavaan palloon. Hänen tulisi toistaa edellisen sanoma ja lisätä oma esitys ennen toistamista, ja niin edelleen.

4. Esittele toisiaan

Kaikki osallistujat jaetaan kahden hengen ryhmiin. Heidän joukossaan he esittelevät itsensä sanomalla perustiedot ja jokin tunnistava tai odottamaton yksityiskohta tai jokin tietty maku tai unelma. Myöhemmin koko ryhmä kokoontuu ja kunkin parin jäsen esittelee toisensa.

5. Esitys luoteilla

Se on hieman erilainen tapa esittää itsensä, jossa jokainen ryhmän jäsenistä piirrä paperille neljä vinjettiä, jotka edustavat henkilön tai kokemusten tunnistamista Viimeaikaiset Sen jälkeen, Ne jaetaan pareittain ja kukin selittää toisilleen, mitä he ovat piirtäneet ja miksi se edustaa heitä.

6. Etsi ottelu

Tämä dynamiikka perustuu lauseiden, sanontojen tai tuttujen piirustusten valintaan, jotka on jaettu kahteen osaan ja jaettu ryhmän jäsenille. Jokaisen on löydettävä henkilö, jolta puuttuu lauseen tai kuvan osa.

7. Korttipeli

Jokainen ryhmän jäsen saa kortin ja turvatapin. Siihen he laittavat nimensä vaaka- tai pystysuoraan ja ainakin joistakin kirjaimista syntyy muita sanoja. Erityisesti positiiviset adjektiivit henkilöstä itsestään.

Tämän jälkeen osallistujille annetaan aikaa kävellä ympäri huonetta. Lopuksi he tapaavat ryhmänä ja esittelevät muodollisesti itsensä. Yritetään, että muut muistavat muiden ominaisuudet ja / tai nimet ja pyytävät jokaiselta moderaattorilta kollegansa ominaisuuksia.

8. Noppaa

Aiemmin luodaan suhteellisen suuria muotteja, jokaiselle kasvolle asetetaan mielenkiintoinen näkökohta, jota voidaan käyttää itsesi esittämiseen. Esimerkiksi "tärkein motivaationi on ...", "Haluan työskennellä ...", "lempiruokani on ...". Myöhemmin kukin ryhmän jäsenistä heittää noppaa ja hänen on vastattava lausumaan. Tämä toistetaan niin monta kertaa kuin halutaan. Tämä on yksi suosituimmista aikuisten esityksen dynamiikoista.

9. Tunnistaminen eläimen / supersankarin / supervoiman kanssa

Toinen tapa tuntea itsemme on se, mihin samaistumme. Näin ollen ryhmää ehdotetaan etsimään eläin-, supersankari-, supervoima- tai elokuva- / kirja- / videopelihahmoa, jonka jokainen jäsen pitää heidän edustavansa tai jolla on samat ominaisuudet. He arvioivat myös, kuinka he ovat samanlaisia, mitä he tarvitsevat päästäkseen lähemmäksi hänen kaltaistaan ​​ja miksi hän pitää siitä.

Myöhemmin jokainen selittää, minkä hahmon he ovat valinneet ja tutkitaan ryhmässä valinnan merkitystä.

10. Ketju: nimeni ele

Ryhmä menee ympyrään tai useisiin alaryhmiin. Jokaisen tulisi ajatella erilaisia ​​eleitä, jotka symboloivat heidän nimeään tai jotka perustuvat heidän kirjaimiensa ääniin, näyttääkseen sen myöhemmin muille. Loput joutuu arvaamaan. Sen jälkeen on mahdollista tehdä ketju, jossa jokainen ryhmän jäsen suorittaa eleensä ja edelliset.

Bibliografiset viitteet:

• Morales Pérez, A. (1999) Ryhmädynamiikka: harjoituksia ja tekniikoita kaikenikäisille. Madrid: Editions San Pablo.