Patologinen kiintymys: psykologisten muutosten ominaisuudet

Kiintymyksellä ymmärrämme affektiivisen siteen, joka syntyy elävän olennon ja saman lajin toisen yksilön välille esimerkiksi lapsi ja hänen äitinsä, joiden tarkoituksena on etsiä kontaktia ja kommunikaatiota tukeakseen varma.

On olemassa erilaisia ​​kiintymystyyppejä, jotka riippuvat enemmän siitä, kuinka hoitaja täyttää lapsen tarpeet. Samoin muutokset tässä sidoksessa voivat aiheuttaa patologisen kiinnittymisen, mikä luokitellaan kahteen eri tyyppiin. Toisaalta reaktiivinen kiintymyshäiriö, joka on tyypillistä estyneelle, masentuneelle ja vetäytyneelle käytökselle; ja toisaalta hillitty sosiaalinen suhdehäiriö, jossa havaitaan liian tuttua käyttäytymistä tuntemattomien aikuisten kanssa.

Tässä artikkelissa saamme nähdä, mikä on patologisen kiinnittymisen käsite, joka selittää olemassa olevat erilaiset kiintymystyypit ja mitkä häiriöt liittyvät patologiseen siteeseen.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Lapsuuden 6 vaihetta (fyysinen ja henkinen kehitys)"

Mitä ymmärrämme kiinnityksellä?

Attachment tai englanniksi liite on

emotionaalinen side, joka syntyy ihmisen tai eläimen ja toisen saman lajin elävän olennon välillä. Tämän linkin päätavoitteena on tarjota turvaa lapselle, joka etsii fyysistä kontaktia ja kommunikoi kiintymyshahmonsa kanssa. Tämä prosessi alkaa 12 kuukauden iässä ja jatkuu koko elämän ajan.

Yksi kiintymystutkimuksen pääedustajista oli John Bowlby, joka huomautti, että lapsi on erityisen herkkä 6 kuukauden ja 2 vuoden välinen ero turvaluokista, mikä voi aiheuttaa erilaisia ​​fysiologisia ja psykologisia vaikutuksia jos se tapahtuu Tämä suurempi haavoittuvuus osuu samaan aikaan kiinnittymisajankohdan kanssa, joka kestää 7 - 24 kuukauden kuluttua side voimistuu ja ilmenee suurempaa epämukavuutta eron ja ahdistuksen edessä. tuntemattomat.

Pian eron jälkeen lapsella voi esiintyä stressiä, kiihtyneisyyttä ja masennusoireita. Ensin on protestin vaihe peliä vastaan, sitten on ambivalenssin vaihe ennen uudet hoitajat ja ennen vanhaa, jos hän palaa, ja lopuksi uuden hyväksymisvaihe linkki. Pitkällä aikavälillä, kun kiintymyksen puute kestää, vaikutukset ovat huonoja Eroaminen ovat vakavampia kuin älyllinen puute, ongelmat sosiaalisessa vuorovaikutuksessa tai jopa kuolema.

• Saatat olla kiinnostunut: "Kunnollinen vanhemmuus: 6 vinkkiä vanhemmille"

kiinnitystyypit

Toinen tärkeä kirjailija kiintymystutkimuksessa oli Mary Ainsworth, joka suoritti outona tilanteena tunnetun kokeen, joka pohtii erilaisia ​​tilanteita, kuten outoa, eroaminen äidistä tai kiintymyshahmon paluu, juuri tätä viimeistä tilannetta Ainsworh pitää erityisen tärkeänä määrittääkseen, millaista kiintymystä kukin esittää. lapsi.

Samalla tavalla myös Äidin osoittama herkkyys vauvan tarpeita kohtaan on olennaista, mikä tarjoaa turvallisuuden tutkimiseen. Saamiensa tulosten perusteella hän ehdotti kolmea kiintymyksen perustyyppiä, joita esiintyy kaikissa kulttuureissa: vakuutus, joka on Yleisemmin lapsi huokaa äidin lähdön jälkeen, mutta saa lohdutusta palatessaan ja tutkii, milloin hän on Esittää.

Toisaalta kaksi epävarmaa ovat: välttelevä tai tavoittamaton, jossa ei havaita epämukavuutta eron edessä, lapsi jättää äidin huomioimatta tämän palatessaan ja on hyvin seurallinen vieraan kanssa; ja ambivalenttinen tai vastustuskykyinen tyyppi, jossa lapsi kokee suurta epämukavuutta erossa eikä häntä voi lohduttaa äidin palatessa, vastustaa sitä.

Myöhemmin se pantiin merkille toinen tyyppi, joka tunnetaan sekalaisena tai hajaantuneena, joka koostuu näiden kahden epävarman yhdistelmästä, joka esittää epäjohdonmukaista ja ristiriitaista käyttäytymistä, on vähiten turvallinen.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Emotionaalisen kiintymyksen 7 tyyppiä (ja psykologisia vaikutuksia)"

Kiintymyshäiriöt ja patologinen kiintymys

Nyt kun tiedämme, miten kiintymys määritellään ja millaisia ​​kiintymystyyppejä on olemassa, on helpompi ymmärtää häiriöt, joita voi ilmetä, jos siteessä tapahtuu muutoksia. Kuten olemme jo huomauttaneet, Bowlby pitää ensimmäisiä vuosia olennaisina oikean kiintymyksen muodostumiselle, erityisesti sosiaalinen laiminlyönti, joka viittaa hoitajan puutteeseen lapsuudessa, on ratkaiseva kiintymyssuhteen kehittymiselle ja diagnoosille patologinen.

American Psychiatric Associationin diagnostisen käsikirjan viides painos luokittelee kiintymyshäiriöt traumaan ja stressitekijöihin liittyvien häiriöiden lukuun. Samoin patologinen suru jaetaan kahteen diagnostiseen kategoriaan: reaktiivinen kiintymyshäiriö, joka erottuu sisäisistä oireistaan, kuten esim. masennus- tai vieroitusoireet ja estynyt sosiaalinen parisuhdehäiriö, joka on tyypillistä ulkoisten oireiden esiintymiselle, ja sitä suurempi estämisen estäminen

1. reaktiivinen kiintymyshäiriö

Reaktiivisessa kiintymyshäiriössä vetäytynyt ja estynyt käyttäytyminen ympäristöä ja jopa kiintymyshahmoa kohtaan esitetään, johon liittyy kaksi pääoiretta. Siten kun lapsi kokee stressiä tai ahdistusta, hän ei etsi tai pyydä lohdutusta, ja jos häntä lohdutetaan tai rauhoitetaan, lapsi ei osoita vastausta.

Yhtä hyvin havaitaan sosiaalisia ja emotionaalisia häiriöitä joka ilmaistaan ​​kahdella tai useammalla seuraavista oireista: minimaalinen emotionaalinen ja sosiaalinen vaste toiset, alhainen positiivinen vaikutelma tai surun tunne, ärtyneisyys, ujous, joka näkyy jo ennen hahmoa tuki.

Toinen täytettävä kriteeri on läsnäolo patologinen kasvatus johtuen jostakin seuraavista ominaisuuksista: aikuinen ei täytä tai jättää huomioimatta lapsen emotionaalisia perustarpeita; lapsen fyysisten perustarpeiden laiminlyönti tai toistuvat muutokset tukimuodossa, mikä vaikeuttaa sopivan yhteyden muodostamista.

Reaktiivisen kiintymyshäiriön yleisyyttä ei tunneta, mutta sen epäillään olevan harvinaista., koska tilanteissa, joissa lapsi ei ole saanut riittävästi hoitoa, sitä esiintyy vain alle 10 prosentilla koehenkilöistä. Uskotaan, että jos lapsi, jolla on tämä muutos, ei saa riittävästi hoitoa, oireet yleensä jatkuvat.

• Saatat olla kiinnostunut: "Lapsiterapia: mitä se on ja mitä hyötyä siitä on"

2. Estynyt sosiaalisen suhteen häiriö

Esteetön sosiaalisen suhteen häiriö on toinen patologiseen kiintymykseen liittyvä muutos, joka on ominaista käyttäytymismalli, jossa lapsi on vuorovaikutuksessa vieraiden aikuisten kanssa ja on liian seurallinen, sekä kaksi tai useampi seuraavista oireista: ei osoita vastahakoisuutta lähestyä tuntemattomia, esiintyy liikaa tuntee tuntemattomia, ei tarkista tai arvosta hoitajan mielipidettä lähestyessään vierasta tai lähtee vieraan aikuisen kanssa ilman Epäilen.

Havaitut käytökset ovat esteitä, mutta ne eivät johdu pelkästään impulsiivisuudesta. Hoitotilassa tulee olla vähintään yksi muutos: emotionaalisia perustarpeita ei kateta, niitä ei stimuloida tai lohduttaa; toistuvat huoltajien vaihdot; tai vanhemmuus epätavallisissa paikoissa, jotka vaikeuttavat yhteenkuuluvuutta, kuten laitoksissa, joissa omaishoitajien määrä ei ole riittävä. Esteetön käyttäytymisen muutokset johtuvat vaikutuksista sidoksen muodostumiseen.

Huomataan myös, että lapsen on oltava vähintään 9 kuukauden ikäinen, joten kiintymyksen kehittyminen on alkanut. Se voidaan määrittää, jos se on jatkuvaa, jos oireita on ollut yli 12 kuukautta ja häiriön nykyisen vakavuuden vuoksi se on vakava, kun kaikki oireet ovat läsnä affektiivisina kohonnut.

Epätavallinen sosiaalinen käyttäytyminen on aiheen kulttuuriin nähden tyypillistä, johon lapsi jatkuvasti yrittää soittaa huomion ja sekä emotionaalisen että käyttäytymisen muutoksia voi esiintyä, ja niihin voi liittyä vaikeuksia sama.

Vaikka voimme yhdessä diagnosoida Disinhibited Social Relationship Disorder ja Huomiohäiriö ja hyperaktiivisuus (ADHD), on tarpeen erottaa ne. Jos kyseessä on estoton häiriö, vaikka pystymme osoittamaan impulsiivista käyttäytymistä, emme havaitse tarkkaavaisuuden puutetta tai yliaktiivisuutta.

Kuten muissakin patologisissa kiintymyshäiriöissä, estohäiriön esiintyvyyttä ei tunneta, vaikka sen uskotaan olevan harvinaista. jopa tilanteissa, joissa vanhemmuustyyli on riittämätön, vain noin 20 % koehenkilöistä havaitsee tämän muutoksen.

Mitä tulee psykologisen muutoksen etenemiseen, se pysyy vakaana tietyin vaihteluin kohteen iästä riippuen. Esimerkiksi, kun hän on kaksivuotias, hän osoittaa tahmeaa epäselektiivistä sitoutumista, toisin sanoen ilman eroa tunnettujen ja tuntemattomien kohteiden välillä; 4-vuotiaana he etsivät kiintymystä umpimähkäisesti; keskilapsuudessa he vaativat jatkuvaa kiintymystä ja nuoruudessa he ilmaisevat hillittyä käyttäytymistä ja ihmisten välisiä konflikteja. Tätä tilaa ei ole havaittu aikuisilla.