8 todella koulutettujen ihmisten ominaisuutta A: n mukaan. Tšehov

Mitä tarkalleen ottaen tarkoittaa olla koulutettu ihminen? On monia kulttuurisia tapoja ja huolenaiheita, jotka voimme samaistua tähän ihmisryhmään, ja joskus ei ole kovin selvää, ovatko nämä Ominaisuudet todella kertovat meille jonkun ajattelutavasta vai ovatko ne vain kuvausta tavoista, joilla he ilmaisevat itseään hänen ylpeys tai turhamaisuus.

Joskus koulutetut ihmiset ovat vain ylempien luokkien jäseniä, joilla on ollut etuoikeus mahdollisuus käyttää kirjoja, elokuvia ja muita kulttuurituotteita, jotka ovat liian ylellisiä, jotta suurin osa kaupunki. Toisissa mitä kutsumme kulttuuriksi, on yksinkertainen julkisivu, jota käytetään vaikutusvallan saavuttamiseen.

Molempia vaihtoehtoja halveksi nuori, vuonna 1860 syntynyt Anton Tšehov, josta tuli aikuisena yksi tärkeimmistä venäläisistä kirjailijoista historiassa. Kuitenkin, Tšehov uskoi todella koulutettujen ihmisten olemassaoloon, ja yhdessä kirjeessään veljelleen Nikolaille hän puhui kahdeksasta ominaisuudesta, jotka hänen mukaansa määrittelevät ne.

Todelliset koulutetut ihmiset Anton Tšehovin mukaan

Nikolai, joka oli 28-vuotias, kun hänen nuorempi veljensä Anton kirjoitti hänelle kirjeen, alkoi olla tunnustettu taidemaalari ja koulutetut ihmiset alkoivat olla kiinnostuneita hänestä. Tämän tosiasian vuoksi Anton Chekhov sisällytti yhteen Nikolaille osoittamaansa kirjeeseensä luettelon niistä piirteistä, jotka määrittelevät koulutetut ihmiset, jotta hänen veljensä näkisi, missä määrin hän ei kuulunut sellaisiin piireihin.

Tällä tavalla Anton Chekhov yritti rohkaista veljeään omaksumaan aidon elämäntavan sivistynyt, kaukana turhamaisuudesta ja pinnallisuudesta, ja alkaa työskennellä joka päivä sen eteen osoite.

Sen aikomusten lisäksi, jotka 26-vuotiaalla Anton of Chekhovilla oli tätä tekstiä kirjoittaessaan (jotka löytyvät Tšehovin kirjekokoelma), kuka tahansa voi löytää tästä ominaisuusluettelosta järkevän tavan tunnistaa koulutetut ihmiset. Se on tiivistetty alla.

1. He ovat ystävällisiä ja kunnioittavat muita

Tšehov katsoi, että oletusarvoisesti Koulutetut ihmiset kohtelevat kaikkia kunnioittavasti ja ystävällisesti. Tämä tarkoittaa, että he eivät koskaan mene niin pitkälle, että arvioivat ennalta niitä, joita he eivät tunne, ja ovat kohteliaita kaikkia kohtaan, eivätkä koskaan mene niin pitkälle, että he tekevät vain palveluksia ihmisille, jotka voivat palauttaa heidät.

2. He osoittavat myötätuntoa paitsi kerjäläisiä ja kissoja kohtaan

sivistyneet ihmiset tehdä aloite muiden auttamiseksi ja he välittävät ihmisistä, joihin heillä on vähän tai ei ollenkaan yhteyttä.

3. Kunnioita muiden omaisuutta

sivistyneet ihmiset he tietävät, että varastaminen ei ole ainoa tapa vahingoittaa muiden omaisuutta, ja siksi maksavat kaikki velkansa.

4. he pakenevat valhetta

Koulutetut ihmiset eivät valehtele pienimmissäkään yksityiskohdissa. He pitävät valhetta kunnioituksen puutteena keskustelukumppania kohtaan ja näyttäytyvät kadulla sellaisena kuin ovat kotonaan.

5. He eivät manipuloi tai anna myötätunnon manipuloida itseään

He eivät pelkää herättää myötätuntoa muissaeivätkä he myöskään yritä tuottaa myötätuntoa hyödyntääkseen muiden suosiota.

6. He eivät hyväksy turhamaisuutta

sivistyneet ihmiset He eivät yritä saada yhteyttä muihin ihmisiin vain siksi, että he ovat suosittuja tai voimakkaita.. He eivät myöskään ryyppää spekuloidakseen omaa julkista imagoaan.

7. viljellä kykyjään

jos heillä on lahjakkuuttakoulutetut ihmiset pyrkivät kehittämään sitä ja uhraavat välittömiä nautintoja sen eteen.

8. Ne kehittävät esteettistä intuitiota

He eivät ole huolissaan vain elämän elämisestä pragmaattisen hyödyllisyyden tunteen kautta, vaan pikemminkin he ajattelevat tekemistään esteettisesti. Siksi, varsinkin jos he ovat taiteilijoita, he hylkäävät jotkin tottumukset yksinkertaisesti siksi, että he arvostavat niitä esteettisesti.

Toinen käsitys kulttuurista

Kirjeessään Tšehov korosti sitä tosiasiaa, että on asennekysymys tullako kulttuuriseksi ihmiseksi vai ei, enemmän kuin pääsy kirjoihin.

Siksi kulttuuri määritellään ominaisuudeksi sisäistää positiivisimmat ja sosiaalisimmat elementit kulttuuri, jossa ihminen elää, ei eristäytymistä muista ylellisyyksien saatavuuden elitististen esteiden kautta. Se on ajatus, että voisimme tänään vaatia enemmän.