Kognitiivisen kovariaation teoria: mitä se on ja sen ominaisuudet

Attribuutioteoriat yrittävät selittää, kuinka ihmiset tulkitsevat tapahtumia ja miten ne liittyvät ajattelu- ja toimintatapoihinsa. Täällä opimme Harold Kelleyn kognitiivisen kovariaation teoriasta (1967).

Tämän teorian avulla voidaan määrittää tapahtuman tai henkilön käyttäytymisen syy. Aiomme tuntea yksityiskohtaisesti teorian komponentit ja ominaisuudet.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Kognition: määritelmä, pääprosessit ja toiminta"

Attribuutiokäsite

Mitä tulee attribuutioteorioihin, A. Beck (1978) teki eron odotuksen ja attribuution välillä. Hän määritteli odotuksen seuraavasti vakaumus siitä, että yksi tosiasia seuraa toista tosiasiaa (tulevaisuuteen suuntautunut) ja attribuutio vakaumukseen, että yksi tosiasia on seurannut toista tosiasiaa (menneisyyteen suuntautunut).

Kelleyn teoria kognitiivisesta kovariaatiosta

Harold Kelleyn (1967) kovariaatioteoria on attribuutiomalli, eli se on suuntautunut määrittää havaitsemiemme käyttäytymismallien, tosiasioiden tai tapahtumien syyt.

Kelley toteaa, että kun on erilaisia ​​tapahtumia, jotka voivat laukaista saman tapahtuman, vain joiden osoitetaan liittyvän siihen johdonmukaisesti ajan myötä, katsotaan syyksi tapahtuma.

tyyppisiä tietoja

Kirjoittaja ymmärtää kovariaation tietoa näyttelijän käyttäytymisestä useista lähteistä (useita havaintoja). Se olisi kahden tai useamman muuttujan välinen suhde.

Hän erottaa tosiasioissa tai toimissa kaksi elementtiä: toimijan (havaittu subjekti ja joka suorittaa toiminnan) ja havaitsija (subjekti, joka vastaanottaa toiminnan).

Toisaalta Kelley määrittelee kognitiivisen kovariaation teoriassaan kolmen tyyppistä tietoa havaitun henkilön (toimijan) menneestä käyttäytymisestä, jotka määrittävät attribuutiotyypin:

1. Yhteisymmärrys

Suorittavatko muut kohteet saman toiminnan? Jos vastaus on myönteinen, yksimielisyys on korkea.

Eli silloin, kun kohteen vastaus osuu yhteen ryhmäsäännön kanssa, enemmistön kanssa.

2. Erottuvuus tai erottuminen

Käyttäytyykö näyttelijä näin muiden kanssa? Jos se käyttäytyy tällä tavalla useamman ihmisen kanssa, erottuvuus tai erottuvuus on vähäistä, eli havaitsijasta riippuen ei tule olemaan eroja.

3. Johdonmukaisuus

Käyttäytyykö näyttelijä näin saman kohteen kanssa eri olosuhteissa (tai ajan kuluessa)? Jos vastaus on myönteinen, johdonmukaisuus on suuri.

Toisin sanoen se olisi saman käyttäytymisen toistuva esitys aina, kun sama tilanne esitetään.

• Saatat olla kiinnostunut: "Syy-attribuutioteoriat: määritelmä ja kirjoittajat"

kausaaliset attribuutiot

Näiden kolmen elementin yhdistelmästä riippuen voimme tehdä kausaalisen vaikutuksen henkilöön, kokonaisuuteen tai olosuhteisiin. Näin ollen kognitiivisen kovariaation teoriassa voi olla kolme tyyppistä kausaalista attribuutiota:

1. Kausaalinen yhteys henkilöön

Kun konsensus on alhainen (harvat näyttelijästä poikkeavat kohteet suorittavat saman toiminnan), erottuvuus on alhainen (näyttelijä käyttäytyy näin monia) ja johdonmukaisuus on korkea (se käyttäytyy aina näin saman kohteen tai havaitsijan kanssa eri olosuhteissa tai ajan kuluessa).

Esimerkiksi henkilö, joka antaa aina rahaa kerjäläisille (toisin kuin naapureilleen) ympäri vuoden. Tässä tapauksessa toiminnan ansioksi lukee henkilö, eli toiminta riippuu enemmän siitä.

2. Kausaalinen attribuutio entiteetille (havaittava subjekti)

Kun konsensus on korkea (monet muut kohteet kuin näyttelijä tekevät saman toiminnon), erottuvuus on korkea (näyttelijä käyttäytyy näin muutama tai vain yksi) ja johdonmukaisuus on korkea (se käyttäytyy aina näin saman kohteen kanssa eri olosuhteissa tai koko ajan aika).

Ajatellaanpa esimerkiksi isää, joka ostaa lapsilleen joululahjoja, kuten useimmat ihmiset, ja ostaa myös saman määrän lahjoja lasta kohden. Tämä tapahtuu myös silloin, kun lapset ovat vuoden aikana käyttäytyneet paremmin tai huonommin. Tässä tapauksessa syy-attribuutio Se on taho tai lapset itse, jotka saavat lahjat.

3. Syy-syyllisyys olosuhteisiin

Kun konsensus on alhainen (harvat muut kohteet kuin näyttelijä tekevät saman toiminnon), erottuvuus on korkea (näyttelijä on samaa mieltä). käyttäytyy näin muutaman tai vain yhden kanssa) ja johdonmukaisuus on alhainen (näyttelijä käyttäytyy eri tavalla saman kohteen kanssa koko ajan aika).

Esimerkiksi poika, joka ostaa lahjan kumppanilleen, eikä kenellekään muulle, ja vain erityisissä tilaisuuksissa, kun kukaan perheessä ei tee sitä (konsensuksella). Tässä tapahtuma tai fakta riippuu enemmän olosuhteista (Erikoistilanteet).

H.Kelleyn kausaalikaaviot

Toisaalta Kelleyn kognitiivisen kovariaation teoria käsittelee myös toista käsitettä: käsitettä kausaaliset skeemat (Siksi sitä kutsutaan myös Kelley-kovariaatio- ja konfiguraatiomalliksi.)

Tämä toinen Kelleyn teorian käsite, nimeltään "konfiguraatio", koskee tietoa, joka tulee yhdestä havainnosta (toisin kuin kovariaatio, jossa niitä oli useita havainnot). Näistä tiedoista luodaan kausaalikaavioita.

Kelleyn mukaan kausaalisissa kaavioissa olisi kahdenlaisia ​​syitä:

1. useita riittäviä syitä

selittää normatiivisia tai kohtalaisia ​​vaikutuksia. Useista syistä riittää, että yksi tai jokin niistä ilmenee, jotta vaikutus ilmenee. Näiden syiden perusteella hän määrittää kaksi periaatetta:

1. 1. Hylkäämisen tai alennuksen periaate

Syytä pidetään vähemmän tärkeänä kun käyttäytymiseen on muita mahdollisia syitä.

Esimerkiksi kun opiskelija suoriutuu huonosti leikkauksen jälkeen, huono suoritus johtuu terveysongelmista eikä ponnistuksen puutteesta. Huomioon otettava syy on merkittävin tai poikkeuksellinen.

1. 2. suurennusperiaate

Syyn rooli lisääntyy, jos vaikutus ilmenee estävän syyn läsnä ollessa.

Esimerkiksi opiskelijan hyvä suoritus hänen isänsä ollessa sairas; Tytölle annetaan enemmän vaivaa kuin muihin opiskelijoihin, joilla on suotuisat olosuhteet.

2. Useita välttämättömiä syitä

He selittävät epätavallisia tai äärimmäisiä vaikutuksia, joissa useiden syiden on oltava samat, jotta vaikutus voidaan selittää.

Esimerkiksi joissakin erittäin vaikeissa kilpailukokeissa, joissa vain harvat opiskelijat saavat paikan, on esitettävä useita syitä: se opiskelija on motivoitunut, on opiskellut ahkerasti, hänellä on korkea akateeminen tulos ja onnekas koe.

Bibliografiset viittaukset:

• Morales, J.F. (2007). Sosiaalipsykologia. Kustantaja: S.A. McGraw-Hill / Espanjan Interamericana
• Hogg, M. ja Graham, M. (2010). Sosiaalipsykologia. Kustantaja: PANAMERICANA