Käyttäytymishaastattelu: mitä se on ja mihin se on tarkoitettu psykologiassa

Käyttäytymishaastattelu on kliinisen psykologian ja psykologisen hoidon alalla käytetty kysely- ja tiedonkeruutekniikka..

Se on tieteellisiin periaatteisiin perustuva työkalu, jota on käytettävä terapeuttisen prosessin alussa tietää, mitkä ovat potilaan ongelmatilanteet ja -käyttäytymiset, joihin on puututtava ja joihin on puututtava muokattu.

Tässä artikkelissa kerromme, mistä käyttäytymishaastattelu koostuu, mitkä ovat sen tavoitteet ja muita kiinnostavia yksityiskohtia.

Psykologian käyttäytymisen arviointi

Käyttäytymisen arviointi psykologiassa ja erityisesti sen sisällä kognitiiviset käyttäytymisterapiat, on paradigma, joka nousi vaihtoehdoksi perinteiselle arvioinnille, joka perustui havaitsemattomiin ilmiöihin ja konstrukteihin. abstrakti, tyypillisempi psykodynaamiselle lähestymistavalle, joka on hallinnut suurta osaa kliinisestä psykologiasta viime vuosisadalla. mennyt.

Käyttäytymiseen perustuva hoito keskittyy arvioinnin painopisteenä havaittuun ja avoimeen käyttäytymiseen ja myöhemmin

psykologinen hoito. Vaikka piilomuuttujia ei suljeta pois, niiden ei katsota vaikuttavan suoraan henkilön käyttäytymiseen. Tämän tyyppinen arviointi perustuu siis tieteellisiin periaatteisiin ja oletuksiin, jotka voivat validoidaan kyselyn ja päättelyn avulla käyttämällä menetelmiä, kuten käyttäytymishaastatteluja ja muita menetelmiä tekniikat.

Käyttäytymisarvioinnin suorittamiseksi voidaan käyttää erilaisia ​​menetelmiä ja menettelytapoja, joiden tavoitteena on havaita ongelmakäyttäytymistä ja niiden parametreja (ennakkotapaukset, välittävät ja moderoivat muuttujat, seuraukset jne.). Yksi tapa vähentää kontaminaatiota ja virheitä arviointiprosessin aikana on käyttää useita arviointivälineitä ja tietolähteitä (työkaverit, perheenjäsenet, ystävät jne).

Eniten käytettyjä arviointivälineitä ovat: käyttäytymisen tarkkailu, arviointi kognitiivis-käyttäytymistutkimus, psykofysiologinen arviointi ja käyttäytymishaastattelu, joista puhumme tarkemmin. yksityiskohta alla.

Käyttäytymishaastattelu: määritelmä ja tavoitteet

Käyttäytymishaastattelu on arviointityökalu, joka on suunniteltu keräämään tietoa potilaan vaatimuksista ja asiaankuuluvista ongelmatilanteiden ja käyttäytymisen parametreista. Vaikka siinä on haastattelumuoto, sitä voidaan käyttää myös itsehallinnollisella tavalla.

Käyttäytymishaastattelun soveltamisen tulee täyttää seuraavat tavoitteet:

• Tarjoa potilaalle selvitys siitä, mitä haastattelun aikana aiotaan tehdä ja miksi tarvitsetko yksityiskohtaista ja täsmällistä tietoa ongelmistasi, tilanteistasi ja käyttäytymisestäsi erityisiä.

• Tunnista ongelmakäyttäytymisen parametrit sekä niiden tiheys, intensiteetti ja kesto (s. esim Kuinka monta kertaa se tapahtuu? Kuinka kauan sitä on tapahtunut?).

• Tunnista ongelmakäyttäytymiset ja määrittele ne käyttäytymisen kannalta objektiivisesti ja tarkasti (s. esim Mitä tällä alueella oikein tapahtuu? Mikä työssäsi on vikana?).

• Selvitä ongelmakäyttäytymisen esiintymisen ja esiintymättömyyden historia (esim. esim Mitä tapahtui ennen kuin se tapahtui? Mitä ajattelit ennen kuin teit sen?).

• Selvitä ongelmakäyttäytymisen seuraukset (esim. esim Mitä tapahtui heti sen jälkeen? Miltä sinusta tuntui heti, kun käyttäytyminen päättyi?).

• Tunnista potilaan resurssit ja vahvuudet.

• Määritä asiaankuuluvien käyttäytymismallien mittaus, kuten tieto siitä, kuka tai milloin he rekisteröivät.

• Kun olet valmis, tee yhteenveto ja arvioi, onko haastateltava ymmärtänyt koko prosessin oikein ja onko hän samaa mieltä.

Vaiheet ja hakuprosessi

Käyttäytymishaastattelun suorittamiseksi oikein on noudatettava useita vaiheita ja erityisiä ohjeita.. Ensinnäkin on määritettävä haastattelun yleinen tavoite ja tiedusteltava haastattelun nykyistä toimintaa potilaalle, jotta voidaan tunnistaa sopeutumattomien ja sopimattomien käytösten olemassaolo yhdessä tai useammassa konteksteissa.

Joskus tässä ensimmäisessä vaiheessa haastattelija voi keskittyä liikaa kohteen historiaan; ja vaikka ongelmien alkuperän ja synnyn ymmärtäminen voi tarjota lisätietoa, todella tärkeä tieto on nykyinen ja se, jonka potilas antaa tällä hetkellä.

Jotta kaikki ongelmakäyttäytymiset voidaan arvioida tyydyttävästi, on tarpeen yrittää tehdä kuvaus mahdollisimman tarkasti, aina mukaan lukien taajuuden, intensiteetin ja keston parametrit suhteessa erilaisiin tilanteisiin, joissa ne esiintyvät, koska tämä helpottaa tehtävää kliinikko koko käyttäytymishaastattelun ajan, kun hän päättää, ovatko nämä käyttäytymiset ongelmallisia, koska ne ovat puutteellisia vai koska niitä esiintyy ylimääräinen.. Yleensä, jos potilaalla ei ole aikaisempaa kokemusta kognitiivisen käyttäytymisterapian tekemisestä, hänellä voi olla vaikeuksia tunnistaa ja vastata kysymykset, jotka sisältävät ajatusten, tunnetilojen, käyttäytymisen ja fysiologisten vasteiden erottamisen ja erottamisen, kaikki järjestyneenä rakenteeksi käyttäytymiseen. Ammattilaisen tehtävänä on kuitenkin myös kouluttaa potilasta käyttäytymisen eri tasojen syrjintään.

Käyttäytymishaastattelun aikana on tärkeää, että kliinikko auttaa potilasta omaksumaan käyttäytymispiirteet, asenteet ja tunnelmia; toisin sanoen kyse on erityisten objektiivisten ja täsmällisten kuvausten tekemisestä, jotta muuttujiin voidaan myöhemmin puuttua tehokkaasti.

Lopuksi emme saa unohtaa kerätä tietoja yleistysprosessista, joka ongelmakäyttäytymisellä on ollut potilaan muilla elämänalueilla. Tämä voi johtaa tiettyjen ympäristöjen (työ, koulu, koti jne.) kattavampaan analyysiin niihin puuttumiseksi.. Haastattelun lopussa kliinikko antaa ongelman käsitteen ja yksityiskohtaisesti noudatettavat interventiostrategiat sekä likimääräinen arvio taudin kestosta hoitoon.

Esimerkki käyttäytymishaastattelusta

Tässä on joitain yleisimpiä kysymyksiä tyypillisessä käyttäytymishaastattelussa:

• Kuvaile yksityiskohtaisesti kyselysi syytä.

• Kuvaile mahdollisimman hyvin, mitä sinulle tapahtuu (mitä tunnet, mitä ajattelet, mitä ajattelet ongelmasta, joka tuo sinut tänne).

• Määritä, milloin ongelma viimeksi esiintyi (mitä, miten, missä ja milloin).

• Kuinka usein ongelma yleensä ilmenee? Mikä on sen kesto? Kuinka voimakkaasti se esiintyy (asteikolla 1 [ei ollenkaan] 5 [paljon])?

• Millä tavoin arvelet, että ongelma, joka tuo sinut tänne, vaikuttaa jokapäiväiseen elämääsi?

• Esiintyykö ongelma tietyissä tilanteissa? Kuvaile mitkä (tilanteen ominaisuudet, läsnä olevat ihmiset, mitä tapahtuu ennen ja jälkeen jne.).

• Kerro lisää ongelman historiasta, milloin nuo mielenosoitukset alkoivat?

• Määritä mitä, milloin, missä ja miten sinulle tapahtui, kun ne ilmestyivät ensimmäisen kerran ja missä olosuhteissa.

• Onko ongelma sen jälkeen pahentunut? Pysyykö se samalla intensiteetillä? Onko se intensiivisempi? Vähemmän?

• Oletko hakenut apua aiemmin? Jos on, minkä ammattilaisten kanssa, mitkä hoidot ja mihin päivämääriin.

• Lopuksi, mistä luulet ongelmasi johtuvan?

Bibliografiset viittaukset:

• Hevonen, v. E., Buela-Casal, G., & Sierra, J. c. (1996). Kliinisen ja terveyspsykologian arviointikäsikirja. XXI Century of Spain -kustantajat.

• Edelstein, B.A. ja Yoman, J. (1991). Käyttäytymishaastattelu. Nähdä. Caballo (Comp.), Käsikirja terapiatekniikoista ja käyttäytymisen muuttamisesta (s. 751-775). Madrid: 2000-luku

• Fernandez, M. Á. R., Garcia, M. YO. D., & Crespo, A. v. (2012). Kognitiivisen käyttäytymisen interventiotekniikoiden käsikirja. Desclée de Brouwer.