70 kysymystä teini-ikäisille (jotta oppivat tuntemaan toisensa paremmin)
Nuoruus on muutoksen vaihe, joka häiritsee sekä vanhempia että lapsia. Ei ole outoa, että suhteesta jälkeläisiimme tulee jotain vain muodollista, muutaman sanan vaihtoa samanaikaisesti. päivä rajoittuu lyhyisiin kysymyksiin ja yksitavuisiin vastauksiin: "Kuinka koulussa meni tänään?" "Hyvä." "Ei mitään muuta?" "Ei."
Sanotaan, että hulluuden määritelmä on, että tekee saman asian joka päivä, yhä uudelleen ja uudelleen ja odottaa erilaisia tuloksia. Miksi kysymme samaa joka päivä? He eivät aio vastata meille mitään uutta, vaikka vaadimme kuinka paljon.
Jos haluamme ylläpitää lasten kanssa sujuvaa keskustelua, jossa herätämme heidän kiinnostuksensa mitä erilaisimpiin aiheisiin, on parasta muuttaa strategiaa hieman.
Seuraava Tulemme näkemään useita kysymyksiä nuorille täydellinen puhua paljon syvemmistä ja kiinnostavammista aiheista ja siten katkaista yksitoikkoisuutta hieman.
- Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Teini-iän 3 vaihetta"
70 kysymystä teini-ikäisille, jotta he voivat ottaa heihin yhteyttä vanhempina
Seuraavaksi aiomme tarkastella 70 kysymystä teini-ikäisille kommentein.
1. Mikä on mielestäsi noloin asia, jonka isäsi tai äitisi on koskaan tehnyt?
Kysymys, jota kaikki vanhemmat eivät halua kysyä, mutta meidän on tiedettävä suhteemme poikaamme. On mahdollista, kun teimme jotain, josta nuoremme ei pitänyt ollenkaan, jolloin hän näyttää huonolta muiden luokkatovereidensa edessä. Saattaa myös olla, että se vain huvitti häntä.
Mikä tahansa se on, tämä antaa meille mahdollisuuden työskennellä sen naurettavan tunteen parissa.
2. Miten kuvailisit tapaa, jolla vanhempasi kasvattavat?
On tiukkoja vanhempia ja löyhempiä vanhempia.. Jokaisella on syynsä soveltaa koulutustyyliään, niin kauan kuin he eivät rajoita huonoa kohtelua tai vastuuttomuutta. Kuitenkin tapa, jolla vanhemmat kouluttavat ja miten heidän lapsensa kokevat sen, voi olla hyvinkin erilainen, eikä sen aina tarvitse antaa odotettuja tuloksia.
3. Mitä musiikkiryhmiä kuuntelet tällä hetkellä?
Syvennymme asiaan, joka useimmilla nuorilla on yleensä hyvin henkilökohtaista, mutta samalla he rakastavat puhua siitä. Mutta varokaa! älkäämme yrittäkö soittaa siistiä ja alkaa kuunnella heidän musiikkiaan vain sillä tavalla, koska he saattavat tuntea, että me tunkeudumme heidän makuun, mikä voi tehdä enemmän haittaa kuin hyötyä.
Voimme pyytää häntä soittamaan yhden suosikkikappaleistaan saadaksemme selville, minkälaisesta genrestä hän pitää, tyylin...
4. Kenen sanoisit minulle olevan paras ystäväsi?
Se on erittäin hyvä tapa tutustua omiin lapsiimme, sillä niin yllättävältä kuin se kuulostaakin, emme tunne useimpia heidän ystäviään. Hän voi olla nolostunut esittelemään sen meille, tai hän voi olla meistä, joita hän hämmentyy.
5. Kuka on lempiopettajasi ja kenestä pidät pahimmin?
Suosittelesi yhtä tai toista opettajaa voi johtua opettamastasi aineesta tai opetustavasta. Kaikilla nuorilla on suosikkiaineita, ja niissä kaikissa opettajahahmo päätyy rakastetuksi, kun taas vähemmän suosikkiaineissa opettaja ei ole niin onnekas.
6. Mitä sarjoja tykkäät katsoa ja kumpaa suosittelisit?
Meillä kaikilla on sarjoja, joista pidämme, olivatpa ne rakkauselokuvia, dokumentteja, toimintaa jne. Jotkut niistä eivät ehkä ole ikään sopivia, mutta silti kunnossa selvittää, millaista viihdettä pidät.
7. Luuletko, että ulkomaalaisia on olemassa?
Tietenkin tämä kysymys on todella silmiinpistävä, eikä sitä odoteta normaalissa isän ja pojan välisessä keskustelussa, mutta todellakin se antaa paljon ajateltavaa. Se voi olla peräisin tieteiskirjallisuudesta, mysteeristä tai yksinkertaisesti selittäen, että maailmankaikkeus on liian suuri ollaksemme yksin, tämä keskustelu ei varmasti rajoitu "Ei HÄN". Tästä aiheesta keskustellaan paljon, ja se voi olla erittäin mielenkiintoinen tapa vahvistaa vanhemman ja lapsen välistä yhteyttä.
8. Kuinka maskuliiniseksi tai naiselliseksi tunnet itsesi?
Tämä kysymys on esitettävä hyvin harkiten. Käsite maskuliinisuus ja feminiinisyys ovat kulttuurin määräämiä sosiaalisia rakenteita. Ajatus maskuliinisesta miehestä ja naisellisesta naisesta ei ole huono asia, mutta on huomioitava, että olemalla feminiininen mies tai nainen maskuliininen ei ole vähemmän mies tai vähemmän nainen, ajatus, jonka monet nuoret ovat omaksuneet paljon paremmin kuin heidän vanhempansa "buumiläiset".
Mitä tahansa poikamme tunteekin, tämä on tietysti keskustelu, joka herättää paljon keskustelua. Jokaisessa perheessä, jossa haluat kasvattaa onnellista poikaa tai tytärtä, on välttämätöntä hyväksyä hänet sellaisena kuin hän on, ymmärtää, että jokainen syntyy sellaisena kuin on ja että seksuaalinen suuntautuminen ei ole mielisairaus tai jotain muokattavissa.
- Saatat olla kiinnostunut: "Sukupuolistereotypiat: näin ne tuottavat eriarvoisuutta"
9. Miten kuvailisit isäsi tai äitisi persoonallisuutta? Missä määrin tunnet olevasi tunnistettu?
Persoonallisuudella on perinnöllinen osa, siitä ei ole epäilystäkään. Monet tutkimukset viittaavat siihen, että näin on. Lisäksi se, että olemme kasvaneet vanhempiemme kanssa lapsuudesta lähtien, tarkoittaa, että mikä tahansa komponentti, joka ei ole peritty geenien kautta, voi periytyä sijaisoppimisen kautta.
Monet nuoret näyttävät tässä vaikeassa elämänsä vaiheessa haluavan päästä eroon vanhempiensa tilanteesta, jotkut "autoista" hyvin varovainen”, ja he alkavat käyttäytyä radikaalisti päinvastaisella tavalla kuin he tekevät tai luulevat tekevänsä vanhemmat. Se on täällä, missä vanhempana voimme selittää hänelle, miltä hän näyttää meistäKuinka monia asioita, joita hän luulee, ettemme ole koskaan tehneet, tehtiin myös vanhempiemme ärsyttämiseksi.
10. Onko kiusaaminen ongelma koulussasi?
Tämä on raaka aihe, mutta sitä on käsiteltävä jokaisessa perheessä. Kiusaaminen tai kiusaaminen on vakava ongelma yhteiskunnassamme, vastuussa ahdistuneisuushäiriöistä, masennuksesta ja itsemurhista.
Uhri voi tuntea olevansa hirveän aliarvostettu paitsi kiusaajiensa, myös lähipiirinsä taholta, joka ei ole onnistunut tunnistamaan ongelmaa. Tästä syystä on erittäin tärkeää käsitellä sitä kotona ja tunnistaa, onko lapsemme uhri, todistaja vai jopa "kiusaaja". Paras tapa on ymmärtää ongelma ja antaa sille näkyvyyttä, tunnistaa se ja estää sen eteneminen pidemmälle.
11. Mitkä ovat ensimmäiset asiat, jotka muistat?
On mahdollista, että muisto on hyvin hämärä, mutta jotain hänen lempeimmistä ja varhaisimmista lapsuudesta jää mieleen. Se on ihanteellinen hetki muistaa kauniita muistoja, lähestyä niitä aikuisemmalla tavalla ja antaa niille uutta tietoa siitä, millaista se oli, jotta tiedät kuinka se on kehittynyt sen jälkeen, kun se tuli maailmaan myrskyisyyteen asti teini-iässä.
12. Mitä muuttaisit vanhemmissasi?
Tämä kysymys on jokseenkin monimutkainen, mutta pojallamme on varmasti valituksia siitä, kuinka käyttäytymme, vaikka tekisimme sen maailman parhaalla tarkoituksella. Tässä elämässä voit aina parantaa, ja itse asiassa sinun pitäisi saada poikamme tuntemaan olonsa mahdollisimman onnelliseksi ja kasvamaan kunnolla.
13. Mikä motivoi sinua eniten?
Huolimatta siitä, että virallisessa sananvaihdossa, joka tapahtuu yleensä aamulla tai heti kun he saapuvat luokasta isän ja pojan välillä, näyttää Vaikka teini-ikäiseltä puuttuu motivaatio, totuus on, että nuoret, kuten kaikki muutkin ihmiset mistä tahansa ikä, heillä on monia makuja ja mieltymyksiä, jotka liittyvät heidän elämäntapaansa.
Olipa kyseessä kitaran soitto, lääkäriksi haluaminen tai matka minne tahansa, on monia asioita, joita poikamme tai tyttäremme tekisi mielellään.
Nämä motivaatiot, kun aikuiset ovat löytäneet, voivat johtaa yhdessä tekemiseen, kuten tyydyttää niin haluttu matka, mutta se ei ole koskaan toteutunut tai osta hänelle kitara ja se harjoitella. Kuka tietää, ehkä olemme löytäneet piilotetun lahjakkuuden.
14. Mikä on mielestäsi ideologiasi?
Vaikka teini-ikäiset saattavat vaikuttaa meidän silmiimme liian nuorilta, totuus on, että heidän pienissä päissään he ovat jo tapa nähdä maailma ja se, mitä he ymmärtävät ihanteellisena yhteiskuntana, alkaa muodostua eli ideologiaa käytäntö.
Enemmän tai vähemmän 12–14-vuotiaana alkaa piirtää ensimmäiset siveltimenvedot siitä, mikä lopulta on hänen ajatuksensa. On oltava varovainen, koska on mahdollista, että pojallamme tai tyttärellämme on täysin päinvastainen visio kuin meillä, vaikka tämä ei olekaan yllättävää.
15. Onko kehossasi jotain, jossa et tunne olosi mukavaksi?
Ihmiset eivät ole täydellisiä, ja median takia meillä on aina jotain monimutkaista. Nämä kompleksit voivat olla erityisen vaikeita murrosiässä, koska se on aikaa, jolloin vertaamme itseämme jatkuvasti muiden kanssa, kun huomaamme, että rintakehämme on pieni, meillä ei ole paljon lihaksia tai että olemme rasvaa
Tämä on tärkeää ottaa huomioon, sillä jos nuorella on vakavia itsetunto-ongelmia, voimme olla mahdollisen psykologisen ongelman edessä, joka voi täydellisesti kehittyä pakkomielle laihtumiseen tai lihaksisto. Tästä voi tulla häiriöitä, kuten anoreksia, bulimia tai vigoreksia. Kaikki vartalot, siltä osin kuin ne ovat terveitä, ovat hyväksyttäviä ja kauniita.
16. Mitä teet ja ajattelet, kun näet kodittoman?
Asunnottomat eivät ole kaduilla turhaan. Monet ovat kärsineet erittäin kurjasta elämästä fyysisen ja henkisen väkivallan vuoksi. Toiset ovat kaduilla, koska he ovat rikki ja ovat tulleet riippuvaisiksi erilaisista huumeista.
Viimeinen asia, jonka he tarvitsevat, on kriminalisoida ja kohdellaan kuin roskaa. Tästä aiheesta keskusteleminen voi olla loistava harjoitus tunneälyn ja empatian kehittämiseen.
17. Miten luulet maailmanlopun?
Viihdyttää itseäsi ja ajatella vähän tulevaisuutta, joka toivottavasti on hyvin kaukainen. Muukalaiset voivat hyökätä meihin, aurinko voi imeä maapallon, voi käydä ydinsota tai yksinkertaisesti virus voi pyyhkiä pois kapitalismin ja siten sivilisaatiomme. Se on totta, että se on hieman häiritsevä kysymys, mutta välillä on ok puhua huonoista asioista, se pitää keskustelun elossa.
18. Mitä kadehdit ystäviesi perheessä?
Jokainen perhe on yksilöllinen. Jotkut perheet saavat viikkorahaa, kun taas toisissa vanhemmat painottavat lapsilleen, että heidän tulee olla kiitollisia saamastaan asunnosta ja ruoasta.
Koulutusmenetelmät ja nuorten hemmottelutavat vaihtelevat perheestä toiseen ja tietysti tämä voi saada sinut kateelliseksi. On tärkeää työskennellä ja ymmärtää, mitä lapsemme kadehtivat muilta.
19. Luuletko, että sinun sukupolvesi ovat todella erilaisia kuin muut sukupolvet?
"Milleniaalit" eli Y-sukupolvi eli 70-luvun ja 90-luvun puolivälin välillä syntyneet ovat jo aikuisia. Monilla meistä on jo lapsia. Nykyinen nuorten sukupolvi on Z, vuoden 1997 jälkeen syntyneet, joita kutsutaan myös postmilleniaaleiksi.
Vaikka vuosituhannen vaihteeseen verrattuna ei ole kovin merkittäviä eroja, on totta, että Nykyisillä nuorilla on pitkälle digitalisoituneita käyttäytymismalleja aiempaan verrattuna sukupolvi. Instagram, Skype ja Twitter ovat kuin syöminen tai nukkuminen Z: n tarpeiden mukaan.
Nämä sosiaaliset verkostot ovat osaltaan muuttaneet ajattelutapaa, joka päivittyy reaaliajassa. Siksi ei ole yllättävää löytää eroja esimerkiksi sukupuolten välisessä sujuvuudessa tai sosiaalisessa mediassa altistumisessa.
20. Mitä aikuiset eivät mielestäsi ymmärrä teini-ikäisistä?
"Se on, että he eivät ymmärrä minua." "He eivät tiedä mitä käyn läpi" "Voi, vanhempani ovat ääliöitä" ja muut vastaavat lauseet ovat hyvin usein nuorten mielessä. Mutta mitä ne tarkalleen ottaen tarkoittavat? Mistä he valittavat?
Nuoruuden psykologia on liian monimutkainen ja laaja aihe käsitelläkseen täällä, mutta on selvää, että nuorilla on aina jotain, jossa he ovat eri mieltä heidän kanssaan vanhemmat. Siitä puhuminen rennossa ja rauhallisessa ilmapiirissä voi olla mielenkiintoista, koska se voi auttaa ratkaisemaan virheellisiä käsityksiä tai tehdä itsekritiikkiä aikuisena.
21. Olisitko halunnut, että vanhempasi olisivat olleet vaativampia tai löyhempiä?
Meillä kaikilla on jokin "traumita" tai huono muisti lapsuudestamme. Saatamme pahoillamme, etteivät vanhempamme olleet tarpeeksi vaativia milloin emme halunneet urheilla ja sen vuoksi emme ole mukavia kykyjemme kanssa fyysistä.
Toiset taas voivat olla vihaisia vanhemmilleen siitä, että he olivat silloin liian ankaria. joudumme opiskelemaan tai tekemään läksyjä, mikä vie meiltä tunteja leikkiä ystäviemme kanssa pysäköidä. Nämä ovat asioita, jotka olisivat hienoja, jos ne tulisivat esille perheessä.
22. Kumman haluaisit: 1 000 000 € tänään vai 1 sentti tuplaan joka päivä 30 päivän ajan?
Tämä kysymys on ihanteellinen opettamaan nuorille kiinnostuksen käsitettä. Vaikka ensi silmäyksellä mahdollisuus pitää 1 000 000 euroa tänään saattaa tuntua kannattavammalta, totuus on, että 1 joka päivä kaksinkertaistunut sentti tarkoittaa, että kuun lopussa on 5 368 709,12 euroa, mikä on yli viisinkertainen arvo ylivoimainen.
23. Olisitko mieluummin pomo vai työntekijä?
Kaikilla ei ole mukavaa olla pomo tai työntekijä. On niitä, jotka mieluummin komentavat, koska he uskovat omaavansa johtamistaitoja, kun taas on niitä, jotka mieluummin noudattavat käskyjä mieluummin tehdäkseen kuin miettiäkseen mitä tehdä. Tässä maailmassa emme voi kaikki olla yhtä tai toista, koska molemmat roolit ovat välttämättömiä. Kysymys on löytää, mitä kukin on hyvä tekemään.
24. Jos saisit olla vain yksi supervoima, mikä se olisi?
Ajatusten lukeminen on yksi teini-ikäisten suosikkisupervoimista. Ei vain saadaksesi selville, mitä luokkasi "nörtti" vastaa matematiikan kokeessa, vaan myös saadaksesi selville, mitä "ihastuksesi" ajattelee hänestä.
Muita yhtä mielenkiintoisia voimia, joita hän voi kertoa meille, ovat läpinäkyvyys tai kyky teleportata vaarallisessa tilanteessa. Nämä ja monet muut voimat voivat kertoa meille, miltä nuoresta tuntuu, varsinkin jos he liittyvät haluun kadota.
25. Voisitko kuvailla itseäsi viidellä tai vähemmän sanalla?
Vain viisi sanaa riittää kuvaamaan itseään. Mutta toisin kuin yksitavuiset vastaukset, jotka olemme paljastaneet alussa, näiden viiden sanan on oltava monimutkaisempia. Sinun on valittava viisi sanaa, jotka sisältävät tarpeeksi tietoa kuvaamaan henkilösi suunnattomuutta. Tehtävä, joka saa sinut raivoamaan paljon.
- Saatat olla kiinnostunut: "Tärkeimmät persoonallisuuden teoriat"
26. Jos saisit antaa lahjan jokaiselle ihmiselle maailmassa, mutta se voisi olla vain sama, mikä se olisi?
Tämä kysymys on vaikea. Sinun on valittava lahja, joka on mielestäsi hyödyllinen kaikille, asutpa sitten Euroopassa tai Afrikassa, olitpa lapsi tai 90-vuotias.
27. Kuvittele, että olet presidentti ja sinun on valittava kolme henkilöä auttamaan sinua: keitä he olisivat ja miksi?
Riippuen historiallisesta hetkestä, jossa olet elänyt, voi olla, että valitset yhden tai toisen ammattilaisen, jotka molemmat liittyvät politiikan maailmaan ja eivät. Voit antaa terveysministerille tai tieteelliselle asiantuntijalle enemmän merkitystä asuessasi a pandemia, tai voit ajatella kulttuurin olevan välttämätön ja antaa filologien neuvoja taiteilijoita.
28. Jos saisit asettaa koko perheelle yhden säännön, jota tulisi noudattaa, mikä se olisi?
Voi olla, ettei huuda, kuunnella kaikkia tasapuolisesti, olla tupakoimatta... Tämän kysymyksen tarkoitus on työskentele tunneälyllä, tunnistaakseen tilanteet, joista hän ei pidä ja joita esiintyy hänen perheessään, sekä ollakseen empaattinen vanhempiaan ja sisaruksiaan kohtaan.
29. Jos saisit asua missä päin maailmaa tahansa, missä se olisi?
Riippumatta siitä, kuinka tyytyväinen olet asumiseen siellä, missä satut asumaan, jokainen haluaa matkustaa uusiin paikkoihin, päästää irti synnyinpaikkansa yksitoikkoisuudesta. Pariisi, Tokio, New York, Patagonia... ja monet muut voivat olla jokaisen teini-ikäisen unelmapaikkoja.
30. Mikä mielestäsi tekee teinistä aikuisia?
Tämä kysymys voi olla todella paljastava. Vaikka täysi-ikäiseksi määritellään 18 vuotta, kaikki eivät ole yhtä täysi-ikäisiä tässä iässä. On ihmisiä, jotka olivat henkisesti kuin aikuiset jo 14-vuotiaana, kun taas toiset voisivat sanoa, että 22-vuotiaana he käyttäytyvät kuin olisivat vielä käymässä koulua. Henkinen kypsyys on psykologinen ilmiö, joka riippuu monista tekijöistä, jotka voivat vaikuttaa hyvin eri tavalla henkilöstä toiseen.
31. Mitä olet oppinut elämässäsi, mikä mielestäsi on sinulle eniten hyötyä?
Olipa sitten koulussa, kotona tai vain ystävien kanssa, nuorille on monia asioita voi pitää hyödyllisenä koko elämän kannalta, joko työskennellessäsi tai jos olet perustanut perheen haluta.
32. Miten kuvailisit täydellistä päivää heräämisestä nukkumaanmenoon?
Jokaisella on käsitys siitä, mikä on täydellinen päivä. Nousemasta ylös ja nauttimalla hyvän paahtoleivän, ulkoiluttaen koiraa, katsomalla suosikki-TV-ohjelmaa, käymällä suihkussa ennen nukkumaanmenoa...
33. Jos saisit muuttaa mitä tahansa maailmassa, mitkä kolme asiaa se olisivat ja miksi?
Saattaa olla, että hän haluaa, ettei rajoja ole, tai että lukio loppuu ja meille opetetaan asioita, joita jokainen pitää sopivina. Vaihtoehtoja on paljon.
34. Mikä on mielestäsi parempi: olla erittäin hyvä yhdessä taidossa vai olla keskinkertainen, mutta sinulla on monia?
Ikuinen keskustelu erottumisesta vain yhdessä asiassa ja monien enemmän tai vähemmän kehittyneiden taitojen välillä. Saatat kertoa meille, että haluaisit olla todella hyvä mentaalimatematiikassa, koska haluat olla insinööri, mutta mitä järkeä on olla hyvä matematiikassa ja olla täydellinen katastrofi henkilökohtaisissa suhteissa? Elämäntavoitteistasi riippuen meidän on ehkä korostettava, että on erittäin tärkeää olla monipuolinen.
35. Mikä on paras viime aikoina tehty keksintö ja mistä pidät siinä?
Vaikka vanhempien ja lasten välillä ei välttämättä tarvitse olla suurta sukupolvien välistä kuilua, on aina jotain teknistä, joka on aikuisille vaikeaa. Tämän päivän teini-ikäiset ovat uuden teknologian asiantuntijoita, koska he ovat digitaalisia syntyperäisiä. He oppivat kaiken yhdellä napsautuksella.
Jos kysymme heiltä, missä he ovat luonnostaan asiantuntijoita, he voivat antaa meille todellisen luokan. mestarillinen innovatiivisimpien mobiilisovellusten eduista ja tietysti tästä aiheesta laajentaa. Aikuiset voivat oppia heiltä paljon.
36. Mikä tekee perheestämme mielestäsi upean?
Jokainen perhe on erityinen, omalla tavallaan. Elämä ei ole aina ruusuista, mutta varmasti on enemmän kuin yksi asia, joka on tehnyt tästä perheestä uskomattoman. On mahdollista, että jokainen jäsen kokee sen eri tavalla, ja nuorella on tietysti myös oma näkemyksensä. Tietenkin tämän kysymyksen avulla voit olla tietoisempi sukuhistoriastasi.
37. Mistä kolmesta asiasta olet elämässäsi kiitollinen ja miksi?
Tukeva perhe, nälkä, sodan eläminen… kaikista näistä asioista voit olla kiitollinen.
38. Mitkä kolme pientä voittoa olet saavuttanut viime päivinä, joista olet ylpeä?
Tämä kysymys on ihanteellinen kasvattamaan nuoren itsetuntoa, sillä vaikka viime päivinä saavutetut voitot kuinka pienet tahansa, ne ovat silti heidän omia ansioitaan. Tämän avulla voit olla tietoinen siitä niin kauan kuin edistystä tapahtuu, me voitamme.
39. Minkä harrastuksen, jota et harrasta tai jota et ole oppinut, haluaisit oppia? Mikä estää sinua aloittamasta?
Olemme kaikki halunneet oppia tekemään monia asioita, mutta ottaen huomioon kuinka lyhyt elämämme on ja koska resurssit ovat mitä ne ovat, emme ole aina pystyneet tekemään kaikkea mitä halusimme. Mutta vaikka koskaan ei ole liian myöhäistä, nuorimpien on aina hyvä tehdä sitä, mitä he haluaisivat tehdä.
Heillä ei välttämättä aina ole tiloja, ja matkan varrella voi olla esteitä, mutta kun heidät on tunnistettu, me, vanhemmat, voimme auttaa heitä saavuttamaan tavoitteensa.
40. Mitkä ovat mielestäsi parhaita asioita elääksesi hyvän elämän?
Lasten hankkiminen, naimisiinmeno, tutkinnon hankkiminen, matkustaminen eksoottiseen paikkaan... vaihtoehtoja, joita voit kertoa meille, on loputtomasti.
41. Jos menetämme kaiken, mitä olemme tähän mennessä saavuttaneet, mutta voisimme säilyttää kolme asiaa, mitkä kolme asiaa olisit mieluummin?
Tavarat ovat edelleen aineellisia hyödykkeitä, joita saa taas kaupasta. Sille antamamme emotionaalinen arvo on kuitenkin peruuttamaton. Nuori voi tuntea olevansa kiintynyt moniin asioihin, mutta heidän valittaminen kolmen välillä voi olla erittäin mielenkiintoinen harjoitus oppia prioriteetteja. Hän voi päättää asioiden välillä, jotka ovat hänelle tärkeitä, tai hän voi olla realistinen ja päättää säästää ruokaa tai selviytymishyödykkeitä.
42. Kuvittele, että olet instituuttisi opettaja. Mitkä kolme asiaa haluaisit opetettavan, joiden uskot tekevän lukiosta paljon hyödyllisemmän paikan tulevaisuudellesi?
Akateeminen opetussuunnitelma on mitä se on, ja usein käy niin, että nuoret eivät koe olevansa kovin inspiroituneita siitä, mitä heidän on opetettava. Tästä syystä erittäin hyvä vaihtoehto on kysyä heiltä, mitä he haluaisivat opetettavan luokassa. Tämä kysymys on erityisen hyödyllinen opettajille, koska he voivat tehdä didaktista suunnittelua oppilaiden sanojen perusteella, aina realistisina.
43. Kun joku tuntee olonsa stressaantuneeksi, mitkä kolme vinkkiä jakaisit hänelle, jotta hän tuntee olonsa vähemmän stressaantuneeksi?
Nuori ei ole psykologi, mutta kuten kuka tahansa, Olet ehkä kehittänyt strategioita, jotka auttavat sinua käsittelemään stressiä. Nämä samat strategiat voivat olla hyödyllisiä muille, ja saatat tehdä tuttavillesi suuren palveluksen jakamalla ne. Samoin tätä kysymystä esitettäessä on huomattava, että psykologit ovat jo suuressa roolissa ahdistuneisuusongelmien ratkaisemisessa.
44. Mikä on mielestäsi maailman vaikein työ ja miksi?
Vaikea kysymys teini-ikäiselle, joka ei ole vielä saanut yhteyttä työmaailmaan, mutta varmasti hyvin paljastava siitä, miten hän näkee työmaailman. Se on jopa mahdollista jotta saamme tietää, minne haluaisit mennä. Saattaa olla, että pidät manuaalista työtä erittäin vaikeana ja haluat mieluummin tehdä jotain älyllisempää, tai saatat haluta olla taiteilija etkä halua opiskella lääketiedettä niin kuin olisimme toivoneet.
45. Kun heräät joka aamu, jos voisit ajatella kolmea asiaa, jotka tekisivät sinut todella onnelliseksi, mitkä kolme asiaa ne olisivat ja miksi?
Pienet päivittäiset teot voivat tehdä meidät todella onnelliseksi päivän päätteeksi. Monet meistä ajattelevat noustessamme esimerkiksi, että syömme spagettia keskipäivällä ja se tekee meidät onnelliseksi. Toiset meistä ajattelevat, että tapaamme parhaan ystävämme luokassa tai että tulemme samaan aikaan sen kanssa, jota salaa rakastamme biologian laboratoriossa. On monia asioita, jotka täyttävät sielumme, olivatpa ne kuinka pieniä tahansa.
46. Miten selittäisit sanan "rakkaus" jollekulle käyttämättä sanaa "rakkaus"?
Rakkaus on maaginen tunne, ja niin parisuhteessa kuin vanhemman ja lapsen parisuhteessakin olemme kaikki kokeneet sen jossain vaiheessa elämäämme. Sen määritteleminen omin sanoin on todella jännittävää luovuuden ja mielikuvituksen harjoittelua sekä kuvaannollisesti että kirjaimellisesti. Mitä on rakkaus? Se on perhosten tunne vatsassa, lämpö sydämessä, tunne kuinka sulat... on monia asioita, mitä poikamme sanoo tuntevansa?
47. Luuletko, että raha auttaa ostamaan onnea?
Raha ei tuo onnea, mutta se voi varmasti auttaa. Rahalla voi ostaa monia asioita, mutta mikä voi tehdä meidät onnelliseksi? Itse materiaali vai elämämme kokemukset? Tämä kysymys voi herättää mielenkiintoisen tavan nähdä elämää, ymmärtää, mitä onnellisuus on pojallemme tai tyttärellemme.
48. Ajattele pahinta, mitä sinulle on koskaan tapahtunut koko elämäsi aikana. Mitä opit siitä?
Muistaminen sattuu joskus, mutta se auttaa oppimaan siitä, mitä emme olisi halunneet tapahtuvan. Se mikä ei tapa meitä tekee meistä vahvempia.
49. Mistä asioista, joita opit, niin koulussa kuin elämässä, on sinusta eniten hyötyä aikuisena?
Opetussuunnitelmaa kyseenalaistamatta on monia asioita, joilla ei todellakaan ole käytännön hyötyä useimpien opiskelijoiden elämässä.
Tästä syystä ei ole muutamia nuoria, jotka tuntevat itsensä motivoitumattomiksi tullessaan luokkaan. Toisaalta on paljon tietoa, jonka he voivat ajatella olevan hyödyllisiä, varsinkin jos se liittyy siihen, mitä he haluaisivat olla tulevaisuudessa.
50. Jos saisit matkustaa kolme vuotta ajassa taaksepäin, minkä neuvon antaisit itsellesi?
Me kaikki haluaisimme muuttaa monia asioita elämässämme, eivätkä nuoret ole poikkeus. Saattaa olla, että hän katuu, että valitsi instituutin, jossa hän opiskelee, tai että hän ei olisi mieluummin kertonut tälle tytölle tai pojalle, että hän piti hänestä ja että he antoivat hänelle kurpitsaa. On tärkeää olla liian tunkeilematta tämän asian kanssa, sillä saatamme hänet sulkeutumaan itseensä enemmän.
51. Kuka ystävistäsi on mielestäsi paras ja huonoin minulle?
On tärkeää olla vihjailematta, ettemme pidä kenestäkään heidän ystävistään, koska tässä iässä he ovat todennäköisemmin ystävänsä puolella kuin meidän, ja tekevät sen jopa kapinalla.
52. Jos voisit tulla kuuluisaksi, mistä haluaisit olla kuuluisa?
Monet teini-ikäiset haluavat olla kuuluisaksi, mutta se ei ole sama asia olla kuuluisa siitä, että hänellä on loistava kyky näyttelijänä tai laulajana kuin olla sellainen, koska hän on toiminut sisällöntuottajana verkostoissa sosiaalinen. On monia tapoja tulla tunnetuksi ja samanaikaisesti monia riskejä. Kaikkea mainetta ei saavuteta vaivalla, eikä se ole hyväkään.
53. Miten muuttaisit maailmaa jos voisit?
Teini on paljon tietoisempi siitä, kuinka raaka maailma on. On monia asioita, joita voit toivoa muuttuvan, kuten nälkä, sosiaalinen epäoikeudenmukaisuus tai homofobia. Tietenkin tämä kysymys voi herättää paljon keskustelua ja saada isän ja pojan jakamaan mielipiteitä sekä opettamaan hänelle kuinka tämä maailma toimii.
54. Kuinka voit auttaa jotakuta tänään?
Ilman opiskelua, yksinkertaisesti pitämällä molemmat kädet käytettävissä ja auttamishalukkuudella ihmiset voivat tehdä todellisia ihmeitä riippumatta siitä, kuinka nuori tahansa.
55. Jos saisit tehdä yhden säännön, jota kaikkien planeetan ihmisten olisi noudatettava, mikä se olisi?
On mahdollista, että hän sanoo säännön, jonka, vaikkakin yksinkertaisen ja ilmeisen, totuus on, ettei kukaan tässä maailmassa näytä kunnioittavan, kuten olla tappamatta, olemaan sotimatta tai raiskaamatta...
56. Jos sinulla olisi tarpeeksi rahaa, jotta sinun ei koskaan tarvitsisi tehdä töitä, mitä tekisit vapaa-ajallasi?
Hän saattaa yllättää meidät ja kertoa haluavansa tehdä työtä, koska hän haluaa tehdä sen enemmän kuin ansaitakseen rahaa, koska hän haluaa tehdä sitä, koska hän todella pitää siitä työstä ja se auttaa häntä auttamaan muita. Tai on jopa mahdollista, että hän sanoo, ettei halua koskaan lopettaa opiskelua ja jatkaa yliopisto-opintoja tai kielikursseja.
57. Oletko kieltäytynyt mahdollisuuksista, joista nyt kadut luopumistasi?
On junia, jotka kulkevat vain kerran, ja vaikka teini on vielä nuori, hän on voinut jäädä useammasta kuin yhdestä. Sen pitäisi olla selvää Tämän kysymyksen tarkoituksena ei saa olla syyllisyyden lisääminen ja katumusta tilaisuuden menettämisestä, vaan katsoa taaksepäin, mitä opit tilaisuuden menettämisestä.
58. Jos he kertoisivat sinulle, että aiot elää ikuisesti, mitä muuttaisit elämässäsi?
Ihmisillä on viimeinen käyttöpäivä. Emme tiedä milloin kuolemme, mutta tiedämme, ettemme voi elää ikuisesti. Tästä syystä ajattelemme aina tulevaisuuden suunnitelmia, jotka teemme ennen kuolemaamme, ja monet ihmiset tekevät niitä he elävät hektisellä tavalla varmistaen, että he saavat tehdä kaiken haluamansa ennen väistämätöntä loppuaan.
Mutta entä jos voisimme elää ikuisesti? Eläisimmekö rauhallisemmin? Uskallammeko tehdä asioita, jotka vievät paljon kauemmin? Se on erittäin mielenkiintoinen kysymys kysyä nuorelta.
59. Mikä sinua pelottaa eniten?
Pelosta, että vanhemmat eroavat, siihen, että muut luokkatoverit eivät ota heitä vastaan, jolloin he eivät saa tarvittavaa arvosanaa tullakseen hyväksytylle uralle, jonka he haluaisivat opiskella. Nuori voi pelätä monia asioita. Vanhempana on tärkeää tunnistaa heidät ja tietää, voidaanko heidät suhteuttaa. Esimerkiksi pelko siitä, että vanhempasi eroavat, voi olla perusteeton, koska se perustuu yksinkertaiseen avioriitaan.
60. Mikä mielestäsi estää sinua olemasta täysin onnellinen?
Onnellisuus on tila, jossa me kaikki haluaisimme olla, mutta se ei ole pysyvää tai helppoa saavuttaa. On monia asioita, jotka voivat estää meitä olemasta onnellisia, tuli se sitten perheestä tai sosiaalisesta ympäristöstämme.. Voi olla, että vanhempien riidat ärsyttävät teini-ikäistä ja saavat hänet toisinaan surulliseksi, tai heillä voi olla vaikeuksia ymmärtää aihetta.
Hänen vanhemmilleen on erittäin tärkeää tietää, miksi nuori ei voi saavuttaa onnellisuutta, varsinkin jos he voivat tehdä jotain tilanteen muuttamiseksi.
61. Mikä on suurin vahvuutesi ja suurin heikkoutesi?
Ihmiset eivät ole täydellisiä. Meillä on vahvuuksia ja heikkouksia, ja ne tuntemalla ymmärrämme itsemme syvemmin. On erittäin tärkeää, että teini-iässä poika tai tyttö on tietoinen siitä, missä he ovat hyviä ja missä heillä on ongelmia. Kun tiedät, missä olet hyvä, voit parantaa sitä ja saada siitä kaiken irti keskittymällä tulevaisuuteen. Hyvä tapa selvittää se on käyttää henkilökohtaista SWOT-matriisia.
62. Mikä on suurin saavuttamasi menestys, josta olet ylpeä ja miksi?
Sinun ei tarvitse olla tehnyt jotain todella muuttavaa ja merkittävää ollaksesi ylpeä. Teini-ikäinen voi olla ylpeä hyvistä arvosanoista lukiossa, mutta hän voi myös olla tyytyväinen lukemiseensa kaikki Harry Potter -kirjat, ovat vangiksineet alkuperäiset 151 Pokémonia tai onnistuneet suorittamaan koko Cooper-testin luokassa kuntosali... Mistä tahansa teini-ikäinen on ylpeä, meidän on kuunneltava sitä ja arvostettava sitä.
63. Mitä olet tehnyt viimeisen 24 tunnin aikana, mikä tekee jonkun toisen elämästä paremman?
Tämä kysymys on todella filosofinen. On monia päivittäisiä toimia, jotka, vaikka ne ovat pieniä, voivat olla jotain todella tärkeätä muiden ihmisten elämälle.
Siitä, että olin tervehtinyt instituutin siivoojaa, läpikäynyt jutella vähän vanhan naisen kanssa, joka odotti bussia pysäkillä. Nämä pienet teot, joita voi tapahtua joka päivä, ovat joskus pieniä iloja ihmisille, joiden ei todellakaan pitäisi vaikuttaa meihin.
64. Millainen luulet olevasi pari?
Vaikka teini-iässä on normaalia olla liian nuori hankkimaan kumppania, ei ole muutama varhainen nuori, jolla on ollut jopa seksuaalisia kohtaamisia. Kumppania ei ole helppo ajatella, saati olla nuori, joka ei ole vielä täysi-ikäinen. Samoin käsityksen saaminen siitä, millainen ihanteellisen poika- tai tyttöystävän tulisi olla, voi antaa sinulle mahdollisuuden työskennellä a priori rakkaussuhteiden parissa.
65. Mikä on vaikuttanut eniten elämääsi?
On monia kokemuksia, joita ihminen on saattanut kokea, vaikka hän ei olisi vielä täyttänyt 18:aa. Sekä kotona että koulussa voi olla monia tapahtumia, jotka ovat saattaneet merkitä niitä joko positiivisesti tai negatiivisesti. puhu siitä voi olla loistava vapautus teini-ikäiselle, sen lisäksi, että isä tai äiti voi oppia lisää lapsensa elämänhistoriasta.
66. Mitä teet yöllä kun et saa unta öisin?
Monilla teini-ikäisillä on vaikeuksia nukahtaa, varsinkin jos he ovat huolissaan opinnoistaan tai siitä, miten heitä kohdellaan luokassa. Tämä kysymys on ihanteellinen selvittääksesi, kärsivätkö he unettomuudesta, naamioimalla sen kiinnostukseksi tietää, mitä he ajattelevat, kun he eivät voi nukkua.
67. Jos ihmiset kasvavat oppimalla virheistään, miksi pelkäämme epäonnistumista?
Tämä on hyvä tapa käsitellä epäonnistumisen pelkoa ja muuttaa se uteliaisuudeksi menestystä. On tärkeää korostaa ajatusta, että se, joka epäonnistuu, ei ole se, joka yrittää, vaan se, joka luovuttaa jo ennen kuin edes yrittää.
68. Mitä tuotetta haluaisit säilyttää, jos huomaat, että sitä ei enää valmisteta tai myydä?
Usein yritykset myyvät rajoitetun erän tuotteita. Toisinaan jotain, mikä on ollut osa lapsuuttamme, ei enää valmisteta, tuntemattomasta syystä (s. esim. Jungly-suklaa). Tämä on jotain suhteellisen banaalia, mutta sen lakkaaminen voi aiheuttaa meille jossain määrin psykologisen shokin. Kysy nuorelta, mikä on osa hänen nykyistä elämäänsä, jossa hän haluaisi jatkaa teolliset määrät, jos huomaat, että he eivät enää aio valmistaa sitä, on erittäin hyvä tapa tunne hänet.
69. Onko sinulla huono tapa, jonka haluaisit lopettaa? Mitkä ovat?
Tupakointi, ovela juominen, marihuanan nauttiminen, matkapuhelimen kanssa liioitteleminen... ovat tapoja, joita kukaan vanhempi ei haluaisi että poikasi olisi kehittynyt, mutta on parempi tavata hänet, kun on vielä aikaa työskennellä hän. On erittäin tärkeää olla lähestymättä sitä dramaattisesti.eikä rankaista häntä siitä. Paras tapa korjata nämä ongelmat on selvittää, kuka sai sinut tähän.
70. Jos sinulla ei olisi fyysisiä, taloudellisia tai psyykkisiä esteitä, mitä taitoa haluaisit kehittää?
Täällä voit vastata meille mitä tahansa. Siirryn Ferrarin ajamisesta Italiassa riippuliittimen oppimiseen tai Pi-luvun kaikkien desimaalien oppimiseen. Tämä kysymys jättää mielikuvitukselle täyden vapauden.