3 tärkeintä KLASSISTA filosofia

The tärkeimmät klassiset filosofit ovat Sokrates, Platon ja Aristoteles, kolme klassista ajattelijaa ja antiikin ensimmäisiä filosofia, jotka pyrkivät ymmärtämään maailman syntyä, klassisen filosofian ollessa länsimaisen filosofian perusta. Täällä kerromme lisää tämän aikakauden avainhenkilöistä.

Klassinen filosofia kehittyi ensisijaisesti antiikin Kreikassa 7.-5. vuosisadalla jKr. c. Filosofia, joka merkitsi logojen voiton ohi mythos ja lukuisten tieteenalojen opiskelu, joka luo perustan muun muassa etiikkaan, matematiikkaan tai epistemologiaan.

Tässä unPROFESOR.comin oppitunnissa kerromme sinulle Mitkä ovat tärkeimmät klassiset filosofit? mihin kouluihin he kuuluvat, niiden tärkeimmät ajatukset ja merkityksellisyys vuosisatojen ajan.

Indeksi

1. Klassinen filosofia: yhteenveto
2. Sokrates (470 eaa.) c. – 399 eaa C.), länsimaisen filosofian isä
3. Platon (427 eaa.) c. – 347 eaa C.), ideateorian kirjoittaja
4. Aristoteles (384 eaa.) c. – 322 eaa C.), ensimmäinen empiristi

Ennen kuin tutustumme tärkeimpiin klassisiin filosofeihin, on tärkeää tehdä historiallinen katsaus kontekstiin, jossa olemme.5-luvulla eKr, kreikkalaiset näkivät, kuinka perinteinen maailmankuva väistyi a tieteellinen tulkinta maailmasta. Yhteys muihin kansoihin toi mukanaan kriittisen näkemyksen mytologisesta uskonnosta ja heidän perinteidensä elvyttämisestä.

Tässä prosessissa klassinen Kreikka koki a voimakas poliittinen ja sosiaalinen muutos, maaseutu- ja maatalouspoliksen jättäminen taakse ja demokraattinen poliittinen ja taloudellinen voima.

Käsi kädessä näiden muutosten kanssa, ensimmäiset ajatukset tarpeesta a monimutkaisempi koulutus, joka pystyy vastaamaan siihen uuteen yhteiskuntaan, jossa kansalaiset osallistuivat asioihin julkinen. Tässä yhteydessä ilmestyi antiikin Kreikan suuret klassiset ajattelijat: Sokrates, Platon ja Aristoteles. Tässä jätämme sinulle katsauksen tärkeimmistä klassisen filosofian piirteitä.

Sokrateen, Platonin ja Aristoteleen koulut

Yksi eniten transsendenttisia filosofian koulukuntia Länsimaisen filosofian koko historiasta ovat Platon ja Aristoteles sekä Sokrateen opetukset. Jotkut koulut ovat seuranneet toisiaan sen jälkeen Platon oli Sokrateen opetuslapsi ja samoin Aristoteles oli Platonin opetuslapsi.

Muinaisessa Kreikassa pidettiin filosofeja opettajia, joilta oppia ja joiden kanssa neuvotella arjen tärkeimmistä asioista. Tilanne, joka toteutui erilaisten filosofisten koulukuntien ilmaantumisena suurella määrällä seuraajia. kaikkien sosiaalisten ryhmien keskuudessa, mikä tekee Kreikan polisista tai kaupungeista rikkaan kulttuurin siviili.

• Sokrates ei löytänyt koulua, mutta hän erottui muista kouluista, kuten sofisteista, valitsemiensa opetusmenetelmien vuoksi. Kun sofistit pyrkivät kouluttamaan oppilaitaan tieteenaloilla, joilla oli selkeää käytännön hyötyä, Sokrates pyrki aina vetoamaan opetuslastensa henkeen ja auta heitä tuomaan esiin ne ideat, jotka heillä oli sisällään, analysoimaan niitä ja arvostamaan niitä, säilyttäen arvokkaat ja jättäen syrjään valheet hylätä. Tätä menetelmää kutsuttiin maieutiikkaa, sana, joka tulee sanasta Mayeuta, kätilö kreikaksi.
• Platon perusti Akatemia, niin kutsuttu, koska se sijaitsee puutarhassa, joka on omistettu Liitytään, kreikkalaisen mytologian sankari. Platonin akatemiassa he olivat omistautuneet tieteellisen ja filosofisen työn kehittämiseen uskonnollisen palvonnan suorittamisen lisäksi. Akatemialla ei ollut lineaarista ja homogeenista kehitystä ilman opillista jatkuvuutta. Keisari Justinianus sulki sen vuonna 529.
• Vuosina 347-345 eaa. C aloitti pedagogisen työn Aristoteles, joka on osa Platonin Akatemiaa, johon se kuului. Hänen opetuslapsiaan kutsuttiin Peripatetics, viitaten sen paikan nimeen, jossa Lyseo, Peripatot tai "katettu kävely".

Lyseum omistautui tutkimukseen hyvin erilaisilla tieteenaloilla, antoi oppitunteja, keskusteli ja tutkiminen tiedon etsimiseksi, jumalanpalveluksen suorittamisen ja juhlien järjestämisen lisäksi perusti.

Sokrates Hän on epäilemättä yksi tärkeimmistä klassisista filosofeista. Ja yksi tämän ajattelijan merkittävimmistä ominaisuuksista on se, että huolimatta siitä, että hän ei jättänyt kirjoituksia, koska hän oli kiinnostunut jättämään vain puhutun sanan ja dialogin. Näin ollen tiedämme hänen ajatuksensa hänen ansiostaan intensiivistä opetustoimintaa. Hänen suuri vaikutus opetuslapsiinsa heijastui hänen muistelmissaan ja muistelmissaan jäljennöksiä hänen Platonin tai Ksenofonin dialogeista.

Sokratesilla ei myöskään ollut koulua sinänsä, vaan hän keskittyi lähestymään ihmisiä kysymyksillä ja dialogilla, liikuttamaan niitä, jotka kuuntelivat heitä. Sisäistä tämä kyseenalaistaminen ja syvennä uskomuksiasi. Siten Sokrates yritti enemmän kuin löytää vastauksia, vaan yritti saada toisen ymmärtämään, mitä hän on sisäistänyt.

Tälle suurelle filosofille, käsitteet eivät ole suhteellisia, vaan absoluuttisia ja ymmärtäminen, mikä on hyvää ja oikein, saavutetaan vain saavuttamalla viisaus ja kiitos järkeilyn. Saavutus, joka oli mahdollista saavuttaa vain kyseenalaistamalla ja tutkimalla elämää.

Sen ajan filosofista maisemaa, jolloin Sokrates saavutti älyllisen kypsyyden, hallitsi sofisti liike. Filosofinen virtaus, jota Sokrates kritisoi moraalisista ja poliittisista ideoistaan ​​ja siitä, että hän halusi saada opetuksistaan ​​vain taloudellista hyötyä. Niin, Sokrates halusi etääntyä sofisteista,Erot heidän kanssaan olivat huomattavia.

Sokrateen menetelmät: maieutiikka ja sokraattinen menetelmä

Kuten olemme huomauttaneet, opetusmenetelmät Ne olivat yksi tärkeimmistä eroista sofistien kanssa. Sokrates pyrki stimuloimaan opetuslastensa henkeä, kun taas sofistit opettivat opiskelijoilleen käytännöllisiä opetuksia.

Hänen opetusmenetelmänsä, maieutiikkaa, perustui vuoropuhelua pienissä opetusryhmissä, lyhyet kysymys- ja vastauspuheet kahden välillä. Päättely, joka johtaisi sopimukseen Sokrateen ja hänen keskustelukumppaninsa välillä. Vuoropuhelussa saavutettujen sopimusten on oltava johdonmukaisia, ja niistä on poistettava kaikki yhteensopimattomiksi katsotut.

Yksi hänen suurista panoksistaan ​​oli sokraattinen menetelmä, menetelmä, joka voidaan jakaa kahteen osaan: sokraattinen ironia ja maieutiikka. Ironia voitaisiin jakaa ironiaan ja kumoamiseen, kahteen työkaluun, jotka mahdollistivat filosofi kuunnella ja auttaa keskustelukumppaniaan, kun taas kumoaminen osoitti tietämättömyyttä henkilö.

Lisäksi Sokrates oli avain länsimaisen ajattelun kehitykseen katkaista filosofinen perinne keskittyi asioiden alkuperään ja kosmokseen siirtyäkseen pohtimaan ihmisiä ja etiikkaa. Hänen filosofiansa keskittyi hyveeseen, viisauteen ja onnellisuuteen filosofian avaimina.

Sokrates tuomittiin kuolemaan hemlock-myrkytykseen hänen puolestaan huono vaikutus nuoriin. Lause, jolta hän ei puolustanut itseään Ateenan lakeja kunnioittaen.

Tässä jätämme sinulle katsauksen tärkeimmistä Sokrateen filosofian piirteitä.

Platon Hän on toinen suurista ja tärkeimmistä klassisista filosofeista ja yksi merkittävimmistä länsimaisen filosofian historiassa. Syntynyt Ateenassa, Platon Hän oli Sokrateen opetuslapsi ja hän omistautui pohtimaan kosmoksen luonnetta, todellista maailmaa ja kaupunkivaltion poliittista ja sosiaalista organisaatiota.

Platonin tärkeimmät ajatukset

• Platon oli kirjoittaja Ideoiden teoria joka ehdottaa todellisen maailman ja ideoiden olemassaoloa. Todellinen maailma oli Ideoiden maailman jäljitelmä, tila, josta löytyy täydelliset ja oikeat muodot. Totuus, jonka voimme tietää järjen emmekä aisteilla.
• Platon perusti a hahmo älykkyydellä joka määrää kaiken, demiurgi, ei jumala tai luova periaate, vaan järjestysperiaate. Hyvyys, oikeudenmukaisuus, hyve ja ihminen itse ovat peräisin aineettomista, muuttumattomista, universaaleista ja absoluuttisista olennoista, jotka ovat riippumattomia fyysisestä maailmasta. Lisäksi aistit eivät heijasta todellisuutta eivätkä anna meidän tuntea sitä, ne vain antavat meille mahdollisuuden päästä muuttuvaan maailmaan. Vain järki ja äly antavat meille mahdollisuuden tuntea episteemin eli tiedon ja tieteen maailman.
• Nämä samat ajatukset on vangittu hänen kuuluisaan luola myytti. Myytti, joka osoittaa, kuinka on olemassa vain yksi Jumala, jonka hän tunnistaa tiedolla, ja yksi paha, jonka hän tunnistaa tietämättömyyteen tai koulutuksen puutteeseen. Platonille ihminen on vanki luolassa, kahletettuna katsomaan vain sen pohjaa. Seinä, jossa luolan sisällä sytytetystä tulesta syntyvät varjot heijastuvat. Todellisuus on vain varjoja luolimiehelle. Vain itsensä vapauttaminen ja mahdollisuus kääntyä katsomaan tulta ja varjoja saa ihmisen vapauttamaan itsensä ja näkemään uuden todellisuuden. Täydellisempi ja syvällisempi, josta ensimmäinen syy, ymmärrettävä maailma, löytyy. Kun luolan ulkopuolella, ja löydettyään valon, hyvän idean, ihmisellä on moraalinen velvollisuus pelastaa kaikki luolassa vangitut ihmiset.
• Lopulta Platon puolusti dialektiikka ihanteellisena tieteellisenä menetelmänä, dialektiikan ymmärtäminen perusteltuna keskusteluna. Menetelmä, jonka avulla voimme tunnistaa perusidean, josta voimme alkaa tunnistaa ja jäsentää kaikkea tietoa.

Aristoteles on osa antiikin Kreikan parhaat klassiset filosofit, joka on viite länsimaiselle filosofialle ja kulttuurille. Aristoteles oli Platonin opetuslapsi ja loi oman filosofisen järjestelmänsä, hän oli kriittinen ja etääntyi joistakin Platonismin pääteorioista.

Siten, vaikka Platon katsoi, että todellisuudella oli kaksi ulottuvuutta, järkevä maailma ja ideoiden maailma, Aristoteles valitsi teorian, että maailma on vain yksi, kritisoi ideateoriaa.

Aristoteleen ajatuksia

Yksi hänen tunnetuimmista teorioistaan ​​on hylemorfismi, teoria, joka väittää metafysiikan tai "ensimmäisen filosofian" alalla. Hylemorfismi vahvistaa, että substanssi koostuu aineesta ja muodosta, jota Aristoteles soveltaa antropologiaan ja osoittaa, kuinka kaikki Keho koostuu aineesta ja muodosta, ja ihminen koostuu sielusta ruumiin muodossa ja jonka pääasia on järki ominaisuus.

Aristoteles puhuu myös alussa moottorista, a "liikkumaton moottori"", joka liittyy jumalalliseen olentoon, joka on vastuussa maailman yhtenäisyydestä ja järjestyksestä ja kaikista sitä säätelevistä säännöistä.

Tiedon suhteen Aristoteleella on oma teoriansa. Arkaluonteinen kokemus ja aistien kautta saamamme tieto muodostavat kaiken tiedon perustan. Oppiminen on induktiivista ja erityisiä sääntöjä noudattamalla voidaan saavuttaa universaali lähtökohta. Tämä lähestymistapa johtaa siihen, että Aristotelesta pidetään ensimmäisenä empiristinä, joka alistaa herkän tiedon järjelle.

Tässä jätämme sinulle yhteenvedon tärkeimmistä Aristoteleen panokset filosofiaan.

Jos haluat lukea lisää samankaltaisia ​​artikkeleita Ketkä ovat tärkeimmät klassiset filosofit?, suosittelemme syöttämään luokkaamme Filosofia.

• AUBENQUE, Pierre; PEÑA, Vidal. Aristoteleen olemisen ongelma. Madrid: Härkä, 1981.
• BRENIFIER, Oscar. Filosofoi kuten Sokrates. Espanja: Dialogo, 2011.
• CALVO MARTÍNEZ, Tomás. Aristoteles ja aristotelismi. Madrid. AKAL Publishing House, 1996.
• GUTHRIE, William Keith Chambers. Kreikkalaiset filosofit. Talouskulttuurirahasto, 1964.
• NUÑO, Juan; NUÑO, Ana. Platonin ajatus. Caracas: Venezuelan keskusyliopisto, 1963.
• REALE, Giovanni; BAZTERRICA, Victor. Aristoteleen esittely. Barcelona: Herder, 1992.
• ROSS, William David; ARIAS, José Luis Díez. Platonin ideateoria. Madrid, Espanja: Cátedra, 1986.
• VALLEJO CAMPOS, Álvaro; VIGO, A. g. Kreikkalaiset filosofit: sofisteista Aristoteleseen. Pamplona, ​​EUNSA, 2017.
• ZUBIRI, Xavier. Sokrates ja kreikkalainen viisaus. Escorial Editions, 1940.