5 esimerkkiä sukupuoliharhoista tieteessä
Kaikki ihmiset ovat enemmän tai vähemmän tietoisia tieteen merkityksestä perustieteenä ihmiskunnan kehitykselle. Se on tutkimus, joka auttaa meitä oppimaan ilmiöistä, jotka ovat saattaneet olla vaarallisia tai puhtaasti tuntemattomia, tuomalla meidät lähemmäksi niitä ja kuinka käsitellä niitä. Tämän vuoksi oletetaan, että se on ala, jolla puolueettomuuden, objektiivisuuden ja tasapuolisuuden tulisi ohjata parhaiden ja edustavimpien tulosten saavuttamiseksi.
Tämän puolueettomuuden julkisivun takana on kuitenkin vääriä uskomuksia ja myyttejä osallistumisesta ja tunnustamisesta. rooleista tutkimuksessa, jotka eroavat yhteiskuntiemme hegemonisten ihmisten: valkoisen, cisheteroseksuaalin miehen roolista. Esimerkkinä tiedeyhteisössä vallitseva sukupuoliharha.
Kun etenemme monimuotoisena ja moniarvoisena yhteiskunnana, on olennaista käsitellä näitä sukupuoliharhoja tieteessä ja työskennellä kohti osallistavampaa ja oikeudenmukaisempaa tieteellistä ympäristöä. Tässä artikkelissa analysoimme viittä
konkreettisia esimerkkejä sukupuoliharhoista tieteen alalla näiden väärien uskomusten purkamiseksi ja feminismin edistämiseksi.Mitä sukupuoliharhat tieteessä ovat?
Sukupuoliharha viittaa sukupuoleen perustuviin ennakkoluuloihin tai stereotypioihin, jotka vaikuttavat päätöksentekoon. päätöksiä, resurssien kohdentamista ja tieteenalan tunnustamista, muutamia mainitakseni esimerkkejä. Nämä ennakkoluulot ilmenevät monin eri tavoin, alkaen syrjinnästä rahoituksessa naisten aliedustusta instituutioiden johtotehtävissä tieteellinen.
Tieteellisen tutkimuksen tulee perustua yhtäläisiin mahdollisuuksiin ja vapaaseen ideakilpailuun, mutta sukupuoliharha horjuttaa näitä perusperiaatteita. Nämä stereotypiat voi johtaa puolueelliseen käsitykseen naispuolisten tiedemiesten kyvyistä ja saavutuksista, mikä johtaa heidän työnsä aliarvostukseen ja ansaitun tunnustuksen puuttumiseen.
- Aiheeseen liittyvä artikkeli: "16 syrjinnän tyyppiä (ja niiden syyt)"
5 esimerkkiä sukupuoliharhasta tieteessä
Sukupuolten välinen eriarvoisuus tieteessä ei ole vain epäoikeudenmukaista, vaan se myös rajoittaa tieteellisen tutkimuksen mahdollisuuksia ja monimuotoisuutta. Kun puolet väestöstä jätetään järjestelmällisesti ulkopuolelle, arvokkaat oivallukset ja innovatiiviset ratkaisut menetetään. Katsotaanpa joitain esimerkkejä näistä ennakkoluuloista, jotka johtavat sukupuoleen perustuvaan syrjintään.
1. Syrjintä tutkimusrahoituksessa
Yksi koskettavimmista esimerkeistä tieteen sukupuoliharhasta ilmenee tutkimusvarojen allokoinnissa. Lukuisat tutkimukset ovat paljastaneet merkittäviä eroja naispuolisten tutkijoiden ja miesten tutkijoiden rahoituksessa.. Huolimatta yhtä vahvoista pätevyydestä ja tutkimusprojekteista, naispuoliset tutkijat kohtaavat usein huomattavia esteitä rahoituksen etsinnässä.
Syrjintäilmiö tutkimusrahoituksessa juontaa juurensa syvälle väärä käsitys siitä, että naiset ovat vähemmän päteviä tai vähemmän sitoutuneita tutkimukseen tieteellinen. Naisten tutkijoiden rahoitushakemuksia arvioidaan tarkemmin, mikä vaikeuttaa innovatiivisen tutkimuksen toteuttamiseen tarvittavien resurssien saamista. Tämä harha jatkaa noidankehää, koska rahoituksen puute rajoittaa mahdollisuuksia tutkijoita tuottaa korkealaatuista tutkimusta, saada tunnustusta ja edetä urallaan akateemikot.
Tämän puolueellisuuden poistamiseksi on ratkaisevan tärkeää toteuttaa politiikkaa, joka edistää sukupuolten tasa-arvoa tutkimusrahoituksessa. Tähän voi sisältyä sukupuolisokea arviointi ja arviointi rahoituskomiteoissa sekä erityisohjelmien kannustaminen nousevien naistutkijoiden tukemiseksi.
Vain tietoisella ja tasapuolisella lähestymistavalla tutkimusrahoitukseen voimme varmistaa, että naispuolisten tutkijoiden lahjakkuus ei mene hukkaan ja että tiede edistyy ilman sukupuoleen perustuvia esteitä.
2. Aliedustus johtotehtävissä
Naisten aliedustus johtavissa asemissa tieteellisissä ja akateemisissa instituutioissa on toinen kaunopuheinen esimerkki tieteen sukupuoliharhasta.
Huolimatta naispuolisten tiedemiesten merkittävästä panoksesta tutkimukseen ja opetukseen, naisia on harvinaista löytää johtotehtävissä akateemisissa osastoissa, päätöksentekokomiteoissa ja hallintoelimissä ympäri maailmaa tiedemies.
Tämä ilmiö on seurausta useista systeemisistä harhoista, jotka toimivat useilla tasoilla. Sukupuolirooleja koskevat syvälle juurtuneet stereotypiat ovat johtaneet siihen käsitykseen, että naiset eivät sovellu johtajiksi, ja tämä heijastuu mahdollisuuksien puutteena edetä urallaan. Naisten odotetaan usein täyttävän useita rooleja, kuten omaishoitajia ja ammattilaisia, mikä voi vaikeuttaa heidän omistautumistaan johtamistehtäviin.
Naisten aliedustus johtotehtävissä ei ole vain oikeudenmukaisuuden ja tasa-arvon kysymys, vaan Sillä on myös haitallinen vaikutus päätöksentekoon ja politiikan kehittämiseen yhteisössä. tieteellinen. Johtamisen monimuotoisuuden puute rajoittaa huomioivien näkökulmien ja kokemusten kirjoa, mikä mikä voi johtaa vähemmän täydellisiin tai puolueellisiin lähestymistapoihin politiikan ja strategioiden muotoilussa tutkinta.
- Saatat olla kiinnostunut: "Mitä on sosiaalipsykologia?"
3. Sukupuolistereotypiat tutkimuksessa
Sukupuolistereotypiat tieteellisessä tutkimuksessa ovat salakavala osoitus puolueellisuudesta, joka vaikuttaa naispuolisiin tutkijoihin heidän työympäristössään. Nämä stereotypiat perustuvat syvälle juurtuneisiin kulttuurisiin oletuksiin naisten kyvyistä ja kyvyistä. ihmisiä heidän sukupuolensa perusteella ja heikentävät usein naisten luottamusta ja käsitystä alalla tiedemies. Yksi yleisimmistä sukupuolistereotypioista on ajatus siitä, että naiset ovat vähemmän taitavia tieteenaloilla, joita pidetään "maskuliinisina" tai "kovina" toisin kuin "pehmeissä tieteissä".. Tämä stereotypia johtaa naisten kykyjen ja pätevyyden aliarvioimiseen esimerkiksi fysiikan, tekniikan tai matematiikan aloilla.
Tämän seurauksena naispuoliset tiedemiehet voivat joutua jatkuvasti kamppailemaan saadakseen heidät vakavasti ja todistaakseen arvonsa näillä aloilla. Lisäksi sukupuolistereotypiat voivat johtaa roolien ja tehtävien jakamiseen laboratoriossa tai tutkimusryhmässä. sukupuolen perusteella, mikä rajoittaa naispuolisten tutkijoiden mahdollisuuksia osallistua haastaviin tai laadukkaisiin hankkeisiin. profiili. Käsitys siitä, että naiset sopivat paremmin avustaviin tai tiimityötehtäviin kuin johtajuuteen ja päätöksentekoon, voi estää heidän ammatillista kasvuaan. Näiden stereotypioiden torjumiseksi on välttämätöntä edistää sukupuolten tasa-arvon kulttuuria tieteellisessä tutkimuksessa. Tämä edellyttää aktiivista stereotypioiden haastamista, monimuotoisuuden ja osallisuuden edistämistä sekä naisten saavutusten korostamista kaikilla tieteenaloilla. Lisäksi mentorointi- ja tukipolitiikat voivat auttaa naispuolisia tutkijoita voittamaan sukupuolistereotypioista johtuvia esteitä ja edistämään uraansa itsevarmasti ja määrätietoisesti.
- Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Mikä on ennakkoluulo? Teoriat, jotka selittävät sen ja esimerkit"
4. Julkaisu- ja tunnustamisharha
Neljäs esimerkki tieteen sukupuoliharhasta ilmenee tutkimuksen julkaisemisessa ja tunnustamisessa. Huolimatta laadukkaasta tutkimuksesta, Naispuoliset tiedemiehet kohtaavat usein esteitä julkaisuprosessissa ja viime kädessä ansaitsemansa tunnustuksen saamisessa..
Julkaisuharha näkyy myös ansioiden jakamisessa. Naistutkijat kohtaavat usein lisähaasteita tullakseen tunnustetuksi ja siteeratuksi tieteellisessä kirjallisuudessa. Naistutkijoiden työt voivat jäädä huomiotta tai niitä voidaan siteerata vähemmän kuin miespuolisten tutkijoiden työtä, mikä vaikuttaa negatiivisesti heidän uraansa ja rahoitusmahdollisuuksiinsa.
Tämän harhan korjaamiseksi on välttämätöntä, että tieteelliset lehdet ja laitokset edistävät sokeaa vertaisarviointia. sukupuoli, mikä auttaa varmistamaan, että kirjoituksia arvioidaan niiden tieteellisten ansioiden perusteella eikä tutkittavien sukupuoli-identiteetin perusteella. kirjoittajat. Lisäksi tasa-arvopolitiikkaa tulisi edistää arvosanojen myöntämisessä ja tutkimusyhteistyön tunnustamisessa.
5. Bias tietojen tulkinnassa
Yksi yleisimmistä harhoista on sukupuolen vahvistusharha, johon liittyy taipumus tulkita tietoja tavoilla, jotka vahvistavat sukupuolistereotypioita. Esimerkiksi kognitiivisten kykyjen tutkimuksessa voi olla taipumus korostaa eroja miesten ja naisten välillä, vaikka erot olisivat vähäisiä tai merkityksettömiä tiedemies.
Tällä harhalla voi olla merkittävä vaikutus yleisön käsitykseen tutkimuksesta ja päätöksenteosta.. Kun tulokset esitetään puolueellisesti, se voi vahvistaa haitallisia stereotypioita ja johtaa väärinymmärrykseen naisten kyvyistä tieteessä ja muilla aloilla.
Lisäksi sukupuoleen keskittymisen puute tieteellisen tiedon keräämisessä ja analysoinnissa voi johtaa sukupuolten välisten erojen aliarvioimiseen tutkimuksessa. Jos sukupuolta ei oteta huomioon muuttujana, voit jättää huomiotta tärkeitä malleja, jotka voisivat valaista tieteen eroja ja mahdollisuuksia.