Clark L. Hull: elämäkerta, teoria ja panokset

Clark L. Hull oli tunnettu amerikkalainen psykologi, joka asui vuosina 1884-1952 ja oli Yhdysvaltain psykologisen yhdistyksen presidentti vuosina 1935-1936. Tämä kirjailija on mennyt historiaan lähinnä impulssin vähentämisteoriansa vuoksi, mutta tämä ei ollut hänen ainoa panos psykologiaan ja muihin liittyviin tieteisiin.

Tässä artikkelissa tarkastelemme Clark L.: n elämäkertaa Hull ja hänen teoriansa impulssin vähentämisestä. Analysoimme myös tämän syvästi relevantin teoreetikon vaikutuksen biheiviorismin ja siten tieteellisen psykologian kehitykseen.

• Suositeltava artikkeli: "Behaviorismi: historia, teoriat ja pääkirjoittajat"

Clark Leonard Hullin elämäkerta

Clark Leonard Hull syntyi Akronissa, kaupungissa New Yorkin osavaltiossa, vuonna 1884. Omaelämäkerran mukaan hänen isänsä oli aggressiivinen ja vähän viljelty mies, jolla oli maatila. Hull ja hänen nuorempi veljensä työskentelivät sen parissa lapsena ja usein ohittivat koulun auttaakseen perheyritystä.

17-vuotiaana Hull aloitti työskentelyn opettajana maaseutukoulussa.

, mutta pian sen jälkeen, kun hän päätti haluavansa opiskella lisää, tuli hän lukioon ja myöhemmin Alman yliopistoon Michiganiin. Pian ennen valmistumistaan ​​hän melkein kuoli lavantautiin.

Myöhemmin hän muutti Minnesotaan opiskelemaan kaivosinsinööriä, joka oli erikoistunut matematiikkaan, fysiikkaan ja kemiaan. Hän kuitenkin sairastui polioon; tämän taudin takia hän menetti kykynsä liikkua yhdessä jalassa. Toipumisaikana Hull alkoi lukea psykologian kirjoja.

Sairauden jälkeen hän palasi töihin opettajaksi ja meni naimisiin Bertha Iutzin kanssa. Hän ja hänen vaimonsa alkoivat opiskella Michiganin yliopistossa, jossa Hull valmistui psykologiasta vuonna 1913. Työskenneltyään muutaman vuoden professorina Wisconsinin yliopistossa, hän sai tehtävän Yalen yliopistossa, jossa hän työskenteli kuolemaansa asti vuonna 1952.

Tärkeimmät panokset behaviorismiin

Hull piti psykologiaa täysimittaisena luonnontieteenä, samoin kuin fysiikkaa, kemiaa tai biologiaa. Sellaisena sen lait voitaisiin muotoilla numeeristen yhtälöiden avulla, ja toissijaiset lait olisivat olemassa selittämään monimutkaista käyttäytymistä ja jopa yksilöitä itse.

Siksi tämä kirjoittaja yritti määrittää tieteelliset lait, jotka selittävät käyttäytymistä, ja erityisesti kaksi monimutkaista ja keskeistä ihmisen käyttäytymisen näkökohtaa: oppiminen ja motivaatio. Muut teoreetikot, kuten Neal E. Miller ja John Dollard työskentelivät samaan suuntaan kuin Hull löytääkseen perussäännöt, jotka mahdollistaisivat käyttäytymisen ennustamisen.

Toisaalta Hull oli ensimmäinen kirjoittaja, joka tutki ehdotuksen ja hypnoosin ilmiöitä kvantitatiivisella kokeellisella menetelmällä. Vuonna 1933 hän julkaisi kirjan "Hypnoosi ja vihjattavuus", jota hän tutki noin 10 vuoden ajan. Hän piti näitä menetelmiä perustavanlaatuisina psykologian syvälle ymmärtämiselle.

Hull ehdotti kirjassaan "Käyttäytymisen periaatteet" (1943) impulssiteoriaa, "ajaa" alkuperäisessä englanniksi. Tällä teoksella oli perustavanlaatuinen vaikutus 1940 - luvun psykologiaan, sosiologiaan ja antropologiaan 1950, ja on edelleen yksi klassisista vertailuteorioista biheiviorismin ja psykologian historiassa vuonna yleinen.

Hullin saapumiseen asti mikään psykologi ei ollut kääntänyt oppimisen käsitteitä (erityisesti vahvistamista ja motivaatiota) matematiikan avulla. Tämä vaikutti psykologian kvantifiointiin, ja siten sen lähestymistapaan muihin luonnontieteisiin.

Impulssin vähentämisen teoria

Hull totesi, että oppiminen on tapa sopeutua ympäristön haasteisiin, joka suosii elävien olentojen selviytymistä. Hän määrittelee sen aktiiviseksi tottumusten muodostumisprosessiksi, jonka avulla voimme vähentää impulsseja, kuten nälkää, hauskaa, rentoutumista tai seksuaalisuutta. Ne voivat olla perustason tai hankittuja ehdollistamalla.

Hullin mukaan, kun olemme "tarvitsevassa tilassa", lisää halu tai motivaatio tehdä käyttäytyminen, jonka tiedämme kokemuksestamme, tyydyttää sitä. Käyttäytymisen toteuttamiseksi on välttämätöntä, että tapalla on tietty vahvuus ja että käyttäytymisellä saavutettava vahvistus motivoi kohdetta.

Kaava, jonka Hull loi motivaation selittämiseksi, on seuraava: Käyttäytymispotentiaali = Tottumuksen vahvuus (luku toistaiseksi saatujen vahvistusten määrä) x impulssi (tarpeen puutteen aika) x kannustimen arvo vahvistaminen.

Kuitenkin Hullin teoria voitettiin Edward C. Tolman, joka onnistui paremmin kognitiivisten muuttujien (odotusten) käyttöönoton ansiosta ja osoitti, että oppimista voidaan oppia ilman vahvistamista. Tämä tosiasia kyseenalaisti Hullin näkemysten perustan.

Bibliografiset viitteet:

• Hull, C. L. (1943). Käyttäytymisen periaatteet. New York: Appleton-Century-Crofts.
• Hull, C. L. (1952). Clark L. Hull. Psykologian historia omaelämäkerrassa. Worcester, Massachusetts: Clark University Press.