Erot taiteiden ja luonnontieteiden opiskelijoiden aivoissa

Korkeakouluissa on melko yleistä kuulla vitsejä kirjallisuuden opiskelijoiden kyvyttömyydestä käsittelemällä matemaattisia operaatioita tai insinöörien epäpätevyyttä, kun on kyse tarina.

Ne ovat stereotypioita, joilla ei ole paljon rationaalista perustaa, mutta näyttää siltä, ​​että ne voivat syvällä pohjalla sisältää tiettyjä totuuksia.

Erot kirjain-aivojen ja tiede-aivojen välillä

Japanilainen neurotieteen tutkija Hikary takeuchi ja hänen tiiminsä julkaisi muutama viikko sitten mielenkiintoisen tutkimuksen luonnontieteiden opiskelijoiden rakenteellisista eroista verraten niitä humanistisia tieteitä tutkiviin.

Tutkinta

Japanilaisen ryhmän työ osoittaa, että opiskelijoiden aivoissa on useita merkittäviä eroja tieteellisen yliopiston uran ja opiskelijoiden aivot humanististen ja humanististen tieteiden alalla kirjaimet.

Tulokset osoittivat, että vaikka luonnontieteiden opiskelijoilla on enemmän harmaata ainetta keskellä prefrontaalista aivokuorta, Humanistiset tieteet kertoivat, että oikeaa hippokampusta ympäröivän valkoisen aineen tiheys oli suurempi.

Nämä tiedot saatiin tutkimalla yhteensä 491 osallistujaa MRI-aivotutkimuksen avulla. Tutkimus kontrolloi myös erilaisia ​​muuttujia, kuten ikä tai aivojen tilavuus. Takeuchi selitti nämä tulokset laatimalla ne klassiseen teoriaan Simon Baron-Cohen päällä Empatian järjestelmällisyys.

Tämän mallin mukaan on ehdotettu, että persoonattomat järjestelmät ovat kiinnostuneita niistä, jotka yleensä pitävät tieteen tutkimuksesta eniten. Toisaalta kirjallisuuteen ja humanistisiin tieteisiin vetoavat henkilöt vastaavat empaattista tyyppiä.

491 tutkimusosallistujalle tehtiin neurofysiologiset tutkimukset ja vastattiin erilaisiin kysymyksiin. Heidän kognitiivisia toimintojaan tutkittiin, erityisesti niitä, joiden oletettiin olevan vahvasti sidoksissa jokaisen tutkiminen sekä muut perushallinnan kognitiiviset toiminnot, joiden oletettiin olevan vähän merkityksellisiä tutkimus.

Toimitettujen tietojen mukaan tähän tutkimukseen sisältyy ensimmäistä kertaa opiskelijoiden aivorakenteiden erot tutkitaan opiskelualueen mukaan. Alkuperäinen hypoteesi, joka ehdotti epäsymmetrian olemassaoloa, osoitettiin.

Luonnontieteiden opiskelijoiden aivot muistuttavat autistisen ihmisen aivoja

Luonnontieteiden opiskelijoiden aivotyypin ilmoitettiin osittain vastaavan ihmisten, joilla on tyypillisiä olosuhteita, aivotyyppi Autistinen spektri: he haluavat järjestää tapahtumia mieluummin, ei ole harvinaista havaita kielen vaikeuksia, he ovat vähemmän empaattinen ja vähemmän taitava ennakoimaan ja ennakoimaan loput.

Kirjeillä aivot keskittyvät enemmän empatiaan

Toisaalta taide- ja humanististen tieteiden opiskelijat liittyivät tiiviimmin toisiinsa liittyvään taitoprofiiliin empatia eli he pystyivät paremmin tunnistamaan muita aiheita, ymmärtämään heitä ja osoittamaan solidaarisuutta ne. Kuitenkin suuri määrä näistä opiskelijoista osoitti vaikeuksia taidoissa, kuten paikkatunnistuksessa.

Avain voi olla testosteronitasossa

Tutkimuksessa havaittiin myös sellaisia ​​tekijöitä kuin korkeampi tai pienempi sikiön testosteronin esiintyminen, ja pääteltiin, että tällä muuttujalla oli tärkeä rooli hippokampuksen kehityksessä, mikä merkitsi eroa molempien opiskelijaryhmien välillä.

Ei ole epäilystäkään siitä, että tämä tutkimus on edelläkävijä aivojen välisten erojen analysoinnissa opiskelijat, on ensimmäinen monista yrittää selittää eroja aivorakenteessa jokainen ammatti.

Bibliografiset viitteet:

• Suihkulähde: http://link.springer.com/article/10.1007%2Fs00429-...