Millaisia ongelmia lapsipsykologi hoitaa?
Viime vuosikymmeninä lapsipsykologia on saanut sen merkityksen ja tunnustuksen ansaitsee välttämättömänä hoitomuotona eniten mielenterveyden ja hyvinvoinnin varmistamisen pikkuiset.
Onneksi yhä useammat vanhemmat päättävät mennä lastenpsykologin luokse hoitamaan kaikenlaisia mahdollisia ongelmia. esitä lapsesi millä tahansa tasolla, ja nykyään on yhä enemmän toimia, joihin alan ammattilainen on erikoistunut haara. Useimmat ihmiset eivät kuitenkaan tiedä tarkalleen millaisia ongelmia käsitellään lapsipsykologin kuulemisessa. Jos tämä on sinun tapauksesi, tämä artikkeli kiinnostaa sinua.
- Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Lapsuuden kuusi vaihetta (fyysinen ja henkinen kehitys)"
Mitkä ovat tärkeimmät ongelmat, joita lapsipsykologi kohtelee?
Jos haluat tietää tärkeimmät ongelmat, joita lapsipsykologi hoitaa, jatka lukemista, koska näemme heidän ominaisuudet ja oireet (psykopatologian muodostavien ongelmien tapauksessa).
1. Oppimishäiriöt
Oppimisvaikeudet ovat yksi tärkeimmistä erikoisaloista, joihin lapsipsykologit keskittyvät
pojilla ja tytöillä. Tämäntyyppisillä muutoksilla on osa syitä aivojen toimintaan ja ne vaikuttavat alueeseen välttämätöntä lapsen myöhemmälle kehitykselle: oikea oppiminen järjestelmän kaikilla tasoilla koulutuksellinen.Tämän tyyppisen häiriön varhainen havaitseminen varmistaa, että lapsi selviää ongelmistaan koulutusalalla; Päinvastoin, jos oppimishäiriötä ei havaita ajoissa, se voi edelleen aiheuttaa monia ongelmia kaikkialla henkilön elämään ja sen takia häiriöön voidaan lisätä myös muita emotionaalisia, käyttäytymis- tai kognitiivisia häiriöitä alkukirjain.
Tärkeimmät oppimisvaikeudet ovat lukihäiriö tai erityinen oppimisvaikeus, jolla on vaikeuksia lukemisessa, ja dyskalkulia tai erityinen oppimisvaikeus, jolla on matemaattisia vaikeuksia.
2. ADHD
Tarkkaavaisuus-ja ylivilkkaushäiriö on neurobiologinen häiriö, joka ilmaistaan ensimmäisen kerran lapsuudessa, esiintyy enemmän pojilla kuin tytöillä, joiden pääoireita ovat tarkkaamattomuus, hyperaktiivisuus ja impulsiivisuus.
Voidakseen puhua ADHD-tapauksesta nämä oireet eivät saa johtua toisesta lääketieteellisestä ongelmasta, ja niiden on puututtava lapsen oikeaan suorituskykyyn, joka esiintyy hyvin usein.
Lopuksi on huomattava, että ADHD liittyy yleensä muihin tyypillisiin lapsuuden häiriöihin, joista oppimishäiriöt erottuvat.
3. Käyttäytymisen häiriö
Käyttäytymishäiriö koostuu antisosiaalisista käyttäytymismalleista, jotka yleensä ilmenevät lapsuudessa ja ne liittyvät aggressiiviseen ja tuhoavaan käyttäytymiseen, joka vaikuttaa julkiseen, yksityiseen omaisuuteen tai muiden ihmisten fyysiseen koskemattomuuteen, kuten vandalismiin ja varkauksiin. Lisäksi tämäntyyppiset häiriöt voivat liittyä vastuuttomaan käyttäytymiseen, kuten lykkäämiseen.
Käyttäytymishäiriön syiden katsotaan olevan monitekijöitä, ja ne koostuvat biologisista taipumuksista ja johtuvat negatiivisista tai rakenteettomista perheympäristöistä.
4. Sosiaalisten taitojen puute
Lasten sosiaalisten taitojen puute estää niitä tai estää lapsen oikean ja normaalin toiminnan sosiaalisessa ympäristössä muiden ihmisten kanssa. Tämä johtaa ystävien puutteeseen, sosiaaliseen ahdistukseen, ujouteen ja liialliseen itsekeskeisyyteen.
5. Käyttäytymisongelmat
Toinen alue, johon lapsipsykologian ammattilaiset kiinnittävät huomiota, ovat kaikenlaisia käyttäytymisongelmia, joita lapsi tai nuori voi esiintyä.
Tämäntyyppiset ongelmat perustuvat myös halukkuuteen rikkoa lapsen sääntöjä, mutta ne eivät ole yhtä vakavia kuin käyttäytymishäiriöt.
Yleisimpiä käyttäytymisongelmia ovat pienten lasten kiusanteko, vihan hallinnan puutteet, aggressiivisuus tai impulsiivisuus.
6. Pelot ja fobiat
Fobiat ja äärimmäiset pelot, joita esiintyy lapsuudessa, ovat muita hyvin yleisiä ongelmia, joita voi esiintyä lasten kehityksessä heidän lapsikseen saakka murrosiän, ja kuten monet muutkin häiriöt, tulisi hoitaa lapsuudessa, jotta henkilön on helpompi olla ylläpitämättä niitä iän saavuttaessa aikuinen.
On olemassa monentyyppisiä pelkoja ja fobioita, jotka esiintyvät yleensä lapsuudessa ja murrosiässä, ja niin edelleen tapahtuu aikuisilla, niillä on hyvin erilaiset syyt, mutta tässä tapauksessa taipumus vahvistaa niitä että maaginen ajattelu pienimmistä.
Siten yleisimmät lapsuuden pelot ja fobiat ovat pimeyden pelko, fobiat sosiaaliset tilanteet, kuvitteellisten olentojen pelko, koulufobiat ja tiettyjen tilanteiden fobiat tai esineitä.
7. Itsetunto-ongelmat
Lasten itsetunto on lähtökohta henkilölle, joka he ovat tulevaisuudessa. Siksi tämän tyyppiset ongelmat lapsuudessa voivat olla todellinen lähde pitkäaikainen epämukavuus lapsen oikeaan kehitykseen sekä emotionaalisesti, kognitiivisesti että käyttäytymiseen.
Nämä ongelmat ovat tällä hetkellä yksi yleisimmistä syistä lastenpsykologien kuulemiseen ja niiden pääongelmiin Lasten ja nuorten itsetuntoa esiintyy yleensä sosiaalisella, perhe-, akateemisella tai fyysisellä alueella (jälkimmäinen voi pahentua murrosikä).
8. Trauma
Traumat ovat voimakkaita ja negatiivisia kokemuksia, jotka vaikuttavat merkittävästi tajuttomuuteen ja jatkossa ihmisen elämään. Lapsuuden trauman tapauksessa nämä heillä voi olla vahingollinen vaikutus vuosikymmenien ajan kärsivään henkilöön, ellei heitä hoideta mahdollisimman pian ensimmäisten elinvuosien aikana.
Erityisellä traumalla voi olla monia syitä; Tärkeimpiä ovat väärinkäytökset tai seksuaalinen hyväksikäyttö, voimakkaat pelot, koulukiusaaminen tai rakkaansa äkillinen kuolema.
- Saatat olla kiinnostunut: "Posttraumaattinen stressihäiriö: syyt ja oireet"
9. Perheongelmat
Perheympäristön ongelmat ovat myös yleisiä syitä kuulemiselle sekä lapsipsykologien että perhepsykologian tai sovittelun asiantuntijoiden kanssa.
Perheongelmia, joihin lapsipsykologi usein vastaa, ovat erottamistapaukset tai vanhempien avioero, keskustelujen väärinkäyttö sisäisistä säännöistä Koti, usein taisteluja sisarusten kanssa tai ongelmat tavassa säännellä pienimpien impulsseja.
10. TORCH
Lopuksi, autismispektrihäiriöt voidaan korostaa syynä lasten psykologin rutiinitoimintaan, koska ne ovat psykopatologioita, jotka on hoidettava mahdollisimman pian parantaa niitä kehittävien ihmisten elämänlaatua ottaen huomioon, että oireet ilmenevät lapsuudessa.
Nämä häiriöt ovat neurologisia ja kehityshäiriöitä, joilla on vaikutusta kommunikointiin ja käyttäytymiseen yhteiskunnassa sekä lapsen oppimistapaan; monissa tapauksissa ne liittyvät henkiseen vammaisuuteen.