John B. Watson: käyttäytymispsykologin elämä ja työ

John B. Watson, vieressä Ivan Pavlov, oli yksi tärkeistä hahmoista klassinen ilmastointi ja oli avain EU: n myöhempään kehitykseen Operant Conditioning, tunnetuin esittäjä B.F. Skinner. Sekä klassinen hoito että operantti tai instrumentaalinen hoito ovat osa biheiviorismi, yksi psykologian merkittävimmistä virtauksista.

Vaikka klassinen hoito syntyi venäläisen fysiologin kokeiden ansiosta Ivan Pavlov, joka kiinnostui syljeneritysreflekseistä koirilla, Watson esitteli sen Yhdysvaltoihin, missä sillä oli suuri vaikutus Amerikan koulutusjärjestelmään.

John Broadus Watsonin elämäkerta

John Broadus Watson syntyi Greenvillessä (Etelä-Carolina, Yhdysvallat) vuonna 1878 ja kuoli New Yorkissa vuonna 1958.

Hän opiskeli Chicagon yliopistossa ja valmistui vuonna 1903. Hän kirjoitti monia tieteellisiä artikkeleita, yksi ensimmäisistä nimeltään "Animal Education: A Study kokeellinen valkoisen rotan psyykkisestä kehityksestä korrelaatiossa sen kasvun kanssa hermosto". Tässä artikkelissa kuvaa suhdetta aivojen myelinisoinnin ja jyrsijöiden oppimiskyvyn välillä.

Watson työskenteli John Hopkinsin yliopistossa 14 vuotta, ja hän suoritti siellä lukuisia kokeita lintujen oppimisesta. Vuonna 1920 hän jätti työpaikkansa yliopistossa huhujen takia romanttisesta suhteesta avustajansa Rosalie Reynerin kanssa, jonka kanssa hän teki kuuluisan kokeilunsa "pieni Albert". Sitten Hän jatkoi psykologina Thompson-yrityksessä ja kiinnostui mainonnan alasta.

Yksi vaikutusvaltaisimmista psykologeista. XX

John Hopkinsin yliopiston (Yhdysvallat) psykologian professorina vuosina 1908-1920, Watson Häntä pidettiin yhtenä viime vuosisadan vaikutusvaltaisimmista ja ratkaisevimmista hahmoista. Hänen työtään tutkitaan tänään kaikissa psykologian tiedekunnissa ympäri maailmaa, ja se on yksi joidenkin psykopatologioiden, kuten fobiat. Siksi hänen johtopäätöksistään ei voi puuttua missään psykologian johdantokirjassa.

Vaikka hänen uransa akateemikkona oli lyhyt, hänen perinnöstään on keskusteltu kiivaasti lähes vuosisadan ajan. Watson auttoi määrittelemään käyttäytymisen ja psykologian tutkimuksen tiede, ja korosti oppiminen ja kontekstin vaikutus ihmisten kehitykseen.

Watson popularisoi behaviorismia

Hän oli radikaali käyttäytymistieteilijä, anti-mentalisti ja sellaisenaan arvosteli Sigmund Freudia ja psykoanalyysiä, koska se vahvisti, että omantunnon ja itsetarkastelun tutkimuksella ei ollut sijaa psykologia tieteenä. Watsonin mukaan psykologia, järkevää vain havaittavan ja mitattavan käyttäytymisen kautta, ja siksi hänen kokeensa tehtiin laboratoriossa, jossa hän pystyi manipuloimaan ympäristöä ja hallitsemaan kohteidensa käyttäytymistä.

Biheiviorismin tavoitteena on tehdä psykologiasta luonnontieteitä, ja siksi sillä on oltava menetelmiä, jotka mahdollistavat muuttujien havainnoinnin, mittaamisen ja ennustamisen. John B. Watson muistetaan aina ihmisenä, joka keksi ja popularisoi biheiviorismia julkaisuillaan ja tutkimuksillaan.

Klassinen ilmastointi

Watsonin panos käyttäytymiseen johtuvat hänen klassisista ehdollistuskokeistaan, tyyppinen oppiminen, johon liittyy automaattisia tai refleksivasteita ja jolle on tunnusomaista yhteyden luominen uuden ärsykkeen ja olemassa olevan refleksin välille. Toisin sanoen, se on eräänlainen oppiminen, jonka mukaan neutraali ärsyke, joka ei aiheuta vastausta, pystyy pystymään provosoida sen tämän ärsykkeen assosiatiivisen yhteyden ansiosta ärsykkeeseen, joka tavallisesti aiheuttaa mainitun vastaus.

John Watson innostui venäläisen psykologin Ivan Pavlovin tutkimuksesta, mutta myös ajatteli, että klassinen hoito selitti myös oppimisen ihmisillä. Watson oli selvä, että tunteet opittiin myös ehdollisen yhdistyksen kautta ihmisten väliset erot käyttäytymisessä johtuivat erilaisista kokemuksista hän eli.

• Jos haluat tietää enemmän klassisesta Conditioningista ja Ivan Pavlovin kokeista, kutsumme sinut lukemaan artikkeli:Klassinen ilmastointi ja sen tärkeimmät kokeet”

Koe "pienen Albertin" kanssa

Voit testata hypoteesi, jonka mukaan tunteet voitaisiin oppia ehdollisen yhdistymisen avulla Watson käytti 11 kuukauden ikäistä poikaa nimeltä Albert kokeellisena kohteena. On syytä mainita, että tätä tutkimusta ei voitu tehdä tällä hetkellä, koska se rikkoo tieteellistä etiikkaa.

Albert vietiin laboratorioon, jossa hänelle esitettiin valkoinen rotta. Kun pieni poika lähestyi koskettamaan häntä, Watson iski vasaralla metallitankoa. Voimakkaan iskun seurauksena vauva järkyttyi ja pelon seurauksena alkoi itkeä. Watson toisti tämän prosessin puoli tusinaa kertaa ja havaitsi, että useiden koettelemusten jälkeen pikku Albert pelästyi yksinkertaisesti siitä, että hän näki valkoisen rotan. Albert oli oppinut, että aina kun rotta ilmestyi, vasara osui metallipöytään. Toisin sanoen hän ennakoi voimakkaan iskun.

Tässä jätämme sinulle videon, jotta voit visualisoida kokeen:

Nyt, kun EN (valkoinen rotta) esiintyy useita kertoja yhdessä IR: n (vasaran isku) kanssa, joka aiheuttaa IR: n (pelko), EN (valkoinen rotta) muuttuu Ehdollinen ärsyke (EY). Sitten EC: n (eli valkoisen rotan) läsnäolo aiheuttaa a Ehdollinen refleksi (RC). Ehdollinen refleksi on yhtä suuri kuin RI (pelon tunne).

Klassinen hoito ja fobiat

Itään se on yleisin fobioiden hankkimismekanismi, voimakas irrationaalinen pelko, jota jotkut ihmiset kärsivät yhdistämällä negatiiviset kokemukset jonkin läsnäoloon (lentäminen lentokoneessa, hämähäkit, klovni, monien muiden joukossa).