Salvador Minuchin: biographie de ce médecin pionnier en thérapie familiale

D'origine modeste, ce précurseur de la thérapie familiale Il n'a jamais cessé d'exercer son travail de thérapeute et d'enseignant auprès d'autres futurs professionnels qui cherchaient à suivre son modèle.

La longue carrière de Minuchin dans le domaine de la psychothérapie lui a permis de développer un nouveau modèle de thérapie familiale, connue sous le nom de thérapie familiale structurelle, est née de son travail de thérapeute auprès des familles non structuré.

Dans cette biographie de Salvador Minuchin nous passerons en revue la vie de ce chercheur et l'ensemble du travail réalisé par ce psychiatre argentin dans le domaine de la thérapie familiale.

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Brève biographie de Salvador Minuchin

Salvador Minuchin est né le 13 octobre 1921 dans la ville de San Salvador, dans la province d'Entre Ríos (Argentine), dans une famille appartenant à une communauté très unie d'immigrants juifs-russes. Il était l'aîné de trois enfants nés de ses parents, qui gagnaient leur vie dans un petit magasin local.

Sa famille a traversé de nombreuses difficultés financières en raison de divers changements socio-économiques survenus dans le pays, allant même jusqu'à perdre son entreprise après la grande crise financière de 1929, dite la Grande Dépression.

Pour cette raison, son père a dû se consacrer pendant un certain temps à travailler comme conducteur de chevaux. Pendant ce temps, Minuchin a collaboré avec sa mère dans son travail de vendeuse de toutes sortes de produits. Des années plus tard, un oncle de Minuchin a sauvé l'entreprise familiale, devenant le chef de file, à la place du père de Minuchin.

Notamment Malgré toutes les difficultés financières que la famille de Salvador Minuchin a traversées, lui et ses frères n'ont jamais négligé leurs études., puisque leurs parents ont veillé à ce qu'ils ne perdent jamais cette opportunité qui allait être celle qui leur permettrait d'avoir un avenir plus prospère.

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Admission à la Faculté de médecine de l'Université nationale de Cordoue

En 1940, après avoir terminé ses études secondaires, Minuchin entre à la faculté de médecine de l'Université nationale de Cordoue (Argentine). Alors qu'il était en quatrième année d'université, le pays subit un coup d'État militaire, laissant l'éducation sous le contrôle de l'État, avant d'être dirigé par des représentants d'enseignants et d'étudiants, pour lesquels plusieurs étudiants qui s'y sont opposés ont été emprisonnés, parmi lesquels se trouvait Salvador Minuchin.

Après avoir passé 3 mois en prison, Minuchin a été réadmis à l'université, diplômé en 1946, choisissant la spécialité de la pédiatrie.

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Premier séjour à New York: prise de contact avec la pédopsychiatrie

Deux ans après avoir obtenu son diplôme, l'attention de Minuchin a été attirée sur les conflits de guerre qui se déroulaient en Israël, c'est pourquoi décide d'aider l'armée israélienne en travaillant comme médecin.

Après la fin de la guerre, Salvador Minuchin a décidé de se rendre à New York pour continuer à s'entraîner et ainsi se spécialiser en pédopsychiatrie, venir travailler dans un hôpital avec des enfants souffrant de troubles psychotique.

Pendant ce temps en tant qu'employé à l'hôpital pour enfants de New York a rencontré une psychologue du développement de l'enfant nommée Patricia Pittluck, qu'il a épousée. Tous deux ont travaillé côte à côte dans leur travail de psychothérapeute, s'aidant mutuellement à continuer à grandir sur le lieu de travail et dans la recherche.

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Retour en Israël

En 1951, Minuchin Il retourne en Israël accompagné de son épouse, afin de continuer à exercer son activité, allant même jusqu'à co-diriger cinq institutions dédiées à l'aide à l'enfance. devenus orphelins pendant la Seconde Guerre mondiale, ainsi que des enfants migrants venus de du Moyen-Orient et d'Asie, qui avaient été accueillis dans des résidences appartenant aux institutions qu'il dirigeait Minuchin.

Dans ces institutions, Minuchin a beaucoup appris par rapport à la diversité culturelle et cette expérience Cela lui a permis de comprendre l'intérêt de travailler avec des groupes plutôt qu'avec des individus.

Retour aux États-Unis

En 1954, Minuchin et sa femme, en tant que parents, retournent aux États-Unis. C'est à ce stade que Minuchin commence à travailler avec le psychiatre qui a développé la théorie interpersonnelle, Harry Stack Sullivan, au William Alanson White Institute, où Minuchin a développé sa formation de thérapeute psychanalyste.

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Travail à la Wiltwyck School for Boys: origine du développement de la thérapie familiale structurelle

Trois ans après avoir commencé sa formation avec Sullivan, Minuchin a commencé son travail de psychiatre à la Wiltwyck School for Boys, une un établissement d'enseignement où fréquentaient des jeunes qui avaient subi de nombreux conflits dans leur vie et appartenaient à des familles non structuré. Là, il s'est rendu compte immédiatement que travailler avec ces jeunes dans un contexte comme celui du centre et en appliquant une série de techniques psychologiques, il n'était pas possible d'aider les jeunes et ils obtenaient des résultats à la longue.

Minuchin a donc décidé qu'il serait plus approprié de travailler avec des jeunes en difficulté dans leur contexte familial et, après 8 ans de long travail avec l'aide de son équipe de collaborateurs, développé un modèle théorique sur le fonctionnement des familles non structurées, créant même une série de techniques psychothérapeutiques qui pourraient les aider.

En 1967, il publie "Familles des bidonvilles", où il explique tout ce qu'il a appris dans son travail de psychothérapeute auprès des familles et des jeunes qui est venu étudier Wiltwyck, exposant les fondements de la thérapie familiale structurelle, un modèle thérapeutique établi par Minuchin et ses collègues. collaborateurs.

La thérapie familiale structurelle postule que une organisation familiale déstructurée suppose une prise en charge des symptômes problématiques des jeunes, donc l'objectif de la psychothérapie est d'intervenir sur ces modèles familiaux qui résultent dysfonctionnelles et renforcer d'autres schémas plus utiles au bon développement d'un climat familial structuré.

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Rester à Philadelphie: croissance de la thérapie familiale structurelle

La réputation de Salvador Minuchin et de ses collaborateurs n'a cessé de croître jusqu'à ce qu'il obtienne le poste de directeur d'une clinique d'orientation pour enfants dans la ville de Philadelphie. (ETATS-UNIS) UU.), Un endroit qui, sous sa direction, s'est considérablement développé pour devenir l'une des cliniques de thérapie familiale les plus réputées au monde.

Parmi ses collaborateurs au centre, il a souligné les rôles de Braulio Montalvo et Jay Hayley; tous deux ont participé avec Minuchin au développement et à la consolidation du modèle de thérapie familiale structurelle.

Lorsque l'année 1975 est arrivée, Minuchin a décidé de quitter son poste de directeur de la clinique pour se consacrer à l'enseignement de son modèle de psychothérapie à d'autres professionnels dans de nombreux pays, donc dans les années 1980, la thérapie familiale structurelle est devenue le modèle systématique le plus pratiqué.

La clinique Minuchin ayant une entente avec l'hôpital de Philadelphie, il a pu travailler sur de nombreux cas avec des familles d'enfants qui souffrait de divers problèmes d'ordre psychologique, où il est venu corroborer ses hypothèses théoriques sur les structures familiales dans lesquelles il postulait que Des schémas inadaptés au sein de la famille favorisaient le développement et l'aggravation des symptômes de l'enfant, qui pouvaient être à nouveau canalisés par le thérapie familiale.

Nouvelle étape à New York: création d'un centre de thérapie familiale

En 1984, Minuchin s'installe à nouveau à New York, où il fonde un centre de thérapie familiale tout en continuant à enseigner son modèle de psychothérapie. à d'autres métiers.

Là, il a étudié la dynamique de la violence et le processus de récupération d'une multitude de cas cliniques tout au long des différentes phases du développement d'un noyau familial. À son tour, il a été chargé de réaliser plusieurs projets pour aider les familles défavorisées et pour s'occuper des jeunes qui abusent d'une certaine forme de drogue.

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Années de résidence à Boston

Le prochain déménagement pour Minuchin et sa famille est à Boston en 1996, la ville où résidaient ses enfants et sa petite-fille.. Au cours de sa résidence dans cette ville, il a été embauché pour superviser d'autres thérapeutes qui travaillaient à domicile avec des familles. C'est à la suite de son travail qu'il publie le livre "Pauvreté, institution et famille" avec Patricia Minuchin et Jorge Colapinto.

Résidence en Floride: dernière étape de votre vie

Le dernier changement de résidence de Minuchin a eu lieu en 2004, lorsqu'il a déménagé en Floride, où il a continué l'enseignement de son modèle de thérapie familiale et a à son tour continué son travail de diffuseur sur ce modèle à travers livres.

A 92 ans, Minuchin poursuit son travail pédagogique autour du modèle de thérapie structurelle familiale qu'il développe depuis plus de 5 décennies., quand il a commencé au centre-ville de Wiltwyck (New York).

Il est décédé à l'âge de 96 ans dans la ville connue sous le nom de Boca Ratón, située dans le comté de Palm Beach, dans l'État de Floride (États-Unis). UU.), Laissant un héritage extrêmement important en psychothérapie et, plus précisément, dans les modèles de thérapie familiale systémique, qui perdure à ce jour.

uvres les plus remarquables de Salvador Minuchin

Ensuite, nous passons en revue quelques-uns des principaux ouvrages de psychothérapie familiale développés par Minuchin en ordre chronologique.

• "Familles et thérapie familiale", en 1979
• Avec Charles H. Fishman, a développé des « techniques de thérapie familiale » en 1984.
• « Kaléidoscope familial: images de violence et de guérison », en 1985
• Collaborer avec Michael Nichols, "Le rétablissement de la famille: Histoires d'espoir et de renouveau", en 1994
• "L'art de la thérapie familiale", publié en 1998.
• Avec Patricia Minuchin et Jorge Colapinto, il écrit « Pauvreté, institution et famille », en 2000.