Enfants de génie: qui sont-ils, quelles sont leurs caractéristiques et exemples
De temps en temps, nous entendons parler de cas spécifiques d'enfants dotés de grandes capacités cognitives, capables de de grands exploits qui dépassent non seulement ceux de leurs contemporains mais même ceux dont un adulte moyen serait capable faire. Certains d'entre eux ont par la suite réalisé de grandes œuvres tout au long de leur vie, et ont été classés et nommés comme enfants de génie.
Mais, qu'est-ce qu'un enfant de génie? Voyons cela tout au long de cet article.
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Comment appelle-t-on les enfants géniaux ?
L'enfant génie est considéré comme ce sujet mineur qui, tout au long de son développement, se caractérise par manifester dès le plus jeune âge des capacités cognitives supérieures à la moyenne dans au moins un ou plusieurs domaines intellectuels, étant par définition doué ou talentueux, qui se manifeste ou se cristallise à un moment donné de sa vie dans la génération d'un certain type de travail ou de produit de grand impact et de créativité.
Ces enfants se caractérisent non seulement par leur grande intelligence dans tous ou certains domaines, mais également en raison d'une très grande capacité de motivation et d'intérêt pour l'apprentissage et le développement de leur connaissance. Pour cette même motivation, ils montrent généralement un engagement élevé dans ce développement, au point qu'ils vont généralement au-delà de ce que font les autres et même les sujets plus âgés et plus expérimentés.
Un autre des principaux facteurs à prendre en compte est que les enfants géniaux Ils font également preuve d'une grande créativité.. Ce sont ces facteurs, et pas seulement l'intelligence, qui contribueront à ce que l'enfant puisse développer et générer son travail.
En fait, bien qu'autrefois un génie était quelqu'un qui avait un QI de 180 ou plus, la constatation que le QI est insuffisant pour expliquer et mesurer la capacité réelle de ces mineurs, que les personnes avec un QI inférieur ont fait de grands travaux montrant une capacité supérieure et qu'il y a beaucoup d'autres facteurs influents qui ont changé dit considération.
Il faut tenir compte du fait que la désignation d'enfant génie ne doit pas être faite en l'absence d'un travail ou d'un produit dans lequel le sujet cristallise ses capacités. et par le travail nous ne faisons pas nécessairement référence à quelque chose d'artistique, mais il peut également faire référence à une théorie ou à un cadre conceptuel dans l'une des sciences qui est révolutionnaire ou créative.
De même, il est courant que, comme les enfants surdoués, dès leurs premiers instants, ils aient tendance à être éveillés et curieux (le la curiosité est quelque chose qui est présent chez la plupart des enfants de génie), ainsi que le fait qu'ils ont une grande capacité à concentration. Aussi il est courant qu'ils aient des problèmes scolaires et qui montrent un contrôle émotionnel et une tolérance à la frustration inférieurs à la moyenne.
Dans certains cas, cela peut les prédisposer aux crises d'anxiété, à la dépression et à d'autres problèmes similaires, et il n'est pas rare qu'ils puissent manifester une bonne capacité de gestion et même de direction. Il est possible qu'ils fassent preuve d'une plus grande sensibilité et empathie envers leurs pairs ou l'environnement, bien que peuvent avoir des difficultés à cet égard (par exemple, les enfants géniaux diagnostiqués avec Asperger).
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Différenciation avec surdouance et enfant précoce
Il est courant qu'au niveau populaire, le don et le génie soient considérés comme synonymes. Mais bien qu'ils aient certainement beaucoup en commun (les deux ont des capacités cognitives élevées, une grande créativité et une forte motivation intrinsèque), la vérité est qu'ils ne se réfèrent pas nécessairement à la même réalité: Tous les enfants géniaux ne doivent pas nécessairement être doués (bien que ce soit habituel), et tous les enfants doués ne sont pas nécessairement des enfants géniaux..
Pour commencer à voir les différences, il faut noter que la considération d'un enfant génie dépend du fait que tout au long de sa vie il génère un type de travail qui reçoit une telle considération: bien que l'existence d'un talent ou d'un don puisse être visible dans performance globale le génie d'un enfant n'est pas visible tant qu'il n'exécute pas un travail très apprécié par le société. Autrement dit, il faut que sa capacité soit démontrée de facto avec un produit remarquable. Ainsi, une personne douée n'a pas à manifester de génie.
De plus, il faut tenir compte du fait que l'enfant surdoué se caractérise par un QI d'au moins deux déviations au-dessus de la moyenne (spécifiquement au-dessus de 130), quelque chose qui se manifeste dans la plupart des domaines et types de intelligence.
L'enfant de génie a aussi une capacité intellectuelle supérieure, bien qu'il ne lui soit pas toujours nécessaire de la montrer dans tous les domaines: il est possible d'être un génie dans un type spécifique d'intelligence. De cette façon, un enfant de génie peut être doué ou doué (un concept qui implique une intelligence supérieure à 130 dans une ou plusieurs capacités mais pas dans la plupart).
Il est également important de faire la distinction entre un enfant de génie et un enfant précoce: l'enfant précoce est celui dont les capacités sont en avance sur celles ce serait typique de leur âge, quelque chose qui, bien qu'il soit courant chez les surdoués et les génies, ne doit pas impliquer de surdoué dans Ouais.
exemples
Il existe de nombreux exemples d'enfants qui ont été considérés comme des génies à travers l'histoire, parmi lesquels certains qui peuvent servir d'exemple sont les suivants.
Pablo Ruiz Picasso
L'un des peintres espagnols les plus connus de la modernité, Pablo Ruiz Picasso était aussi un enfant génie. Cet artiste, qui a appris à peindre avec son père, déjà Il réalise sa première œuvre à l'âge de huit ans: l'hélico jaune.
Tout au long de sa vie, cet important peintre et sculpteur a développé différentes techniques et styles, et au fil du temps le temps viendrait de rompre avec l'usage de la perspective typique de l'époque pour générer avec George Braque son propre style: le cubisme.
Wolfgang Amadeus Mozart
L'un des enfants génies les plus connus est Mozart, le célèbre compositeur, qui a déjà depuis l'âge de cinq ans, il avait fait diverses compositions qui a commencé à lui valoir la reconnaissance de la cour. En fait, sa première symphonie a été composée à l'âge de huit ans. Éduqué par son père dans la musique, dès sa plus tendre enfance, il a montré un grand intérêt pour l'apprentissage, et les grandes œuvres dans lesquelles le jeune homme
Il a cristallisé ses compétences tout au long de sa vie, ce qui lui a valu d'être reconnu comme un enfant génie.
Grégory R. Forgeron
Gregory Smith est le nom d'un autre enfant génial, même si ce n'est peut-être pas un nom bien connu, mais la vérité est que nous sommes confrontés à un jeune homme qui a déjà quatre nominations pour le prix Nobel de la paix et qui a reçu la première d'entre elles à l'âge de douze ans. Était déjà capable de résoudre des problèmes de mathématiques avant l'âge de deux ans, qui a obtenu son diplôme d'études secondaires à l'âge de neuf ans et a commencé une carrière en administration des affaires à l'âge de dix ans.
Ce jeune Il est également connu comme conférencier international, et s'est battu pour défendre l'enfance et la paix. Il est également fondateur et président d'International Youth Advocates, qu'il a créé à l'âge de dix ans. Il a également étudié les mathématiques (il est président de la Mathematical Association of America), l'histoire et la biologie.
Références bibliographiques:
- Sastre-Riba, S. (2008). Les enfants à hautes capacités et leur fonctionnement cognitif différentiel. Journal of Neurology, 46 (Suppl 1): S11-S16.
- Tannenbaum, A. J. (1998). Programmes pour les surdoués. Être ou ne pas être. Journal pour l'éducation des surdoués; 22: 3-36