Les 6 TYPES de SUJETS en espagnol et leur FONCTION

Dans la grammaire, les phrases sont l'unité constitutive de tout texte. En eux, en plus du verbe et des compléments, le sujet est une partie de base. Cependant, il peut apparaître de plusieurs manières. Dans cette leçon d'un enseignant, nous apprendrons quels sont les types de matières en espagnol et quelle fonction ils remplissent dans les phrases.

Avant d'approfondir les types de sujets, il est pertinent d'apporter quelques précisions. D'abord, prières ils sont compris comme ensembles de mots qui expriment des informations sur une action effectuée. Cela implique que nous avons l'union des noms, des verbes, des adjectifs et des adverbes pour construire cette information.

Deuxièmement, les phrases sont les ensembles de mots sont structurés et il a certaines certaines parties. Les relations entre ces parties nous permettent d'identifier la fonction que chacune remplit. Ainsi, nous pouvons reconnaître deux sections importantes dans la phrase :

Matière: personne, animal ou chose qui exécute ou sur qui tombe l'action que la phrase énonce.

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Prédicat: est l'action accomplie (le verbe) et ses compléments.

Tout comme il existe des types de matières en espagnol, il existe des types de compléments dans le prédicat. Voyons en termes généraux lesquels on peut trouver :

Plugins directs, sont donnés lorsque le nom qui est après le verbe est l'objet de son action. C'est-à-dire que dans la phrase « Jean aime ses parents », le complément direct du verbe « aimer » est « ses parents », puisque c'est sur lui que revient l'action d'aimer. Afin de les identifier, nous pouvons demander à quoi? ou alors à qui? le verbe tombe.
Compléments indirects, désigne la personne, l'animal ou la chose qui reçoit la conséquence de l'action du verbe. Par exemple, dans la phrase « J'ai un cadeau pour mon père », le complément « pour mon père » est indirect. Pour l'identifier, nous devons nous poser des questions telles que pour que? OU ALORS pour lequel?
Compléments situationnels, indique le moment, le lieu ou le mode dans lequel l'action du verbe se produit. Chaque fois que nous mentionnons l'heure du jour, le jour de la semaine ou un endroit, nous utilisons des compléments circonstanciels. Pour les reconnaître dans la prière, nous devons nous demander où? ou alors lorsque? l'action se produit.

Maintenant que nous sommes clairs sur les parties et la structure d'une phrase, regardons un exemple :

"Pedro lance une balle à son frère dans le parc"

Si l'on décompose la phrase, d'un côté le sujet serait "Pedro" et de l'autre le prédicat serait "lancer une balle à son frère dans le parc". En même temps, le prédicat est composé du verbe « lancer » et de trois compléments: un direct, « une boule »; un indirect « à son frère »; et une circonstancielle "dans le parc".

Puisque nous avons vu les parties d'une phrase, plongeons dans les types de sujets qu'on peut y trouver. Il convient de préciser que les types de sujets sont directement liés à la participation, à l'expression et au nombre qu'ils peuvent avoir.

Sujets selon leur participation

Au sein de ce type, nous trouvons deux classes de matières :

Objet de l'agent : phrases en mode actif, c'est-à-dire qu'il exécute l'action du verbe.

Juan mange des fruits.
Pepe est en fête.
Ils se baignent dans la mer.

Sujet patient : Bien que ce type de sujet soit considéré comme un objet direct, il se produit lorsque les phrases sont en mode passif, c'est-à-dire qu'il subit les conséquences de l'action.

Un lapin a été chassé par le renard.
Une table a été réparée par un menuisier.

Dans ce cas, le renard est celui qui effectue l'action de chasser le lapin, mais en raison de la façon dont la phrase est structurée, le renard serait un sujet patient. Car, bien qu'il soit celui qui exécute l'action, il occupe la place d'être un complément à l'intérieur de la phrase.

Sujets selon leur expression

L'expression du sujet est l'une de ses qualités fondamentales, au sein de ce type, nous trouvons également deux façons de le présenter :

Exprimer le sujet : se produit lorsque le sujet apparaît explicitement dans la phrase :

Camila est à la maison
Je j'ai deux bonbons
Mon papa est endormi

Matière tacite: C'est lorsque le sujet n'apparaît pas écrit dans la phrase et on peut le supposer par la personne à laquelle le verbe est conjugué :

j'ai voyagé en russie

Dans ce cas, le sujet non dit est la première personne du singulier "je".

J'ai marché dans le parc

Avec ce deuxième exemple, on voit que le sujet est à la troisième personne du singulier, c'est-à-dire "les" ou alors "sa".

Sujets selon leur noyau

Le noyau dans le sujet est compris comme le nom ou le pronom qui compose le sujet: il, elle, moi, Pedro, le chien, etc. Cependant, cela peut être de deux types :

Sujet simple : se produit lorsque la phrase n'a qu'un noyau, c'est-à-dire un nom ou un pronom.