Découvrez comment identifier les idées PRINCIPALES et SECONDAIRES dans un texte

Lorsqu'on écrit bien, il est nécessaire d'être clair sur les idées principales de celui-ci afin de les exprimer correctement. Nous ne devons pas oublier que l'objectif de tout écrit ou discours est d'être compris par le récepteur, pour cette raison dans cette leçon d'un PROFESSEUR nous voulons vous montrer comment identifier les idées principales et secondaires dans un texte. De cette façon, vous pourrez effectuer un commentaire de texte de manière académique et obtenir une bonne note dans vos devoirs ou dans votre examen. Prenez note de nos conseils !

Avant de découvrir comment identifier les idées principales et secondaires dans un texte, il est important que nous comprenions bien les deux concepts. Un texte est composé de différents messages codés hiérarchiquement avec l'objectif que les informations qu'ils transmettent soient comprises. Ces messages sont les idées qui peuvent être divisées en majeures et mineures. Leur utilisation dans un texte indique qu'une langue est maîtrisée correctement et que la communication entre l'expéditeur et le destinataire sera efficace.

Tout d'abord, pour savoir identifier les idées principales et secondaires, il faut savoir ce qu'est chacune d'elles. le les idées principales sont celles qui représentent la partie fondamentale du texte, c'est-à-dire que c'est l'hypothèse ou la prémisse du message sur laquelle se fondent le reste des idées.

Dans tout texte, il doit y avoir un idée principale qui le soutiendra car sans elle, un recueil de phrases sans sens ni cohérence se formerait. Cela peut apparaître explicitement ou tacitement, dans le chaos de ce dernier, l'auteur cherche le but de l'émetteur étant celui de le déchiffrer après lecture et compréhension du texte. Par conséquent, l'idée principale sera celle qui apporte la logique au texte et permet la construction de son structure formant la base qui sera soutenue par des idées secondaires ou dérivées.

Image: Youtube

Les idées secondaires, quant à elles, sont responsables de soutenir l'idée principale et en émaner directement. Sans l'idée principale, les idées secondaires ne peuvent exister, de la même manière qu'elles expliquent la logique derrière la base du texte.

Grâce à des idées secondaires, l'auteur peut atteindre l'émetteur de manière plus claire, améliorant ainsi la communication car, dans de nombreux cas, elles servent à amplifier l'idée principale. Ils offrent différents points de vue et perspectives pour améliorer la compréhension du destinataire.

Par conséquent, malgré leur importance, ils n'ont de sens que si l'idée principale est bien définie, en Sinon, ils n'apporteront rien au texte proposé par l'auteur et rendront difficile la compréhension du destinataire.

Image: Santillana

Par conséquent, et compte tenu de ce qui précède, nous allons montrer quelles sont les caractéristiques que vous devez examiner afin de savoir identifier les idées principales et secondaire d'un texte.

Caractéristiques des idées principales

• Ils sont la base du texte, autour d'eux surgissent le reste des idées.
• Ils peuvent apparaître tacitement dans le texte, c'est-à-dire qu'ils ne doivent pas apparaître explicitement pour que le lecteur les trouve. Bien qu'ils n'apparaissent pas clairement, on sait qu'il existe et l'idée est maintenue tout au long du texte.
• Les reconnaître est facile car Si ceux-ci sont éliminés du texte, il perd tout son sens et les idées secondaires n'ont aucune nourriture sur laquelle s'appuyer. Cela les rend indépendants des autres, bien qu'ils s'appuient sur les écoles secondaires pour augmenter leur niveau de compréhension.

Caractéristiques des idées secondaires

• Toujours sont nés de l'idée principale et ils se connectent avec elle, ce qui donne du sens au message et leur communication et leur compréhension sont plus efficaces.
• Ils servent à expliquer l'idée principale. C'est-à-dire que les idées secondaires expriment les propriétés de l'idée principale pour parvenir à une meilleure compréhension du destinataire du texte.
• Idées secondaires ils peuvent être autant que l'écrivain le souhaite puisqu'elles dérivent du thème principal et servent à l'enrichir. De cette façon, il est possible d'élargir la compréhension du thème ou de l'idée principale.
• Ils ne peuvent pas aller seuls, car ils perdraient tout leur sens.

Cela sera très utile pour faire un commentaire de texte littéraire ou de tout autre sexe.

Image: partage de diapositives

Afin que vous puissiez mieux comprendre le concept et identifier les idées principales et secondaires, nous vous proposons le texte suivant :

Tout le monde est né avec un talent particulier et Eliza Sommers a découvert très tôt qu'elle en avait deux: un bon nez et une bonne mémoire. La première lui servait à gagner sa vie et la seconde à s'en souvenir, sinon avec précision, du moins avec le flou poétique d'un astrologue. Ce qui est oublié, c'est comme si cela n'était jamais arrivé, mais ses souvenirs réels ou illusoires étaient nombreux et c'était comme vivre deux fois. Il racontait à son fidèle ami, le sage Tao Chi'en, que sa mémoire était comme le ventre du navire où il ils se sont rencontrés, vastes et sombres, pleins de caisses, de tonneaux et de sacs où les événements de tous leurs existence. Au réveil, ce n'était pas facile de trouver quelque chose dans ce grand désordre, mais elle pouvait toujours le faire dans son sommeil, comme on lui avait appris Mama Fresia dans les douces nuits de son enfance, quand les contours de la réalité n'étaient qu'un fin trait d'encre pâle. Il entra dans le lieu des rêves par un chemin maintes fois parcouru et revint avec de grandes précautions pour ne pas briser les faibles visions contre la lumière crue de la conscience. Il s'appuyait sur cette ressource comme d'autres le font en nombre et affinait ainsi l'art de se souvenir qu'il pouvait voir Miss Rose penchée sur la boîte à savon de Marseille qui fut son premier berceau. […]

C'est un extrait du livre d'Isabel Allende, Fille de fortune. Nous y sommes présentés à Eliza Sommers, la protagoniste de l'histoire. Si nous décomposons le texte, nous pouvons clairement trouver ce que c'est L'idée principale extrait de cet extrait: Eliza a une mémoire prodigieuse.

le idées secondaires De son côté, les autres sont celles que l'auteur utilise pour faire comprendre au lecteur que c'est bien le cas, par exemple :

[…] sa mémoire était comme le ventre du navire où ils se rencontraient, vaste et sombre, plein de caisses, de tonneaux et de sacs où s'accumulaient les événements de toute leur existence. [..]

[…]Il s'appuyait sur cette ressource comme d'autres le font en nombre et affinait ainsi l'art de se souvenir qu'il pouvait voir Miss Rose penchée sur la boîte à savon de Marseille qui fut son premier berceau. […]

Ces deux idées secondaires nous servent à renforcer l'idée principale du texte. Si nous continuions avec le texte original, nous trouverions plus d'idées secondaires qui soutiendraient la principale.

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Molina, A. (2010) Comment interpréter des paragraphes et obtenir des idées principales pour la compréhension en lecture.