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Les 3 niveaux de Langue (et en quoi ils consistent)

La langue est un outil qui nous permet de communiquer avec les autres, d'exprimer nos idées, pensées, sentiments, émotions, etc., ainsi que de transmettre toutes sortes de connaissances. Cettecomposé d'un ensemble de symboles et de signes qui ont pour fonction de représenter la réalité.

Celui-ci est composé de différents niveaux; Dans cet article nous connaîtrons les 3 niveaux de langage, ainsi que leurs sous-niveaux. Nous verrons quelles sont leurs caractéristiques fondamentales et dans quels contextes ils sont habituellement utilisés.

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Les différents niveaux de langue

Ainsi, nous savons que la langue est composée de différents niveaux. Les niveaux, à leur tour, sont les différents enregistrements qui servent à parler ou à écrire; Ceux-ci sont adaptés aux circonstances de l'environnement, de l'expéditeur et/ou du destinataire. C'est-à-dire que nous ne parlerons pas de la même manière si le contexte est populaire, s'il est formel, informel, vulgaire, cultivé ou familier; ainsi, nous nous adaptons à l'environnement et à la situation.

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De cette façon, nous voyons comment les niveaux de langue sont liés à la situation de communication (si elle est orale ou écrite, par exemple, ou s'il s'agit d'une situation formelle, informelle...) et avec notre destinataire ou destinataire. En outre, ils sont également liés au niveau d'éducation de l'expéditeur du message.

Les niveaux de langue sont configurés en fonction d'une série de caractéristiques, telles que la prononciation, les constructions grammaticales, l'utilisation de certains concepts et/ou mots, etc.

Nous savons qu'une personne peut utiliser un certain niveau de langue, incluant également des éléments d'un autre niveau, selon la situation dans laquelle vous vous trouvez. C'est-à-dire que bien qu'en règle générale un niveau ou un autre soit utilisé, deux ou plus peuvent être utilisés en même temps (bien que normalement l'un d'eux prédomine).

Maintenant, nous allons savoir en quoi consistent les 3 niveaux de langue :

1. Niveau inférieur

Niveau inférieur

Le premier des niveaux de langue, le niveau inférieur, est caractérisé par l'émetteur pas particulièrement intéressé par l'utilisation des mots proprement et correctement. Ce niveau est formé, à son tour, de deux sous-niveaux :

1.1 Langue populaire

La langue populaire (ou langue populaire) se caractérise par être très familière. Il est utilisé par les gens dans leur vie quotidienne lorsqu'ils se trouvent dans des environnements quotidiens et informels. Environ environ 2000 mots ils font partie de ce sous-niveau de langue (ces mots étant d'usage courant); à ces 2 000 mots s'ajoutent 5 000 moins utilisés mais généralement compris par tous.

Quelles caractéristiques présente la langue populaire? Il est basé sur une large utilisation d'adjectifs. De plus, il est considéré comme un langage qui utilise de nombreuses expressions et métaphores exagérées (par exemple « est Long qu'un jour sans pain »), et qui met l'accent sur l'expression de quantités imprécises (par exemple « beaucoup »).

D'un autre côté, il est typique que lorsque nous utilisons un langage populaire, nous utilisons phrases incomplètes (par exemple "si seulement elle savait..."). De plus, il se caractérise par être une langue riche en proverbes et dictons.

Enfin, dans le langage populaire prédomine la fonction appellative (ou conative) du langage, où l'émetteur cherche la réaction du récepteur à travers ce qu'il explique.

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1.2. Langage familier

Le deuxième sous-niveau de l'enregistrement sous-standard la langue est une langue vulgaire. C'est un type de langage très informel, surtout utilisé par les personnes ayant un faible niveau d'éducation. Il se caractérise par un langage pauvre (peu de mots) et un sens superficiel. Pour ces raisons, il est très courant de compléter le langage vulgaire par l'utilisation de gestes.

Quelles sont les caractéristiques du langage vulgaire? C'est un langage qui s'adapte très peu aux situations, c'est-à-dire qu'il est assez limitatif en ce sens. Utiliser principalement argot ou mots liés à certaines professions ou des domaines spécifiques. Autrement dit, chaque profession ou domaine a son « propre » langage.

D'autre part, c'est une langue où de nombreuses phrases courtes sont utilisées; des charges sont également utilisées (mots ou expressions que nous répétons constamment lorsque nous sommes nerveux, comme un « tic »), mots incorrects, mal prononcés ou incomplets, vulgarismes et barbarismes, etc.

De plus, lorsque nous parlons en langage vulgaire, nous intervertissons fréquemment les pronoms, on abuse des expressions typiquement locales (ou régional), et nous ne parlons (ou n'écrivons) pas dans un ordre logique ou significatif. Il comprend généralement des obscénités et des jurons, ainsi que des erreurs de toutes sortes (syntaxiques, lexicales et phonétiques).

2. Niveau standard

Niveau standard

Le deuxième niveau de langue est le niveau standard. Le langage standard est plus correct que le précédent (au niveau des erreurs, des usages, etc.). De plus, il est considéré comme la langue correcte d'un certain territoire; c'est-à-dire, est la langue correcte "en règle générale", la référence locale. L'écrire ou le parler d'une autre manière est considéré comme une erreur de langage au niveau formel.

Langue familière

Le niveau standard a un seul « sous-niveau »; langue familière. Mais quelles sont ses caractéristiques? Il se caractérise par son utilisation dans des environnements de confiance et informels (bien qu'il soit plus correct que le niveau 1, bien sûr).

C'est donc un langage correct mais proche; C'est le plus parlé dans le monde (quelle que soit la langue utilisée). Ici, il n'est pas si important de prendre soin de la syntaxe. Ainsi, c'est une langue spontanée, commune qui admet certaines erreurs ou inexactitudes (surtout dans sa forme orale). Cela peut inclure des répétitions, l'utilisation d'augmentatifs et de diminutifs (également des mots péjoratifs), des interjections, des phrases fixes, etc.

Les personnes qui l'utilisent peuvent facilement improviser par le biais d'un langage familier (et ils le font souvent); en outre, il se caractérise par de nombreuses expressions affectives.

3. Niveau super standard

Niveau super standard

Le niveau de langue suivant est le niveau super standard. Le niveau super standard est rare (c'est-à-dire qu'il est parlé par « peu » de personnes ou peu fréquemment). À son tour, ce niveau est divisé en trois sous-niveaux :

3.1. Langue culte

La langue cultivée est parlée des gens très cultivés et bien éduqués (avec un haut niveau d'éducation). Dans ce type de langue, les règles grammaticales et phonétiques sont très respectées. Son degré de formalité est élevé. Il est utilisé, par exemple, dans des conférences, des master classes, des cours, des cercles intellectuels, etc.

Pourquoi est-il caractérisé? Pour être une langue très riche en termes de vocabulaire, pour être très précis, pour ordonner les idées très clairement et logiquement, etc. Les sectes y abondent, c'est-à-dire les mots en grec ou en latin. La syntaxe et la grammaire sont bonnes. S'il est utilisé oralement, la prononciation est généralement impeccable et l'intonation modérée.

3.2. Langage scientifique et technique

Ce type de langage est utilisé pour domaines d'études ou de travail spécifiques, en particulier liés à la science, la culture et la technologie. Ce type de langage est partagé par certaines communautés, pratiquement exclusivement (cependant, certains de ses mots peuvent être vulgarisés).

Quelles sont leurs caractéristiques? Consiste en un langage très précis et objectif, avec un ordre logique. De plus, il est accompagné de son propre système de symboles. Utilisez des acronymes, des mots techniques et des anglicismes. La fonction du langage qui prédomine dans le langage scientifique et technique est la fonction référentielle ou représentative (qui s'attache à transmettre l'information et à faire connaître la réalité).

Références bibliographiques

  • Belinchón, M., Rivière, A. et Igoa, J.M. (1992). Psychologie, recherche et théorie du langage. Trotte. Madrid.

  • Escandell, M.V. (coordonnée ..). 2009. Le langage humain. Madrid: Éditorial Universitaria Ramón Areces-UNED.

  • Martín, M. et Siguan, M. (1991). Communication et langage. Alhambra. Madrid. (Tome IV de Mayor y Pinillos: Traité de psychologie générale).

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