5 astuces pour réussir un test à choix multiples (sans étudier)

Allez-y de Psychologie et esprit nous ne voulons pas promouvoir la paresse. La meilleure façon de réussir un examen, à choix multiples ou non, est d'étudier sérieusement, de bien apprendre la leçon, de passer l'examen et de prendre plaisir à y répondre. Remarquer comment tous les efforts investis dans l'étude d'une matière se matérialisent par une bonne note est toujours un très bon sentiment.

Cependant, vous aurez perçu que il y a des gens qui sont très bonsexamens à choix multiples et d'autres personnes qui tremblent lorsqu'elles doivent faire face à un test de ces caractéristiques. Les examens à choix multiples ont la particularité de ont tendance à être plus favorables à ceux qui ont une bonne intuition. En revanche, les personnes qui ont tendance à devenir nerveuses pendant les examens ont tendance à obtenir des résultats inférieurs aux attentes. Et tout cela malgré le fait qu'en fait, il n'y a aucune différence dans les connaissances qu'ils ont acquises.

Pourquoi certains aiment-ils les tests à choix multiples et d'autres les détestent-ils ?

La clé, outre l'intuition plus ou moins développée de chacun, est en quelque sorte des trucs que certaines personnes connaissent et leur permet d'être plus efficaces dans les réponses aux tests à choix multiples. Ces astuces ne font pas seulement partie du répertoire ingénieux de l'étudiant intelligent, mais aussi avoir une base scientifique.

En fait, c'était l'écrivain William Poundstone avec son livre Rock Breaks Scissors, un guide pratique pour deviner et déjouer presque tout le monde ("Rockbreaker Scissors: A Practical Guide to Guessing and Making Fun of Everyone") qui a détecté certains tendances importantes que les enseignants engagent lors de la préparation desdits examens de type testt.

Une fois que vous connaissez ces astuces (basées sur les heuristique et dans d'autres tendances psychologiques sur la façon dont les enseignants écrivent les tests et les tests), nous pouvons dire qu'il existe un certain nombre de conseils qui peuvent vous aider de manière décisive à réussir ces examens à choix multiples... même si vous n'avez pas pu étudier suffisamment !

1. Suspicion de réponses catégoriques

En règle générale, les réponses aux tests à choix multiples qui incluent des mots tels que « jamais », « toujours », « tous » et « aucun » sont généralement mauvaises options. Parce que? Bien, parce que la chose normale est qu'il peut y avoir une exception à la règle qui invalide l'énoncé catégorique. L'enseignant prendra rarement le risque d'un bon choix qui laisse si peu de marge de manœuvre.

Mais attention: les options de réponse qui contiennent les expressions "aucune des réponses ci-dessus", "toutes les réponses ci-dessus sont correctes"... sont la bonne option dans 52% des cas. Si vous n'avez plus d'éléments pour trancher parce que vous ignorez complètement ce qui est dit dans la déclaration, vous devriez optez pour ce type de réponse, car il vous offre beaucoup plus de chances d'avoir raison que si vous répondiez à la Aléatoire. Ce n'est pas une assurance-vie, mais les statistiques seront en votre faveur.

2. Le test dans son ensemble peut vous donner des réponses à des questions spécifiques

Il est important que vous lisiez l'intégralité de l'examen avant de répondre à des questions. La raison: il y a probablement réponses "cachées" (ou pas si caché) dans d'autres questions de l'examen. Poundstone a trouvé que il est assez courant que les options de réponse apparaissent sur plusieurs questions différentes tout au long de l'examen.

En fait, un test bien conçu par des enseignants ne devrait pas comporter cette bévue. C'est-à-dire qu'il y ait des réponses cachées ou déductibles à travers la rédaction des questions est un grave échec dans la rédaction de l'examen par le professeur en question. Dans un pur exercice de logique, vous pouvez arriver à résoudre plusieurs questions grâce aux informations que vous assure le reste de l'examen, profitant de ces lacunes parfois commises par les personnes qui conçoivent le examen.

3. Les réponses plus longues sont généralement correctes

De manière générale, vous devez garder à l'esprit que les réponses plus longues sont généralement les bons choix. En effet, « les enseignants qui créent l'examen doivent s'assurer que les bonnes réponses sont indiscutablement correct. Habituellement, cela nécessite une énonciation plus longue et plus rigoureuse », explique l'auteur de la recherche. C'est clair non ?

Par conséquent, vous savez maintenant: si vous n'avez pas la moindre idée de la bonne réponse et qu'il existe une option qui se distingue par son longueur… C'est celui qui a le plus de bulletins pour être correct.

4. Les réponses incohérentes sont souvent fausses

Certains examens à choix multiples sont générés avec des programmes informatiques qui génèrent des réponses automatiquement, et donc de manière aléatoire et sans suivre aucune sorte de modèle logique. Ces réponses ont tendance à être très incongrues par rapport aux autres, et ce sont évidemment de mauvaises options.

Lorsque vous détectez ce type de réponse incongrue, non seulement vous avez de meilleures chances de répondre correctement à la question question (puisque vous aurez écarté l'une des options de réponse), mais vous prendrez également en compte que, Tout au long de l'examen, il peut y avoir plus de choix de réponses générés automatiquement et donc incorrects. Tirez-en le meilleur parti possible.

5. Les tests à choix multiples sont pour les esprits froids

Si tu es de ces personnes qui deviennent nerveuses pendant les tests, vous devez changer cette mauvaise dynamique. Plus vous êtes détendu et lucide lorsque vous répondez aux questions de l'examen, plus vous êtes susceptible de que vous êtes capable d'utiliser toutes vos ressources (connaissances et astuces) pour sortir avec succès du test.

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