Hildegard Peplau: biographie de cette célèbre infirmière américaine

Le domaine des soins infirmiers est si important aujourd'hui en partie grâce aux contributions de personnes comme Hildegard Peplau.

Ensuite, nous passerons en revue les événements les plus significatifs de sa biographie et nous pourrons également connaître la méthodologie que ce professionnel a contribué à faire un bond très important dans la manière de travailler des infirmières, notamment en améliorant leur profession. Commençons par cette biographie d'Hildegard Peplau au format résumé.

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Brève biographie de Hildegard Peplau

Hildegard Peplau est née à Reading, dans l'État de Pennsylvanie, aux États-Unis, en 1909. Ses parents étaient des immigrants d'Europe, en particulier d'Allemagne. Ce mariage eut six enfants, dont Hildegarde occupait la deuxième position par ordre de naissance.

Dès son plus jeune âge, Hildegard Peplau savait qu'en tant que femme, ses options pour échapper quelque peu aux rôles étudiants traditionnels ont suivi une formation dans un métier qui lui a permis de grandir, et c'est pourquoi il a toujours voulu être infirmière

. A tel point que depuis qu'elle était petite, elle prenait soin de son entourage.

L'un des événements qui a eu un grand impact sur l'éducation de Peplau a été la pandémie de grippe en 1918, qui a rendu des millions de personnes malades, causant la mort de nombreux citoyens. Enfant, Hildegard Peplau était consciente des conséquences qu'une pathologie pouvait avoir sur les gens.

Ainsi, à la fin de ses études primaires et secondaires, elle n'avait aucun doute sur la prochaine étape de sa vie: elle deviendrait infirmière. Pour ce faire, elle a fréquenté la School of Nursing de l'hôpital de Pottstown en Pennsylvanie, l'État dans lequel elle vivait. C'était en 1931. Après avoir terminé ces études, il a commencé à travailler dans cet hôpital et plus tard dans un autre à New York.

Plus tard, elle a pu accéder au poste d'infirmière au Bennington College dans le Vermont. Dans cette institution, il a profité de l'occasion pour se former en psychologie, complétant ainsi un profil totalement orienté vers le soin d'autrui. Hildegarde peplau Il a combiné le travail de Bennington avec un autre à l'asile de Chestnut Lodge, tout en apprenant la psychologie interpersonnelle de Harry Stack Sullivan.

Infirmière pendant la guerre

C'était en 1943, alors la Seconde Guerre mondiale battait son plein et de nombreux citoyens américains ont été contraints de s'enrôler ou de servir autrement. Ce fut le cas d'Hildegard Peplau, qui dut rejoindre l'US Army Nurse Corps.

Cela a motivé son transfert temporaire en Angleterre, où il a collaboré à l'hôpital de campagne 312. Lorsque l'École américaine de psychiatrie militaire était située à cet endroit, elle avait le l'occasion de rencontrer certaines des éminences de la santé mentale d'Angleterre et États Unis.

Lors de son séjour dans cet hôpital militaire, il a rencontré un psychiatre avec qui il aurait une fille, mais étant mariée, Hildegard Peplau a élevé la fille en tant que mère célibataire. A cela s'ajoutait la mort de la mère d'Hildegarde également à cette époque, ce furent donc des années turbulentes pour elle.

De retour en Amérique, Hildegard Peplau était l'une des représentantes des professionnels de la santé mentale qui ont rencontré le gouvernement d'essayer de promouvoir une nouvelle loi pour assurer le bien-être des patients souffrant de ce type de pathologie aux États-Unis. La loi est entrée en vigueur en 1946.

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Grande réputation

La réputation d'Hildegarde Peplau grandit. Après avoir obtenu son doctorat au Teachers College de l'Université de Columbia, elle a également obtenu le diplôme qui l'a certifiée en tant que psychanalyste experte., à travers les enseignements du William Alanson White Institute, New York.

Avec un cursus enviable, il a enseigné au Teachers College lui-même et également à l'Université Rutgers, où il restera pendant deux décennies, à partir de 1954. Elle était responsable de la formation des premières générations d'étudiants qui ont étudié la spécialisation en soins infirmiers psychiatriques.

C'est tout au long de cette étape qu'Hildegard Peplau crée une grande partie de son œuvre et partage ses connaissances avec une multitude d'institutions liées à la santé mentale. L'une des maximes de cet auteur est l'importance d'une formation complète chez les infirmières qui vont travailler dans le domaine de la psychiatrie, car ils nécessitent des protocoles très spécifiques pour pouvoir exercer avec des garanties.

L'idée d'Hildegard Peplau était de réaliser un saut qualitatif entre le style qui avait été utilisé dans les hôpitaux psychiatriques, qui étaient essentiellement des lieux de garde à vue. les patients, pour changer de paradigme vers un centre dans lequel ces personnes recevaient l'attention thérapeutique dont elles avaient besoin, et là les infirmières jouaient un rôle fondamental.

Pour cela, a organisé un programme d'été qu'il a développé pendant près de deux décennies dans lequel il a formé bon nombre de professionnels, visitant les hôpitaux spécialisés en psychiatrie dans tous les États Uni. Au cours de ces séances, Hildegard Peplau a enseigné à ses collègues la méthodologie appropriée pour traiter les patients.

Il leur a appris à pratiquer la thérapie individuellement mais aussi en groupe et avec les membres de la famille. De même, il leur a donné des consignes pour bien interviewer les stagiaires et d'autres techniques de relations interpersonnelles qui pourraient être très utiles dans la vie quotidienne de leur profession.

Une éminence des soins infirmiers

Hildegard Peplau est devenue une référence mondiale dans le monde des soins infirmiers. À tel point que l'Organisation mondiale de la santé a elle-même utilisé ses services consultatifs. Également, Des institutions universitaires du monde entier l'ont régulièrement embauchée pour donner des conférences et des ateliers de formation aux infirmières et aux étudiants de cette discipline..

Aux États-Unis, Peplau était la figure de la plus haute considération lorsqu'il s'agissait de consulter dans son domaine de connaissance. Pour cette raison, plusieurs organisations nationales l'avaient régulièrement. Certains d'entre eux étaient l'Institut national de la santé mentale ou même l'Air Force.

Parmi les postes qu'elle a occupés au cours de sa carrière, la présidente de l'American Nurses Association se démarque.. Hildegard Peplau a continué à être une éminence dans ce domaine jusqu'à sa mort à l'âge de 89 ans, à Sherman Oaks, dans l'État de Californie, en 1999.

Le modèle à six rôles

Parmi toutes les contributions d'Hildegard Peplau, il en est une qui se démarque particulièrement, et c'est le modèle des six rôles infirmiers. Ce modèle fait référence aux six rôles que l'infirmière développe progressivement au cours de sa profession. Nous les verrons en détail ci-dessous.

1. Rôle d'étranger

Le rôle d'inconnu est le premier qu'exerce l'infirmière, puisque c'est celui qui survient lorsqu'elle vient de rencontrer le patient et que ce climat de confiance n'existe pas encore. entre eux. À ce stade, la gentillesse et le respect doivent prévaloir.

2. Rôle de la ressource

Plus tard, Hildegard Peplau nous raconte que l'infirmière devient une ressource précieuse pour le patient, puisque c'est la personne avec qui il entretient la communication sur son état. Pour lui, l'infirmière doit fournir cette information d'une manière facile à comprendre pour l'autre personne, en s'adaptant à ses caractéristiques.

3. Rôle d'enseignement

La fonction suivante est celle d'enseigner, puisque le professionnel doit enseigner au détenu diverses orientations en lien avec la pathologie pour laquelle il est admis. Par conséquent, vous devez adapter votre langue, comme cela s'est produit dans l'article précédent, pour transmettre ces connaissances de manière simple et compréhensible.

4. Rôle de conseiller

Mais ce ne sont pas les seuls rôles. Hildegard Peplau précise que l'infirmière est aussi conseillère, une qualité particulièrement importante dans le domaine de la psychiatrie, car il doit parfois guider les patients et les aider à comprendre ce qui se passe.

5. Rôle de substitution

De même, une bonne infirmière agit également comme un substitut pour les personnes qui étaient importantes pour le stagiaire dans le passé mais qui ne sont pas là maintenant. Et c'est que l'infirmière va devenir la figure de référence pour les patients, donc ils seront des personnes fondamentales dans leur quotidien. Cela doit être compris par le professionnel.

6. Rôle de leader

Le dernier des rôles que Hildegard Peplau expose dans son modèle est celui de leader. Le leadership devrait être une qualité pour les infirmières qui travaillent dans le domaine de la psychiatrie, car elles sont un élément clé pour s'assurer que les patients atteignent les objectifs qui ont été fixés. en fonction de votre pathologie, afin d'obtenir une amélioration.

Références bibliographiques:

• Callaway, B.J. (2002). Hildegard Peplau: Infirmière psychiatrique du siècle. Maison d'édition Springer.
• Peplau, S.E. (1991). Les relations interpersonnelles en soins infirmiers: un cadre conceptuel de référence pour les soins infirmiers psychodynamiques. Maison d'édition Springer.
• Winship, G., Bray, J., Repper, J., Hinshelwood, R.D. (2009). Biographie collective et héritage de Hildegard Peplau, Annie Altschul et Eileen Skellern; les origines des soins infirmiers en santé mentale et leur pertinence dans la crise actuelle de la psychiatrie. Journal de recherche en soins infirmiers.