Comment éduquer les enfants à l'utilisation d'Internet: 10 conseils
Internet et les nouvelles technologies de l'information et de la communication sont des éléments apparus récemment qui ont pourtant complètement transformé la société. Aujourd'hui, la plupart des jeunes voient presque inconcevable un monde sans WhatsApp, Facebook, Instagram, Snapchat ou YouTube. Mais bien Les petits d'aujourd'hui naissent dans un monde où ces applications, réseaux sociaux et technologies sont omniprésentsIls ne naissent pas en sachant s'en servir, et bien qu'ils soient des outils très puissants et très utiles qui nous facilitent la vie et la communication, ils comportent aussi des risques.
Ainsi, il est nécessaire d'apprendre aux mineurs à les utiliser. Comment éduquer les enfants à l'utilisation d'Internet faire bon usage de cette ressource? Dans cet article, nous proposons d'offrir quelques lignes directrices et conseils à cet égard.
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Natifs numériques
Beaucoup d'entre nous se souviennent d'une époque de notre vie où Internet était un concept totalement inconnu de la plupart de la population. Même pour ceux d'entre nous qui sont nés dans les années 90, quand le sujet était déjà un peu plus développé, c'était quelque chose de nouveau et d'étrange auquel il fallait s'adapter à l'époque. D'autres l'ont vu naître plus tard dans leur vie, ayant de plus grandes difficultés à comprendre son fonctionnement.
Depuis, le réseau des réseaux a évolué de manière incroyable, augmentant son potentiel et permettant l'émergence de multiples technologies et applications de base dans notre quotidien. Les enfants d'aujourd'hui sont déjà des natifs du numérique (concept proposé par Prensky en 2001), nés dans un environnement où les nouvelles technologies sont déjà pleinement intégrées. Ce fait signifie qu'il existe des différences par rapport aux générations passées, même au niveau neurologique.
Ils ont une plus grande capacité multitâche, une plus grande flexibilité et une plus grande capacité de prise de décision, mais en même temps moins de capacité de mémoire, moins de persévérance et moins de capacité à reporter les gratifications et résultats.
Comment éduquer les enfants à l'utilisation d'Internet
Les réseaux sont un outil puissant qui nous permet d'effectuer facilement plusieurs tâches et de communiquer à distance, mais ils ont aussi un côté sombre. Utilisation frauduleuse des réseaux, escroqueries en ligne, cybercriminels, les toilettage et le Harcèlement sur internet en sont des exemples. Apprendre à utiliser les nouvelles technologies est essentiel pour pouvoir en faire bon usage. Et c'est pourquoi nous indiquons ci-dessous une série de conseils pour aider à éduquer à son utilisation.
1. Informez-vous
Lors de l'éducation des enfants et des adolescents à l'utilisation des nouvelles technologies, nous devons prendre en compte un facteur très important. pertinent: alors que beaucoup d'entre nous ont vu la naissance d'Internet comme quelque chose qui s'est produit tout au long de notre durée de vie, les nouvelles générations sont nées avec elles comme élément présent dans le monde entier. Pour eux, c'est quelque chose de naturel et d'intuitif.
2. Obtenir la mise à jour
La technologie avance très vite, et il conviendrait que nous nous tenions informés des caractéristiques de l'actualité et des différents réseaux afin de pouvoir éduquer en connaissance de cause. Il s'agit fondamentalement d'être à jour et connaître le type d'environnements numériques qu'ils habitent et les connexions qu'ils ont aujourd'hui. Par exemple, il n'en est pas de même d'utiliser régulièrement des lieux où les très jeunes sont majoritaires, comme Instagram ou Curiouscat.me, que d'utiliser des forums internet sur la philosophie ou la technologie.
3. Parlez-leur de leurs risques
Les réseaux sont quelque chose qui va de soi et il y a généralement une grande perception de la sécurité autour d'eux. Il faut expliquer aux mineurs que s'ils présentent de nombreux avantages, ils comportent aussi des risques, et les énoncer clairement. Il ne s'agit pas de faire peur sans fondement, mais pour montrer qu'il existe des risques importants.
4. Ne pas interdire l'utilisation du réseau
Comme nous l'avons mentionné précédemment, l'utilisation des technologies de l'information et de la communication ou Les TIC sont un élément présent dans nos vies, et dans le cas des enfants d'aujourd'hui depuis leur naissance. Certaines personnes peuvent penser que l'interdiction de son utilisation peut être un moyen d'éviter une utilisation abusive et des problèmes potentiels. Cependant, nous sommes confrontés à un outil pratiquement omniprésent dans notre vie de tous les jours et il est conseillé d'apprendre à conduire rapidement. L'interdiction ne ferait que faire en sorte que l'enfant ne sache pas comment cela fonctionne et s'il devait les utiliser, il pourrait courir un danger beaucoup plus grand en raison de son ignorance. Nous devons surveiller, pas interdire.
5. Générer des limites et des règles d'utilisation
Ne pas interdire n'implique pas une utilisation incontrôlée des réseaux par le mineur. Il est nécessaire d'établir des règles et des heures d'utilisation, surtout lorsque les enfants sont jeunes, afin de apprendre à équilibrer l'utilisation des réseaux avec d'autres activités, tant les devoirs que les obligations et les formes de loisirs.
6. Naviguer ensemble
La meilleure façon d'enseigner est par l'exemple. Naviguez sur le Web avec les enfants et montrez-leur différentes technologies, applications, jeux et informations cela peut être un moyen de leur faire voir les merveilles de la technologie tout en les éduquant sur la façon de utilise le. De plus, c'est partager un moment avec les enfants qui peut être source d'apprentissage, de plaisir et de complicité.
7. Le rôle de la vie privée
Bien qu'en partie associé à la pointe des risques, cet élément se distingue par son caractère fondamental et l'un des plus conséquents. Faites-leur comprendre ce qu'est la confidentialité et l'importance de chacune des données qu'ils publient, ce qui doit ou ne doit pas être publié et les risques associés et comment protéger cette confidentialité est l'un des aspects fondamentaux de l'éducation et de la protection des mineurs en relation avec les environnements virtuels.
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8. Contrôle parental
La création d'environnements virtuels sécurisés est adaptée aux jeunes enfants, de telle sorte que les contenus pouvant être offensants ou traumatisants pour les mineurs soient bloqués.
9. Être intéressé
Un autre aspect très pertinent est le fait que l'adulte, le membre de la famille ou l'aidant en charge du mineur s'intéresse à son activité sur le réseau. Pas invasif ou exigeant, mais communicatif et solidaire. De nombreux problèmes du réseau ne sont pas communiqués aux parents par peur ou par honte, lorsque notre aide pourrait aider à résoudre les problèmes qui peuvent survenir. Le type de relation que nous établissons avec la relation entre le mineur et les réseaux peut grandement affecter le niveau de confiance et la communication des problèmes dans ce domaine.
10. Respecter leur vie privée
En vieillissant, les mineurs demanderont de plus en plus d'intimité et de confidentialité. Consulter les SMS qu'ils reçoivent ou leur Facebook n'est pas agréable pour la quasi-totalité des adolescents et peut générer une perception de méfiance à son égard.