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दु:ख की दोहरी प्रक्रिया मॉडल: एक वैकल्पिक दृष्टिकोण

एक निश्चित नुकसान से पहले शोक का विस्तार व्यक्ति के लिए भावनात्मक, संज्ञानात्मक और व्यवहारिक दृष्टिकोण से एक बहुत ही जटिल घटना बन जाता है।

रोगी को घेरने वाली बाहरी परिस्थितियों को ध्यान में रखते हुए, इस प्रक्रिया में शामिल कठिनाई पर अंतर स्पष्ट प्रतीत होता है। कहा गया नुकसान, जैसे कि विशिष्टताओं में यह हुआ है (चाहे वह अचानक या क्रमिक हो), बीच के लिंक का प्रकार इस प्रकार की स्थितियों को संभालने के लिए दुःखी वस्तु और उत्तरजीवी या उस व्यक्ति के लिए उपलब्ध कौशल, आदि।

इस आलेख में हम दु: ख की दोहरी प्रक्रिया मॉडल पर ध्यान केंद्रित करेंगे और इसके निहितार्थ।

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पहला दृष्टिकोण: द्वंद्व के विस्तार के चरण

अधिक पारंपरिक तरीके से, एक ओर, क्षेत्र में विभिन्न विशेषज्ञ लेखकों के बीच एक निश्चित सहमति स्थापित की गई है। चरणों का समूह जिसके माध्यम से लोगों को प्रक्रिया के मनोवैज्ञानिक विस्तार के माध्यम से जाना चाहिए द्वंद्वयुद्ध फिर भी, यह विचार कि इन चरणों का अनुभव करने में सभी व्यक्ति समान पैटर्न का पालन नहीं करते हैं.

उदाहरण के लिए, प्रसिद्ध एलिज़ाबेथ कुबलर-रॉस मॉडल (1969) निम्नलिखित पाँच चरणों को मानता है: इनकार, क्रोध, बातचीत, अवसाद और स्वीकृति; जबकि रॉबर्ट ए. निमेयर (2000) "शोक चक्र" को एक अत्यधिक परिवर्तनशील और विशेष प्रक्रिया के रूप में संदर्भित करता है जहां महत्वपूर्ण समायोजन होते हैं परिहार के दौरान स्थायी (नुकसान के बारे में जागरूकता की कमी), आत्मसात (की प्रबलता के साथ हानि की धारणा) उदासी और अकेलापन और सामाजिक वातावरण से अलगाव) और आवास (नई स्थिति के लिए अनुकूलन के अभाव में अनुकूलन) शोक की वस्तु)।

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चरणों की संख्या या उन्हें दिए गए वैचारिक लेबल के संदर्भ में इस तरह की विसंगतियों के बावजूद, शोक को समझना एक परमाणु घटना की तरह लगता है गैर-स्वीकृति से आत्मसात करने के लिए एक संक्रमण अवधिजहाँ उदासी, लालसा, क्रोध, उदासीनता, अकेलापन, अपराधबोध आदि की भावनाएँ संयुग्मित होती हैं। दायित्वों, जिम्मेदारियों और व्यक्तिगत जीवन परियोजनाओं के लिए एक प्रगतिशील वापसी के साथ।

सबसे पहले यह अधिक वजन प्रस्तुत करता है भावनात्मक प्रतिक्रियाओं का पहला सेट, लेकिन धीरे-धीरे व्यवहारिक सक्रियता से संबंधित दूसरा तत्व अधिक प्रासंगिकता प्राप्त कर रहा है, जब तक कि यह उन लोगों के संबंध में संतुलित न हो जाए। यह व्यक्ति को अधिक वैश्विक परिप्रेक्ष्य से उक्त नुकसान का मूल्यांकन करने की अनुमति देता है, क्योंकि दिनचर्या को फिर से शुरू करने का तथ्य व्यक्ति को अधिक वास्तविक रूप से जुड़ने की अनुमति देता है उस दुनिया के साथ जो उसे घेरती है और एक निश्चित तरीके से अपना ध्यान हटाती है, उसे नुकसान की वस्तु से अलग-अलग व्यक्तिगत क्षेत्रों के महत्वपूर्ण पुन: अनुकूलन की ओर ले जाती है।

दु: ख की दोहरी प्रक्रिया मॉडल

यह विचार मार्गरेट स्ट्रोबे द्वारा बचाव किया गया है "दुख की दोहरी प्रक्रिया" (1999) के अपने मॉडल में, जहां शोधकर्ता बताते हैं कि दु: ख की धारणा में व्यक्ति को स्थानांतरित करना शामिल है लगातार "नुकसान-उन्मुख संचालन" और "पुनर्निर्माण-उन्मुख संचालन" के दायरे के बीच।

हानि-उन्मुख संचालन

इस पहली प्रक्रिया में, व्यक्ति अपने भावनात्मक प्रभार को अनुभव करने, तलाशने और व्यक्त करने पर केंद्रित करता है अपने में नुकसान के अर्थ को समझने के लिए अलग-अलग तरीके (मौखिक या व्यवहारिक रूप से) स्वजीवन।

ए) हाँ, उत्तरजीवी आत्मनिरीक्षण की अवधि में है, जिसे इस प्राथमिक उद्देश्य को मजबूत करने के लिए "व्यवहारिक ऊर्जा बचत" प्रक्रिया के रूप में प्रतीकात्मक रूप से समझा जा सकता है। इस पहले चक्र में सबसे विशिष्ट अभिव्यक्तियाँ हैं: नुकसान के संपर्क में रहना, अपने दर्द पर ध्यान केंद्रित करना, रोना, इसके बारे में बात करना, एक को बनाए रखना निष्क्रिय व्यवहार, निराशा, अलगाव की भावनाओं को प्रस्तुत करना, भावनात्मक रूप से निर्वहन करने की आवश्यकता होना, स्मृति को बढ़ावा देना या अंत में, की संभावना को नकारना स्वास्थ्य लाभ।

पुनर्निर्माण उन्मुख संचालन

इस स्तर पर, "पुनर्निर्माण-उन्मुख कार्यप्रणाली" के व्यक्ति में छोटे एपिसोड दिखाई देते हैं, जो समय के साथ आवृत्ति और अवधि में वृद्धि करते हैं। इस प्रकार, यह व्यक्ति में देखा जाता है: अपने प्रयास और अपनी एकाग्रता को जीवन के विभिन्न क्षेत्रों में किए जाने वाले समायोजनों में लगाता है: परिवार, काम, सामाजिक। यह दु: ख के सबसे तीव्र चरण में अनुभव किए गए प्रभाव को बाहर की ओर प्रसारित करने में सक्षम होने के उद्देश्य को प्रस्तुत करता है।

यह ऑपरेशन इस तरह की क्रियाओं पर आधारित है: नुकसान से अलग होना, स्थिति को नकारना, विचलित होना, प्रभाव को कम करना, तर्कसंगत बनाना अनुभव, रोने या नुकसान के बारे में बात करने से बचें, महत्वपूर्ण क्षेत्रों को पुनर्निर्देशित करने पर ध्यान केंद्रित करें, अधिक सक्रिय बनें, या संबंधों को बढ़ावा देने पर ध्यान केंद्रित करें पारस्परिक।

मॉडल के केंद्रीय तत्व के रूप में नुकसान से इनकार

इस मॉडल में, यह प्रस्तावित है, जैसा कि पिछले पैराग्राफ में देखा जा सकता है, कि पूरी प्रक्रिया के दौरान नुकसान से इनकार किया जाता है द्वंद्व का विस्तार, दोनों प्रकार के कामकाज में मौजूद होना, और प्रारंभिक चरणों में विशेष रूप से नहीं पाया जाना, जैसा कि अन्य पारंपरिक सैद्धांतिक मॉडल द्वारा प्रस्तावित किया गया है।

इनकार कहा, एक अनुकूली प्रतिक्रिया के रूप में समझा जाता है यह व्यक्ति को लगातार नुकसान की वास्तविकता पर ध्यान केंद्रित करने की अनुमति नहीं देता है, बल्कि इसे और अधिक धीरे-धीरे उपयोग करने की अनुमति देता है। यह क्रमांकन बहुत तीव्र (और अस्वीकार्य) दर्द के अनुभव से बचा जाता है जो शुरुआत से और अचानक नुकसान का सामना करने का तथ्य होगा।

कई अन्य लोगों में, कुछ विशेषज्ञ जैसे शीयर एट अल। (2005) ने स्ट्रोबे की अभिधारणाओं के अनुसार एक मनोवैज्ञानिक हस्तक्षेप कार्यक्रम तैयार किया है। इन अध्ययनों ने रोगियों के साथ काम करने पर ध्यान केंद्रित किया है जो चिंताजनक इनकार के संकेतित घटक हैं (या हानि-उन्मुख कामकाज) और अवसादग्रस्तता से इनकार (या पुनर्निर्माण-उन्मुख कामकाज) खोया हुआ। इस प्रकार की चिकित्सा के मुख्य तत्वों में शामिल हैं व्यक्तिगत और क्रमिक व्यवहार जोखिम और संज्ञानात्मक पुनर्गठन के घटक.

शीयर और उनकी टीम ने किए गए हस्तक्षेपों की प्रभावकारिता के संदर्भ में बहुत ही आशाजनक परिणाम प्राप्त किए, जबकि विभिन्न प्रायोगिक स्थितियों को डिजाइन और नियंत्रित करते समय उनके पास पर्याप्त स्तर की वैज्ञानिक कठोरता थी। संक्षेप में, यह देखा गया है कि संज्ञानात्मक-व्यवहार दृष्टिकोण इस प्रकार के रोगियों में पर्याप्त स्तर की प्रभावकारिता प्रदान करते हैं।

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निष्कर्ष

इस पाठ में प्रस्तुत मॉडल का उद्देश्य शोक पर केंद्रित एक अवधारणा प्रस्तुत करना है प्रक्रिया और लक्ष्य एक अधिक "चरण" परिप्रेक्ष्य से दूर जाना है जैसा कि प्रस्तावित है पिछला। व्यक्तिगत दुःख के अनुभव में निम्न स्तर की एकरूपता इसके विपरीत प्रतीत होती है, यह मानते हुए कि यह घटना प्रत्येक व्यक्ति में संचालित होती है।

यह मुकाबला कौशल और मनोवैज्ञानिक या भावनात्मक संसाधनों में अंतर द्वारा समझाया गया है प्रत्येक व्यक्ति के लिए उपलब्ध है। इस प्रकार, हालांकि इस उद्देश्य से जुड़े मनोवैज्ञानिक हस्तक्षेपों की सामान्य प्रभावकारिता हाल के दशकों में बढ़ रही है, फिर भी उनके पास है प्रभावशीलता के एक सीमित और सुधार योग्य सूचकांक के साथ, जिसे ज्ञान के इस क्षेत्र में अनुसंधान की निरंतरता से जोड़ा जाना चाहिए।

ग्रंथ सूची संदर्भ:

  • नीमेयर, आर. ए।, और रामिरेज़, वाई। जी (2007). नुकसान से सीखना: दु: ख से मुकाबला करने के लिए एक गाइड। पेडोस।
  • शीयर, के।, फ्रैंक, ई।, हॉक, पी।, और रेनॉल्ड्स, सी। (2005). जटिल दु: ख का उपचार: एक यादृच्छिक नियंत्रित परीक्षण। जामा, २९३,२६०१-२६०८।
  • स्ट्रोबे एम।, शुट एच। और बोर्नर के. (२०१७) दु: ख में मॉडल का मुकाबला: एक अद्यतन सारांश। मनोविज्ञान अध्ययन, 38: 3, 582-607।
  • स्ट्रोबे, एम। एस।, और शुट, एच। सेवा मेरे। डब्ल्यू (1999). शोक से मुकाबला करने की दोहरी प्रक्रिया मॉडल: तर्क और विवरण। मृत्यु अध्ययन, २३,१९७-२२४।

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