क्या हम कभी सीखना बंद करते हैं?

ऐसा लगता है कि हम सीखना कभी बंद नहीं करते, कम से कम हम अपने अस्तित्व के अंतिम दिन तक तो नहीं रुकते। विज्ञान की प्रगति ने हमें यह जानने की अनुमति दी है कि हमारे पास सीखने और ज्ञान प्राप्त करने के विभिन्न तरीके हैं। जब हम स्कूल, संस्थान या विश्वविद्यालय खत्म कर लेते हैं तब भी हम सीखते रहते हैं।

इस लेख में हम जानेंगे कि क्यों हम कभी भी सीखना बंद नहीं करते हैं, बुढ़ापे में भी नहीं, साथ ही जिस तरह से हम सीखते हैं और ज्ञान प्राप्त करते हैं।

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सीख क्या है?

सीखना क्षमता है अनुभव, अवलोकन, बातचीत और प्रतिबिंब के माध्यम से नया ज्ञान प्राप्त करें.

हमारे गर्भाधान से लेकर हमारे अस्तित्व के अंतिम दिन तक हमारे पास सीखने की क्षमता है स्वभाव से, क्योंकि हम सामाजिक प्राणी हैं और हम लगातार दूसरों के साथ बातचीत के अधीन हैं। अन्य। परिवार इंसान की बातचीत की पहली इकाई है और यह वह है जो हमें दूसरों के साथ बातचीत करने और जीवित रहने में सक्षम होने के लिए पहली आवश्यक शिक्षा प्रदान करेगी।

ऐसे बहुत से लोग हैं जो मानते हैं या सोचते हैं कि हम केवल एक ही तरीके से सीखते हैं; हालाँकि, समय बीतने के साथ, विभिन्न प्रकार की शिक्षा जो मौजूद हैं, ज्ञात हो गए हैं। सामान्य तौर पर, सीखने की नींव हमारी इंद्रियों के माध्यम से स्थापित होती है और यह उनके माध्यम से होता है कि हम उन उत्तेजनाओं को पकड़ लेते हैं जिन्हें समझ के द्वारा संश्लेषित और संसाधित किया जाएगा।

सीखना हमारी धारणाओं और हमारी भावनात्मक अवस्थाओं के अधीन है. ऐसे कई अध्ययन हैं जिन्होंने यह समझना संभव बना दिया है कि स्मृति कैसे काम करती है और कैसे ज्ञान विकसित करने और हमारे संशोधित करने के समय अनुभव और अवलोकन को प्रभावित करता है आचरण।

कौन से सीखने के मध्यस्थ तत्व? मानव स्थिति में निहित दो तत्व हैं जिनके माध्यम से हम सीखते हैं: सीखने की इच्छा और स्वायत्त इच्छा। पहला सामाजिक-सांस्कृतिक वातावरण में वर्तमान ज्ञान को सीखने का दृढ़ संकल्प है, जो संतुष्टि और आनंद उत्पन्न करता है। दूसरा एक व्यक्ति को आत्म-जागरूक होने, एक ही समय में अपनी इच्छाओं की पहचान करने के लिए संदर्भित करता है।

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क्या हम जीवन के किसी पड़ाव पर सीखना बंद कर देते हैं?

न्यूरोसाइंटिस्ट और शोधकर्ता मारियानो सिगमैन का कहना है कि हमारा ग्रे मैटर (मस्तिष्क) कभी भी बदलना बंद नहीं करता है, इसलिए हम कभी भी सीखना बंद नहीं करते हैं। नीचे वे कारण दिए गए हैं जिनकी वजह से हम कभी भी सीखना बंद नहीं करते हैं।

1. हम सीखना बंद नहीं करते क्योंकि हम इंसान हैं

मनुष्य के पास इंद्रियां हैं और वह दुनिया को अलग-अलग तरीकों से देखता है, हमारे पास भावनाएं और भावनाएं हैं। हम अपनी क्षमता से सीखते हैं, जैसे जानवर अपने लिए प्राकृतिक व्यवहार सीखते हैं अस्तित्व, मनुष्य भी इसे हमारी सुरक्षा, आनंद, भोजन सुनिश्चित करने के लिए करते हैं, आदि। इसलिए, हमारे अपने मानव स्वभाव को ध्यान में रखे बिना सीखना असंभव है।

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2. हम सीखना बंद नहीं करते क्योंकि सीखना अनिवार्य है

अनुभव, हमारी धारणाएं और इंद्रियां नए तंत्रिका संबंध बनाती हैं। यह प्रक्रिया हमारे नियंत्रण में नहीं है, क्योंकि यह हमारे अपने जीव का हिस्सा है और स्वतः उत्पन्न होती है।

एक उत्तेजना व्यक्ति में एक प्रतिक्रिया उत्पन्न करेगी और यह प्रतिक्रिया याद रखी जाएगी। यदि उत्तेजना अनुकूल थी, तो वे इसे फिर से अनुभव करने की कोशिश करेंगे, लेकिन अगर यह नकारात्मक था, तो वे हर कीमत पर इससे बचने की कोशिश करेंगे। यही कारण है कि सभी लोगों के लिए कुछ न कुछ सीखना अनिवार्य है। कई बार हम जो नई चीजें सीखते हैं, उन्हें हम समझ नहीं पाते हैं, लेकिन हर अनुभव अपने आप में सीख लाता है।

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3. हम सीखना बंद नहीं करते क्योंकि हमें जीवन में कुछ चाहिए

सामान्य तौर पर, हम सभी की प्रवृत्ति होती है कि हम अपने रहन-सहन की स्थिति में सुधार करना चाहते हैं; इस कारण से, हम हमेशा किसी ऐसी वस्तु, व्यक्ति या स्थिति को प्राप्त करने का प्रयास करते हैं जो हमारी अनुपस्थिति के पक्ष में हो, न केवल शारीरिक बल्कि मनोवैज्ञानिक भी। हम जो चाहते हैं उसे पाने के लिए हम सिस्टम के अनुकूल होते हैं, जैसे सफलता, प्रेम, शांति, खुशी (जो हम सीखते हैं उसके कारण) कुछ ऐसे उदाहरण हैं जो हम जीवन में पाने के लिए तरसते हैं।

4. हम सीखना बंद नहीं करते क्योंकि हम जिज्ञासु हैं

हम स्वभाव से बहुत जिज्ञासु सामाजिक प्राणी हैं। हम बचपन से ही दुनिया की खोज करते हैं, इसलिए शुरू में हम अपने मुंह से बनावट और स्वाद महसूस करना चाहते हैं। इसलिए भी, हम अपने आस-पास की हर चीज़ और हर उस चीज़ को छूना चाहते हैं जिसे हम महसूस कर सकते हैं। हम सवाल करते हैं क्या, क्यों, क्यों और कैसे हमारे आसपास क्या हो रहा है इसके बारे में बहुत बार। हमारी जिज्ञासा जन्मजात होती है और यह हमारी शिक्षा को संशोधित करने के लिए आवश्यक भी बनाती है, क्योंकि हम उन चीजों से बेहतर सीखते हैं जो वास्तव में हमें जिज्ञासा या रुचि पैदा करती हैं।

5. हम सीखना बंद नहीं करते क्योंकि दुनिया हमें हैरान करती है

हम जिस दुनिया में रहते हैं, उसके बारे में अधिक जानने में रुचि न लेना बहुत कठिन है। हम पौधों, जानवरों, दूसरे लोग कैसे रहते हैं आदि के बारे में जानने में रुचि रखते हैं।

जिस ग्रह पर हम रहते हैं वह हमें देता है उत्तेजनाओं के असंख्य, लेकिन हमें कार्यों, संगीत रचनाओं, अन्य लोगों की प्रतिभा आदि की सुंदरता और रहस्य से भी हैरान कर देता है। यह संवेदनाओं की एक अंतहीन संख्या है जिसे हम अपनी इंद्रियों के माध्यम से अनुभव करने का प्रबंधन करते हैं और यह व्यावहारिक रूप से अपरिहार्य है कि हम अपने आस-पास के बारे में अधिक जानना चाहते हैं।

6. हम सीखना बंद नहीं करते क्योंकि हम नियंत्रण में रहना चाहते हैं

हम नहीं चाहते कि भूकंप हमें मौसम की तरह आश्चर्यचकित करे। इस कारण से, हम आम तौर पर दुर्घटनाओं से बचने या अपनी रक्षा करने, जीवित रहने या उन्हें एक प्रजाति के रूप में खिलाने के लिए प्राकृतिक घटनाओं पर नियंत्रण रखना चाहते हैं। हम सीखते हैं क्योंकि इस ग्रह पर हमारी भूमिका तय करने के लिए हमें अपने जीवन को नियंत्रित करना होगा।

हमारी अपनी प्रकृति और प्रवृत्ति से उत्पन्न होने वाली विभिन्न ज़रूरतें हैं जैसे चलना, कपड़े पहनना, अपने परिवार से संबंधित, दोस्तों, सड़कों, शहरों को जानना, नौकरी में कार्य करना, कोई खेल करना, किसी गतिविधि के माध्यम से पैसा कमाना चाहते हैं, आदि। हम न केवल करना सीखते हैं, बल्कि करना भी सीखते हैं करने के नए तरीके विकसित करें जब ये अभी भी न के बराबर हों.

7. हम सीखना बंद नहीं करते क्योंकि हम जानना चाहते हैं कि हम कौन हैं

हम यह जानने में रुचि रखते हैं कि हम कौन हैं, हम कहाँ पैदा हुए थे, हमारे माता-पिता और दादा-दादी कौन थे, और अन्य रिश्तेदार जैसे महान चाचा और चाचा। दूसरों के साथ / से सीखें, क्योंकि हम दूसरों के साथ बातचीत और सीखने के साथ-साथ उनके साथ पहचान महसूस करते हैं।

हम सीखने वाले समुदायों को बनाने में रुचि रखते हैं जो हमारे पक्ष में हैं और हमें व्यक्तिगत और सामूहिक रूप से बेहतर महसूस कराते हैं. हमें अपने बारे में जानने की बहुत जरूरत है और हम जैसे हैं वैसे क्यों हैं, क्योंकि हम अपनी पहचान में रुचि रखते हैं।

8. हम सीखना बंद नहीं करते क्योंकि हम अकेले नहीं हैं

हम दूसरों के साथ जो संबंध बनाते हैं, वह हमें उनके साथ रहना, उनके जैसा बनना और नया ज्ञान प्राप्त करने में सीखने में मदद करता है। हम अपने माता-पिता, चाचा, भाइयों, चचेरे भाइयों, शिक्षकों, दोस्तों आदि के साथ सीखते हैं। हम उन सभी लोगों के साथ सामाजिक रूप से सीखते हैं जिनसे हम प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से बातचीत करते हैं.

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9. हम सीखना बंद नहीं करते क्योंकि हम तकनीक के संपर्क में हैं

जब हम संगीत सुनते हैं, एक श्रृंखला या एक फिल्म देखते हैं, या समाचार देखते हैं, तो हम सीखते हैं, हम रेडियो या सेल फोन पर जो सुनते हैं उससे भी सीखते हैं। यह पहचानना महत्वपूर्ण है कि तकनीकी साधन हमें निरंतर सीखने की सुविधा प्रदान करते हैं। आजकल हमारे पास जो टेलीफोन घर में था वह अपना कार्य खो रहा है क्योंकि सेल फोन पोर्टेबल संपर्क का एक रूप हो सकता है जिसे हम अपने साथ ले जा सकते हैं। सेल फोन होने पर भी हम इसे पसंद करते हैं या नहीं, हम अनुप्रयोगों के अपडेट के अनुकूल होने के लिए मजबूर हैं. उसी तरह, हम तकनीक को जानना चाहते हैं ताकि पुराने लोग न रहें।

10. हम neuroplasticity के लिए धन्यवाद सीखना बंद नहीं करते हैं

मस्तिष्क प्लास्टिसिटी, जिसे न्यूरोप्लास्टिकिटी भी कहा जाता है, एक न्यूरोबायोलॉजिकल सीखने की प्रक्रिया है। इसलिए, neuroplasticity के साथ क्या करना है हमारे ग्रे मैटर (मस्तिष्क) की क्षमता खुद को पुन: स्थापित करने में सक्षम होने के लिए, नई और कुछ स्थितियों से अनुकूलन और उबरना। जब हम कुछ नया सीखते हैं और कब हमारे सीखने को व्यवहार में लाने के लिए संचार की सुविधा के द्वारा इन्हें मजबूत किया जाता है और अंतर्संबंध। जब हमारा मस्तिष्क उत्तेजनाओं को पकड़ लेता है, तो हमारी याददाश्त और सीखने का अभ्यास होता है।

हमारा मस्तिष्क हमारे पर्यावरण के अनुकूल होने की क्षमता रखता है, और यहां तक ​​कि इसकी संरचना में परिवर्तन भी उत्पन्न कर सकता है ताकि मस्तिष्क की चोटों या सामान्य रूप से तंत्रिका तंत्र में उत्पन्न होने वाली शिथिलता की भरपाई करें. हम उन व्यक्तियों में मस्तिष्क की अनुकूलन क्षमता का प्रमाण दे सकते हैं जो सुनने या देखने की क्षमता खो देते हैं। ये लोग मस्तिष्क के अन्य क्षेत्रों को अधिक महत्वपूर्ण तरीके से विकसित करने का प्रबंधन करते हैं जिनके कार्य हमारे पास मौजूद अन्य इंद्रियों के माध्यम से धारणा से अधिक संबंधित हैं।