बच्चों के लिए कंप्यूटर विज्ञान: उन्हें पीसी का उपयोग करना सिखाने के लिए 12 तरकीबें

हम अत्यधिक कम्प्यूटरीकृत दुनिया में रहते हैं, और जबकि हममें से जो 1990 के दशक या उससे पहले पैदा हुए थे, वे एक ऐसे दौर से गुज़रे हैं चूंकि ये प्रौद्योगिकियां अभी तक व्यापक नहीं थीं, आज के बच्चे व्यावहारिक रूप से दुनिया में उनके साथ आते हैं।

ये डिजिटल नेटिव हैं, जिनकी बचपन से ही बड़ी संख्या में उपयोग से प्राप्त होने वाली संभावनाओं तक पहुंच है नई प्रौद्योगिकियां (कुछ ऐसा जो एक ओर सकारात्मक प्रभाव डालता है, लेकिन साथ ही साथ इतना आकर्षक प्रभाव नहीं डालता है और यहां तक ​​​​कि खतरनाक)।

लेकिन सच्चाई यह है कि यद्यपि कंप्यूटिंग का उपयोग अत्यधिक व्यापक है, यहां तक ​​कि आज पैदा हुए लोगों को भी किसी को यह सिखाने की आवश्यकता है कि इसे जिम्मेदारी से कैसे उपयोग किया जाए: हमें। इसीलिए इस पूरे लेख में आइए बच्चों के लिए कंप्यूटर के बारे में बात करते हैं, और विभिन्न टिप्स या तरकीबें जिनसे उन्हें कंप्यूटर का उपयोग करना सीखने में मदद मिलती है।

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बच्चों को कंप्यूटर साइंस पढ़ाने के कुछ टिप्स

अब हम देखेंगे बच्चों को कंप्यूटर के करीब लाने में आपकी मदद करने के लिए कुछ टिप्स

ताकि वे पीसी चलाना सीख सकें। बेशक, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि उम्र के आधार पर, विकास का स्तर या यहां तक ​​​​कि नाबालिगों की रुचियों के आधार पर, सीखने का तरीका और गति बहुत भिन्न हो सकती है।

1. मूलभूत बातों से प्रारंभ करें: कंप्यूटर और विभिन्न घटकों का परिचय दें

यह सलाह स्पष्ट और मूर्खतापूर्ण लग सकती है, लेकिन बहुत से लोग मानते हैं कि कोई भी बच्चा पहले से ही जानता है और सीधे समझता है कि कंप्यूटर क्या है। और जैसा कि वयस्कों के साथ होता है, पूर्व ज्ञान के मामले में बहुत परिवर्तनशीलता होती है।

इसका उपयोग कैसे करें, इसका आकलन करने से पहले बच्चों को यह समझना आवश्यक है कि कंप्यूटर, माउस या कीबोर्ड क्या है. साथ ही इसकी उपयोगिता क्या है और यह हमें क्या करने की अनुमति देता है, और सामग्री को संभालने और उसकी देखभाल करने के लिए बुनियादी उपाय (उदाहरण के लिए, उस पर पानी न फेंके)।

2. उनकी उम्र और समझ के स्तर के लिए उपयुक्त भाषा का प्रयोग करें

हमें इस बात पर ध्यान नहीं देना चाहिए कि हम बच्चों के बारे में बात कर रहे हैं, समझने की क्षमता क्या है विवरण और तकनीकी तत्व आम तौर पर ज्ञान वाले वयस्क की तुलना में कम होंगे यह भाषा के प्रकार को समायोजित करना आवश्यक है: यह आवश्यक हो सकता है कि उन तत्वों के साथ उपमाओं और तुलनाओं का उपयोग किया जाए जिन्हें बच्चे अपने दिन-प्रतिदिन जानते हैं और धीरे-धीरे नए ज्ञान को एकीकृत करते हैं।

3. उन्हें माउस और कीबोर्ड के उपयोग में प्रशिक्षित करें

कंप्यूटर का सफलतापूर्वक उपयोग करने में सक्षम होने के लिए बच्चों को जो कुछ बहुत बुनियादी सीखना शुरू करना चाहिए, वह है उन मुख्य उपकरणों का उपयोग करना जिनका उपयोग हम इसे नियंत्रित करने के लिए करते हैं: माउस और कीबोर्ड।

यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि जिस उम्र में उन्हें संभालना सिखाया जाता है, उसके आधार पर मोटर नियंत्रण कम या ज्यादा सटीक हो सकता है. इस अर्थ में, हम आपको दिखा सकते हैं कि माउस को हिलाने से हम स्क्रीन के चारों ओर कर्सर कैसे ले जा सकते हैं, और फिर इसके साथ क्लिक करना सिखा सकते हैं। यह संभव है कि यह कम से कम शुरुआत में बच्चे के लिए एक छोटा सा खेल बन जाए।

जहाँ तक कीबोर्ड का संबंध है, यह जानने के लिए कि इसका उपयोग कैसे करना है, पहले वर्णमाला को समझने और यह दिखाने की आवश्यकता है कि प्रत्येक कुंजी एक अलग अक्षर, प्रतीक या संख्या कैसे उत्पन्न करती है। यह उन अक्षरों और/या संख्याओं से शुरू करने के लिए उपयोगी है जिन्हें बच्चा जानता है, धीरे-धीरे बाकी कीबोर्ड के उपयोग को बढ़ाने के लिए।

उन्हें दिखाने के लिए अन्य हॉटकी स्पेस, एंटर और एस्केप हैं। ध्यान रखें कि कीबोर्ड का उपयोग करना सीखना एक ऐसी प्रक्रिया है जिसे एक दिन में पूरा नहीं किया जाता है: अगर हम देखते हैं कि वह अभिभूत है तो हमें बच्चे को संतृप्त नहीं करना चाहिए, हालांकि यह एक वयस्क के लिए तार्किक लग सकता है जो इसका उपयोग करने का आदी है, किसी ऐसे व्यक्ति के लिए जिसने कभी इसका उपयोग नहीं किया है, यह काफी चुनौतीपूर्ण हो सकता है।

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4. प्रोग्राम का उपयोग करना प्रारंभ करें

कंप्यूटिंग के क्षेत्र में नए किसी व्यक्ति को पहले कदमों में से एक प्रोग्राम या एप्लिकेशन की अवधारणा के साथ-साथ इसे खोलने और बंद करने के तथ्य को सीखना चाहिए। इस लिहाज से सबसे पहले हमें अवधारणा को परिभाषित करना होगा और बच्चे को इसे कंप्यूटर पर देखना सिखाना होगा.

बाद में हमें उन्हें समझाना होगा कि इन कार्यक्रमों को खोला और बंद किया जा सकता है, और यह भी कि वे जो करते हैं उसे बचाया जा सकता है। थोड़ा-थोड़ा करके हम उन्हें ये ऑपरेशन दिखाने जा रहे हैं और उन्हें खुद करने में मदद करेंगे।

5. पेंट के साथ ड्राइंग को प्रोत्साहित करें

बहुत से बच्चे ड्रॉ करना पसंद करते हैं। इस अर्थ में, पेंट जैसे कार्यक्रम एक ही समय में बच्चे के पिछले ज्ञान को लागू करने की क्षमता को बढ़ाने और बढ़ाने के लिए बहुत उपयोगी हो सकते हैं। आपको उस कौशल को बढ़ाने की अनुमति देता है जिसके साथ आप माउस और कीबोर्ड का उपयोग करते हैं. हम एक छवि भी डाउनलोड कर सकते हैं जिसका बच्चा अनुसरण कर सकता है।

6. शैक्षिक खेलों को स्थापित करें और उनका उपयोग करें

कंप्यूटर का उपयोग करना सीखना भारी और उबाऊ नहीं होना चाहिए। इंटरनेट पर उपलब्ध या खरीदे गए विभिन्न प्रकार के गेम इंस्टॉल करना उपयोगी हो सकता है, अक्सर उन्हें ज्ञात श्रृंखला के विषयों और पात्रों के साथ या कंप्यूटर का उपयोग करने के लिए सीखने को बढ़ावा देने के उद्देश्य से उत्पन्न किया जाता है।

यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि ऐसे शैक्षिक खेल भी हैं जो नाबालिगों को न केवल मज़े करने और पीसी का उपयोग करने के लिए सीखने की अनुमति देते हैं, बल्कि उनके स्तर को बढ़ाने के लिए भी विशिष्ट उत्तेजनाओं का पता लगाने और उनका पालन करने, एकाग्रता, मोटर नियंत्रण में सटीकता, या भाषा के उपयोग या जैसे क्षेत्रों में ज्ञान या कौशल गणित।

7. वर्ड प्रोसेसर का प्रयोग करें

एक तरीका जिसमें बच्चे कीबोर्ड का उपयोग करना सीख सकते हैं और साथ ही एक सबसे आम उपयोग जो हम कंप्यूटर को देते हैं, उसे संभालने के लिए उन्हें सिखाना है माइक्रोसॉफ्ट वर्ड या यहां तक ​​कि नोटपैड जैसे वर्ड प्रोसेसर को खोलें और उसका उपयोग करें.

इस अर्थ में, हम सुझाव दे सकते हैं कि वे अपना नाम, कोई पसंदीदा वस्तु, रंग या जानवर लिखें या वे हमें बताएं कि उनका दिन कैसा बीता और वे इसे हमारी मदद से लिखने का प्रयास करते हैं। यदि वह थोड़ा बड़ा है, तो हम सुझाव दे सकते हैं कि वह एक पत्र या बधाई लिखे।

8. उनके साथ अन्वेषण करें

शायद सलाह के सबसे महत्वपूर्ण टुकड़ों में से एक यह तथ्य है कि बच्चे कंप्यूटिंग के बारे में जो सीखते हैं वह उच्च गुणवत्ता वाला होगा जितना अधिक इसे संदर्भ आंकड़े के साथ साझा किया जाएगा।

कंप्यूटिंग के क्षेत्र का पता लगाने में उनकी मदद करने से हमें न केवल उन्हें यह दिखाने की अनुमति मिलेगी कि कंप्यूटर का उपयोग कैसे करें: हम आपको कुछ नया और अनजान दिखा रहे हैं, ऐसे में यह एक ही समय में थोड़ा रोमांच बन सकता है। वह एक अंतःक्रिया उत्पन्न करता है जो उनके साथ पारस्परिक बंधन को मजबूत करता है. यह अवयस्क को यह देखने की भी अनुमति देता है कि संदर्भ आकृति कंप्यूटर के साथ कैसे इंटरैक्ट करती है।

9. जोड़े की सीमा

कंप्यूटर विज्ञान एक बहुत ही उपयोगी उपकरण है, लेकिन जैसा कि हम सभी जानते हैं कि इसके जोखिम और कमियां भी हैं। कंप्यूटर के साथ क्या किया जा सकता है और क्या नहीं, साथ ही वे इसके साथ कितने समय तक रह सकते हैं, इसके बारे में सीमाएं स्थापित करना आवश्यक है। इन सीमाओं से परे किसी प्रकार का पैतृक नियंत्रण स्थापित करना आवश्यक हो सकता है उन्हें उनकी उम्र के लिए अनुपयुक्त सामग्री तक पहुँचने से रोकने के लिए, या अज्ञात लोगों के संपर्क में आने से रोकने के लिए।

10. इंटरनेट का उपयोग करो

देर-सवेर नाबालिगों को नेटवर्क का उपयोग करना सीखना ही होगा। इस अर्थ में, उन्हें न केवल यह समझाना आवश्यक है कि यह क्या है बल्कि इसके संभावित उपयोग और जोखिम भी हैं, और यह है यह सलाह दी जाती है कि कुछ प्रकार के फ़िल्टर या माता-पिता का नियंत्रण स्थापित किया जाए जो छोटी वेबसाइटों तक पहुँच को रोकता है अनुशंसित। इसका उपयोग कैसे करना है यह जानने के लिए यह समझाने में उपयोगी हो सकता है कि ब्राउज़र या खोज इंजन क्या है, और इंटरनेट पर उन्हें खोजने में सक्षम होने के लिए अपने कुछ शौक का उपयोग करें।

11. जोखिमों की व्याख्या करें

ध्यान में रखने वाला एक अन्य पहलू यह है कि बच्चों को न केवल नई तकनीकों का उपयोग करने के फायदे समझाए जाने चाहिए, बल्कि यह भी बताया जाना चाहिए इसके जोखिम भी: यदि वे नहीं जानते हैं कि इसके उपयोग के कुछ खतरे हैं, तो उनके लिए रणनीतियों का उपयोग करना कठिन होगा उन्हें रोकें। यह उन्हें डराने के बारे में नहीं है, बल्कि यह उन्हें यह दिखाने के बारे में है कि नई तकनीकों का उपयोग करते समय सावधानी बरती जानी चाहिए।

12. अनुभव को मजेदार बनाएं

अंत में, एक बच्चे को सकारात्मक रूप से कंप्यूटर से संबंधित करने के लिए सलाह का एक मौलिक टुकड़ा यह तथ्य है कि जो इसे उपयोग करने के लिए सीखने को कुछ वांछनीय, मजेदार मानता है, और इसमें इसके साथ सकारात्मक संपर्क शामिल है संदर्भ।

इससे युवाओं को सीखने की प्रेरणा मिलेगी, जबकि इसके विपरीत अगर हम उनकी क्षमताओं के प्रति आलोचनात्मक हैं या उन्हें एक निश्चित गति से और एक तरह से काम करने के लिए सीखने के लिए मजबूर करने की कोशिश करते हैं विशेष रूप से, यह काफी संभव होगा कि वह न केवल कंप्यूटर के उपयोग को बल्कि हमारे संकेतों (और चेतावनियों) को भी अस्वीकार कर देगा। संबद्ध।

ग्रंथ सूची संदर्भ:

• यूनेस्को (2006)। शिक्षा का अंतर्राष्ट्रीय मानक वर्गीकरण। आईएसबीएन 92-9189-037-5।