मूल्यों में शिक्षा: स्वतंत्रता का उत्तरदायित्वपूर्ण उपयोग

समाज वर्तमान में मूल्यों के स्पष्ट संकट से गुजर रहा है। नैतिक अस्पष्टता दिन का क्रम है और उत्तर आधुनिक सापेक्षवाद पहले से कहीं अधिक मजबूत है, शायद वैश्वीकरण के कारण, जो अन्य संस्कृतियों के साथ संपर्क और सहानुभूति, शायद पहले से स्थापित मूल्यों में गिरावट के कारण, संशोधित होने के लिए अभिशप्त व्यवस्थित रूप से।

किसी भी तरह से, यह अब इतना स्पष्ट नहीं है कि क्या अच्छा है और क्या बुरा. कुछ मूल्यों को दूसरों द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है, कभी-कभी विरोधाभासी, और सबसे अनुभवी लोग बदलने का विरोध करते हैं जबकि नई पीढ़ियां सब कुछ अलग कर रही हैं और फिर से जुड़ रही हैं।

हाल के वर्षों में जिन मूल्यों में सबसे अधिक उछाल आया है, उनमें से एक स्वतंत्रता है. अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता, यौन स्वतंत्रता, लेकिन सबसे ऊपर, पसंद की स्वतंत्रता, चुनने का अधिकार। कई बार, इस मूल्य को "अधिक स्वतंत्रता, कम सुरक्षा" के तर्क से प्रश्न में डाल दिया जाता है, और यह बहुत गुमराह नहीं होता है।

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मूल्यों और स्वतंत्रता में शिक्षा

शैक्षिक दृष्टिकोण से, कि कुछ नागरिक स्वतंत्र रूप से प्रत्येक को चुनने के लिए स्व-नियमन में सक्षम थे इसके चरणों में से एक और फिर भी एक सामंजस्यपूर्ण सह-अस्तित्व बनाए रखना, शुद्ध कल्पना है (शब्द के हर अर्थ में)। शब्द)।

हालाँकि, वास्तविकता वहाँ है, और आधे विचारक मानते हैं कि मनुष्य मनुष्य के लिए एक भेड़िया है। यदि एक समाज के रूप में हम बहुत अधिक स्वतंत्रता प्रदान करते हैं, तो ऐसे लोग होंगे जो इसका उपयोग अपने लाभ के लिए करेंगेयहां तक ​​कि दूसरों के ऊपर से गुजरते हुए, जिसके कारण हम कानून, सुरक्षा बल और जेल बनाते हैं, जो अभी भी एक तंत्र है जो उस स्वतंत्रता को नियंत्रित करता है।

यह तनाव असहनीय है। एक ओर, हम इस बात का बचाव नहीं कर सकते हैं कि नारीवाद जैसा हम चाहते हैं वैसा ही कपड़े पहन रहे हैं, लेकिन दूसरी ओर, हम ड्रेसिंग के कुछ तरीकों की निंदा नहीं कर सकते क्योंकि वे महिला के फिगर को हाइपरसेक्सुअलाइज़ करते हैं, उसे निखारते हैं। हम, एक ओर, अपने छात्रों को रचनात्मक शिक्षा के माध्यम से शिक्षित नहीं कर सकते हैं, और दूसरी ओर, 0 से 10 तक एक विशिष्ट संख्यात्मक पैमाने पर उनके शैक्षणिक प्रदर्शन का आकलन कर सकते हैं।

स्वतंत्रता की इस नई लहर के प्रवाहित होने का मार्ग है हमेशा की तरह, मूल्यों में शिक्षा पर ध्यान देना. यह सच है कि स्वतंत्रता समाज में इष्टतम कार्य करने का मार्ग है, लेकिन यह स्वतंत्रता, यह चुनने की क्षमता, हमें शक्ति देती है, हमारे जीवन पर अधिकार और हमारे जीवन पर अधिकार देती है समान। यह किसी भी युग में लिखा जा सकता है: बड़ी शक्ति के साथ बड़ी जिम्मेदारी आती है।

सामूहिक जिम्मेदारी और नैतिकता

स्वतंत्रता जिम्मेदारी लाती है. मुझे अपनी इच्छानुसार कपड़े पहनने की स्वतंत्रता हो सकती है, लेकिन जिम्मेदारी से कार्य करें और एक ऐसा विकल्प चुनें जो बनाए रखने में योगदान न दे हेग्मोनिक लैंगिक मूल्य, मेरे समाज के लिए हानिकारक हैं और साथ ही, यह वैध करते हैं कि कोई अन्य व्यक्ति बिना किसी अन्य विकल्प को चुनता है उसका न्याय करो

जिम्मेदारी कोई जबरदस्ती नहीं है, यह जेल नहीं है। जिम्मेदारी स्वतंत्रता है चुनने की क्षमता, लेकिन इसे विवेकपूर्ण और प्रतिबिंब के साथ करने की. जिम्मेदारी से चुनना "सही ढंग से" चुनना नहीं है (हमें "सही ढंग से" चुनने की कोई गारंटी नहीं है), यह केवल चुनना नहीं है हल्के ढंग से, इस बात से अवगत रहें कि हम जो चुनते हैं वह दूसरों को प्रभावित कर सकता है, जैसे दूसरे जो चुनते हैं वह हमें प्रभावित कर सकता है हम।

यह उसके कारण है हम कम उम्र में जिम्मेदारी के मूल्य में शिक्षित करना बहुत महत्वपूर्ण मानते हैं, और स्कूली शिक्षा के दौरान इस पर जोर देते हैं।

छात्रों को खुद से पूछना सिखाना महत्वपूर्ण है कि वे अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए क्या कर सकते हैं, उन्हें प्रशिक्षित करें उन स्थितियों को पहचानें जिनमें वे किसी प्रकार की शक्ति का आनंद लेते हैं जो उस जिम्मेदारी को पूरा करती है या में शिक्षित करना समानुभूति और अन्य सामाजिक कौशल। किसी भी चीज़ से अधिक क्योंकि परिवर्तन के इस समय को समाप्त नहीं किया जा सकता है यदि उस मूल्य में वह प्रमुखता नहीं है जिसकी उसे आवश्यकता है, और फिर यह हमें शाश्वत बहस में छोड़ देगा, न कि केवल वे स्थापित मूल्यों को नष्ट नहीं करेंगे, बल्कि बहुत से लोगों में अपने आदर्शों के विपरीत काम करने की भावना पैदा करेंगे, जो इस बीमारी के रूप में जाना जाता है। संज्ञानात्मक मतभेद, या उन्हें एक या दूसरे विकल्प को चुनने में असमर्थ बनाना, सीखी हुई लाचारी के रूप में जानी जाने वाली असुविधा में पड़ना।