सिरिल बर्ट: इस अंग्रेजी मनोवैज्ञानिक और आनुवंशिकीविद की जीवनी

विभिन्न यूरोपीय और संयुक्त राज्य अमेरिका के लेखकों के लिए 20 वीं शताब्दी ने मनोविज्ञान के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण प्रगति को चिह्नित किया।

इस अवसर पर हम अंग्रेजी के एक जाने-माने शोधकर्ता के जीवन की समीक्षा करेंगे सिरिल बर्ट की जीवनी. उनका योगदान विवादों की एक श्रृंखला में शामिल था जिसे हम इस पूरे लेख में खोजेंगे, जिसमें हम उक्त लेखक की जीवनी के बारे में जानेंगे।

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सिरिल बर्ट की संक्षिप्त जीवनी

सिरिल बर्ट, जिनका पूरा नाम सिरिल लोडोविक बर्ट था, का जन्म वर्ष 1883 में लंदन में हुआ था।, यूनाइटेड किंगडम। उनके पिता डॉ. सिरिल सेसिल बैरो बर्ट थे। परिवार स्ट्रैटफ़ोर्ड के एक छोटे से पड़ोस में चला गया जब बर्ट एक बच्चा था। उनके पिता ने उनके प्रशिक्षण को एक छोटे से व्यवसाय, एक फार्मेसी के साथ जोड़ दिया, जब तक कि वे डॉक्टर बनने में कामयाब नहीं हो गए और लंदन के वेस्टमिंस्टर अस्पताल में काम करने लगे।

यह तब था जब वे राजधानी चले गए और सिरिल बर्ट ने शहर के एक पब्लिक स्कूल में शिक्षा प्राप्त की। एक ग्रामीण चिकित्सक के रूप में काम करते हुए, उनके पिता कभी-कभी सिरिल को अपने साथ विभिन्न शहरों के बीच के मार्गों पर ले जाते थे। तो वह देख सकता था कि उसने कितनी तेजी से सीखा। इनमें से कुछ चिकित्सा यात्राओं पर वे प्रसिद्ध के भाई डार्विन गैल्टन के घर से गुजरे

सर फ्रांसिस गैल्टन.

इन यात्राओं ने इतिहास के सबसे महत्वपूर्ण ब्रिटिश लेखकों में से एक के काम को युवा सिरिल बर्ट के करीब ला दिया, जो मैं मनोवैज्ञानिक अनुशासन की ओर तेजी से आकर्षित हो रहा था, इस बारे में विचारों और ज्ञान को पहली बार सुनने में सक्षम था तेज़ दिमाग वाला। विशेष रूप से वह फ्रांसिस गैल्टन के व्यक्तिगत मतभेदों और सांख्यिकीय अध्ययनों से संबंधित सभी शोधों से चकित थे.

प्रतिष्ठित क्राइस्ट हॉस्पिटल बोर्डिंग स्कूल में अपना प्रशिक्षण पूरा करने से पहले सिरिल बर्ट की शिक्षा जारी रही, इस बार किंग्स स्कूल, जो अब वारविक स्कूल है। उस चरण के बाद, उनके लिए विश्वविद्यालय जाने का समय आया, और उन्होंने इसे ऑक्सफोर्ड में, विशेष रूप से जीसस कॉलेज में किया. यहाँ उन्होंने शास्त्रीय विषयों में प्रशिक्षण प्राप्त किया और दर्शन और मनोविज्ञान दोनों में गहन अध्ययन किया।

उनका एक गुरु विलियम मैकडॉगल के अलावा कोई नहीं था, जो उस समय के सामाजिक मनोविज्ञान के आंकड़ों में से एक थे। यह वह था जिसने उसे साइकोमेट्रिक मुद्दों में निर्देश दिया ताकि सिरिल बर्ट अपने पहले मनोवैज्ञानिक परीक्षणों पर काम करना शुरू कर सके। मैकडॉगल ने महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिकों की एक पूरी पीढ़ी को प्रशिक्षित किया, क्योंकि न केवल बर्ट बाहर खड़ा था, बल्कि मे स्मिथ, जॉन फ्लुगेल या विलियम ब्राउन जैसे आंकड़े भी थे।

एक शैक्षिक मनोवैज्ञानिक के रूप में करियर

एक बार स्नातक होने के बाद, उन्होंने इस प्रशिक्षण को डिप्लोमा के साथ पूरा किया जिसने उन्हें एक शिक्षक के रूप में अभ्यास करने में सक्षम बनाया. इसके अलावा, विलियम मैकडॉगल ने उन्हें एक महत्वाकांक्षी अध्ययन में सहयोग करने के लिए बुलाया, जिसने अंग्रेजी नागरिकों के मानसिक और शारीरिक गुणों पर राष्ट्रीय आंकड़े तैयार करने की मांग की। फ्रांसिस गैल्टन स्वयं इस विचार के पीछे थे, इसलिए किसी तरह, वे उन दो लोगों के साथ मिलकर काम करने में सक्षम थे जिन्होंने उन्हें सबसे अधिक प्रभावित किया था।

इस शोध को करने से सिरिल बर्ट को यूजीनिक्स की अवधारणा को गहराई से जानने का मौका मिला, जिसके कारण उन्हें लेखकों से मिलना पड़ा जैसे कि कार्ल पियर्सन और चार्ल्स स्पीयरमैन, जिनके कार्य भविष्य में बर्ट को भी प्रभावित करेंगे। 1908 तक, वह पहले से ही लिवरपूल विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान पढ़ा रहे थे। इस संस्था में सर चार्ल्स शेरिंगटन के साथ सहयोग करने का अवसर मिला, प्रख्यात न्यूरोफिज़ियोलॉजिस्ट और नोबेल पुरस्कार विजेता।

सिरिल बर्ट बुद्धि और बच्चों की अन्य योग्यताओं जैसे चरों को मापने में सक्षम होने के लिए विभिन्न उपकरणों पर काम करना शुरू किया, और इसके लिए स्पीयरमैन के यूजीनिक्स पर काम को आधार के रूप में लिया। 1909 में प्रकाशित उनकी एक रचना ने कुछ विवादास्पद निष्कर्ष स्थापित किए।

अध्ययन में दावा किया गया कि निजी स्कूलों में उच्च वर्ग के परिवारों के बच्चों की तुलना में निजी स्कूलों के बच्चों के प्रदर्शन में अंतर है अधिक विनम्र वर्ग, जो पब्लिक स्कूलों में गए, पहले समूह के लिए श्रेष्ठ होने के कारण, आनुवंशिक कारकों के कारण थे और इसलिए थे जन्मजात। इसका व्यावहारिक अर्थ यह था कि अमीर लोग स्वाभाविक रूप से गरीब लोगों की तुलना में अधिक चतुर थे।

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लंदन सिटी काउंसिल मनोवैज्ञानिक

1913 में, सिरिल बर्ट को लंदन सिटी काउंसिल ने अपनी बैटरी लगाने के लिए एक मनोवैज्ञानिक के रूप में काम पर रखा था बच्चों के विभिन्न समूहों का परीक्षण इस उद्देश्य से करना कि उनमें से किसमें विकलांगता है बौद्धिक। इस कार्य के दौरान मो. चार्ल्स स्पीयरमैन के साथ सहयोग करना जारी रखा और इसलिए यूजीनिक्स पर अपने अध्ययन को आकर्षित किया.

इसी तरह, उन्हें नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ इंडस्ट्रियल साइकोलॉजी के सदस्यों की मदद मिली, उनमें से कुछ मनोवैज्ञानिक विनीफ्रेड राफेल के रूप में शानदार थे। सिरिल बर्ट ने कई वर्षों तक नगर परिषद के मनोवैज्ञानिक के रूप में अपना काम किया। उस समय उन्होंने जुवेनाइल डेलिनक्वेंसी जैसे काम प्रकाशित किए, एक ऐसा काम जिसके कारण इस्लिंगटन जिले में सेंटर फॉर द क्लिनिकल गाइडेंस ऑफ चिल्ड्रन का निर्माण हुआ।

वर्ष 1924 तक, उन्होंने सिटी काउंसिल के लिए अपने काम को लंदन डे ट्रेनिंग कॉलेज नामक संस्था में शैक्षिक मनोविज्ञान के प्रोफेसर के रूप में एक और नौकरी के साथ जोड़ा, एक मार्गदर्शक के रूप में कार्य करना।

यूनिवर्सिटी कॉलेज लंदन में स्टेज और पिछले साल

लेकिन 1931 में उन्हें इतना महत्वपूर्ण प्रस्ताव मिला कि इसने उन्हें नगर परिषद में लगभग दो दशक बिताने के बाद, उन दो संस्थानों में अपना चरण पूरा करने के लिए अर्जित किया। यह यूनिवर्सिटी कॉलेज लंदन में मनोविज्ञान विभाग का नेतृत्व करने के बारे में था, एक ऐसा पद जो तब तक स्वयं चार्ल्स स्पीयरमैन के पास था, जिसके लिए वे उनके उत्तराधिकारी बने।

सिरिल बर्ट ने इस खंड के अध्यक्ष के अलावा एक शिक्षक के रूप में भी काम किया। वास्तव में, उनके सबसे प्रतिष्ठित छात्रों में मनोविज्ञान की दुनिया के बाद के व्यक्तित्व हैं जैसे वें हैं हंस ईसेनक, रेमंड कैटेल, क्रिस ब्रांड या आर्थर जेन्सेन।

हालांकि सिरिल बर्ट का करियर सांख्यिकीय मनोविज्ञान पर आधारित था, लेकिन उनका कुछ अनुभव विज्ञान के क्षेत्र में भी था मनोविश्लेषण, एक तथ्य जो यह सत्यापित करते समय देखा जाता है कि उन्होंने ब्रिटिश सोसाइटी के अलावा, इस कट के टैविस्टॉक क्लिनिक के साथ सहयोग किया मनोविश्लेषण।

सिरिल बर्ट की प्रतिष्ठा बढ़ती रही, और 1942 में वे ब्रिटिश साइकोलॉजिकल सोसायटी के अध्यक्ष बने. ठीक चार साल बाद, उन्हें सर का गौरव प्राप्त हुआ, ऐसा सम्मान पाने वाले वे पहले मनोवैज्ञानिक थे। यह उनके सभी योगदानों और शैक्षिक जगत में उनकी उपयोगिता की पहचान थी, जिससे सभी बच्चों को शिक्षा तक आसानी से पहुंचने में मदद मिली।

1951 में, उन्होंने अपने पेशेवर चरण को समाप्त करने का निर्णय लिया और सेवानिवृत्त हो गए। वह एक और दो दशकों तक जीवित रहे, सेवानिवृत्ति का आनंद ले रहे थे और नए कार्यों को प्रकाशित कर रहे थे, जब तक कि उन्होंने 1971 में अपने दिनों को समाप्त नहीं किया, जब वे 88 वर्ष के थे। मौत का कारण कैंसर था।

बर्ट केस

सिरिल बर्ट की मृत्यु ने उनकी आकृति को इससे दूर नहीं होने दिया। कुछ ही समय बाद, उसका नाम फिर से बजने लगा, न कि बेहतर के लिए, जिसे बर्ट केस के रूप में जाना जाने लगा। यह सब इस लेखक के कुछ कार्यों की समीक्षा के परिणामस्वरूप शुरू हुआ जिसमें उन्होंने समान जुड़वा बच्चों के मामलों की जांच की। और बुद्धि कैसे विरासत में मिली थी।

हालाँकि, यह पता चला कि इसके बारे में रिकॉर्ड सिरिल बर्ट ने स्वयं नष्ट कर दिए थे। यह तथ्य, अध्ययनों में विसंगतियों की एक श्रृंखला के साथ, जो के माध्यम से प्रकाश में आया लियोन कामिन और ओलिवर गिल्ली द्वारा की गई जांच ने प्रकाशनों के चारों ओर एक पूरे भूकंप को फैला दिया बर्ट का।

यह निष्कर्ष निकाला गया कि उपयोग किए गए अधिकांश डेटा परिकल्पनाओं का समर्थन करने के लिए जानबूझकर गढ़े गए थे। यानी, इन लेखकों ने दावा किया कि सिरिल बर्ट ने अपने कुछ शोधों में डेटा को गलत साबित किया था. लेस्ली हर्नशॉ, वह व्यक्ति जिसने अपने संस्मरण लिखे और जो उनके बहुत करीब भी थे, ने सुझाव दिया कि 1945 के बाद बर्ट के काम में पर्याप्त विश्वसनीयता का अभाव था।

बिल टकर, एक और मनोवैज्ञानिक, जब सिरिल बर्ट के काम के परिणामों की तुलना दूसरे के साथ करते हैं जुड़वा बच्चों पर इसी तरह के काम ने निष्कर्ष निकाला कि, वास्तव में, परिणाम होना ही था मिथ्या। हालांकि, अन्य पेशेवर, इस मामले में, जे. फिलिप रशटन और आर्थर जेन्सेन का मानना ​​था कि बर्ट का काम विश्वसनीय था, लेकिन इन्हीं लेखकों की जांच पर भी सवाल उठाए गए थे।

अर्ल बी. हंट को यह निष्कर्ष निकालना मुश्किल लगता है कि सिरिल बर्ट की कार्रवाई जानबूझकर की गई थी या उसके आगे बढ़ने के तरीके में बेहोशी की खामियों के कारण। किसी भी मामले में, वह पुष्टि करता है कि इस घोटाले से आनुवांशिकी विज्ञान की प्रतिष्ठा को जो नुकसान हुआ है, वह बहुत बड़ा था और अनुसंधान अनुदानों का भारी नुकसान हुआ जिसने अनिवार्य रूप से कई खोजों को स्थगित कर दिया महत्वपूर्ण।

ग्रंथ सूची संदर्भ:

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