पाठ के विषय की पहचान करने के लिए कदम

क्या आप कोई पाठ पढ़ते हैं और आपको यह समझने में कठिनाई होती है कि वह किस बारे में है? क्या आपके पास किसी पुस्तक के किसी अध्याय के विषय की पहचान करने का अभ्यास है और आप नहीं जानते कि इसे कैसे करना है? एक PROFESSOR में हम आपको सरल भाषा में समझाते हैं पाठ के विषय की पहचान कैसे करें ताकि, इस प्रकार, आप इसे बेहतर ढंग से समझ सकें और कार्य को सही ढंग से कर सकें। ऐसा करने के लिए, हम विषय की अवधारणा को परिभाषित करेंगे और हम उन चरणों का संकेत देंगे जिनका आपको पालन करना चाहिए ताकि आप इसे सही ढंग से पहचान सकें। नोट करें!

सूची

1. एक पाठ का केंद्रीय विषय क्या है?
2. पाठ के विषय की पहचान करने के लिए पहला कदम
3. टेक्स्ट के टॉपिक को पहचानने की ट्रिक्स

एक पाठ को एक संयुक्त प्रदर्शनी के रूप में समझा जाता है, चाहे वह एक सामान्य विषय की बोली / लिखित हो, और वह है that एक सुसंगत संरचना के भीतर विकसित होता है, ताकि रिसीवर यह जान सके कि उस जानकारी को कैसे प्राप्त किया जाए की आवश्यकता है।

विषय क्या वह है जो समझाया गया है उसका सामान्य विवरण पाठ के विकास के भीतर, हालांकि यह पाठ का सारांश नहीं है, क्योंकि इसमें अधिक व्याख्यात्मक विवरण हैं और विषय के बयान से कहीं अधिक व्यापक है।

यह पाठ के भीतर है जो एक मौलिक कार्य करता है, क्योंकि केंद्रीय विचार को परिभाषित करें और जिससे संदेश के मूल को महत्वपूर्ण और विशिष्ट विवरणों के माध्यम से पहचाना जाता है।

मुख्य कार्य का विषय यह है पाठक या श्रोता को सूचित करें, उनके पास मौखिक, लिखित या पढ़ने की समझ के स्तर की परवाह किए बिना, अनुमानित विचार और पाठ की सामान्य सामग्री के बारे में है।

छवि: स्लाइडशेयर

किसी पाठ के विषय की पहचान करने का तरीका जानने के लिए ध्यान में रखना चाहिए:

• विषय का बयान. एक उद्देश्य, तटस्थ और सूचनात्मक वाक्य के लेखन के माध्यम से सही शीर्षक जो पाठ में महत्वपूर्ण सभी चीजों को निर्दिष्ट और संश्लेषित करता है। यह वाक्यांश या शब्द संक्षिप्त होना चाहिए, आम तौर पर एक संज्ञा वाक्यांश का उपयोग करके और क्रियाओं का उपयोग किए बिना एक छोटा वाक्यांश; उसी तरह, पाठ में बताई गई सभी सामग्री को विश्व स्तर पर व्यक्त और प्रतिबिंबित करना स्पष्ट और ठोस होना चाहिए।
• लिखित ग्रंथों में परिचय यह व्याख्यात्मक अनुच्छेद है, और पाठ के बारे में संक्षिप्त है या पाठक को पृष्ठभूमि में रखता है। इसका मुख्य कार्य पढ़ने की प्रवृत्ति के लिए अध्ययन के क्षेत्र को पूछना, अनुमान लगाना, व्यवस्थित करना, संश्लेषित करना और स्थापित करना है। एक संक्षिप्त परिचय आकर्षित करता है पाठक का ध्यान और जिज्ञासा।
• सामग्री या टेक्स्ट बॉडी वह जानकारी है जो व्यक्त करती है और पाठ के भीतर सुसंगत शब्दों और वाक्यों के माध्यम से मुख्य / मुख्य और माध्यमिक विचारों को विकसित करता है। इस भाषण में, और कभी-कभी विषयगत विकास के आधार पर, एक या अधिक विचार प्रकट हो सकते हैं मुख्य, या तो दोहराव से या उनके बयानों में शीर्षकों या उपशीर्षकों के माध्यम से। यह यहां है जहां सब कुछ कहा जाता है और तर्क विकसित किया जाता है या विषय पर लेखक की मंशा संदेश का समर्थन करने के लिए प्रेषित होती है; इसमें उपरोक्त को श्रेय और सत्यता देने के लिए तर्क, विश्लेषण और उद्धरणों का समर्थन करने के लिए तरीके, डेटा विश्लेषण या परिणाम और परीक्षण शामिल हैं। भाषाविज्ञान में इसे रीमा कहा जाता है।
• सार या अंत। यह एक पैराग्राफ है, जो बहुत लंबा नहीं है, जो पाठ (औपचारिक अंत), पुनर्पूंजीकरण और सिफारिशों में व्यक्त मुख्य विचारों का पुनर्पूंजीकरण प्रस्तुत करता है। ग्रंथों को सारांश के बिना भी समाप्त किया जा सकता है, सामान्य टिप्पणियों (खुले अंत) के साथ, या मुख्य विषय या उन विषयों में से एक को फिर से शुरू और याद करके, जिसके साथ पाठ शुरू होता है (गोलाकार अंत)।

पाठ का विषय हम कह सकते हैं कि वह है सार का सार। आपको विवरण के बिना करना है, केवल नई जानकारी के साथ मुख्य विचार, एक संक्षिप्त और नाममात्र वाक्यांश के माध्यम से, संयुग्मित क्रियाओं की कमी, स्पष्ट रूप से, संक्षिप्त और सटीक जानकारी देने के लिए जो पाठ से पता चलता है या उजागर करता है। यदि पाठ में उपशीर्षक भी हैं, तो यह इसके समग्र विचार और व्याख्या की सुविधा प्रदान करेगा।

हालाँकि, हालांकि सारांश आपको विषय की पहचान करने में मदद करता है, वे समानार्थी नहीं हैं। विषय को एक अमूर्त संज्ञा के साथ व्यक्त किया जा सकता है, और इसके साथ पूरा करने की आवश्यकता हो भी सकती है और नहीं भी लेखक का कुछ अन्य मूल्यांकन जो उस संवादात्मक इरादे की ओर संकेत करता है जिसके साथ कहा गया है पाठ।

एक को दूसरे से कैसे अलग करें? बहुत आसान! आमतौर पर, एक पाठ का विषय दो पंक्तियों या एक विचार में कहा गया है, जबकि पाठ के सारांश में अधिक विवरण होते हैं (विषय के बारे में कई विचार जिन्हें संबोधित किया जाना है)।

ऐसे समय होते हैं जब लेखन में अपनी पहचान का अभाव होता है, यानी एक पहचान की समीक्षा, लेकिन अगर पाठ में सुसंगतता है और प्रभावी तर्क, दोनों मुख्य और माध्यमिक विचारों में, पाठक विषय और समग्र अर्थ की पहचान कर सकता है पाठ।

• यदि पाठ को बार-बार पढ़ने के बाद भी आपको स्पष्ट दृष्टि नहीं मिलती है, तो प्रश्न पूछने की सिफारिश की जाती है पाठ किस बारे में बात कर रहा है? या लेखक क्या संवाद करना चाहता है?, उस विषय की बेहतर पहचान करने के लिए जिसके बारे में यह लिखा गया है।
• क्या आप कर सकते हो कीवर्ड अंडरलाइनिंग और दोहराव जिस पर लेखक लिखता है, वह उनके बारे में अमूर्त संज्ञाएं बनाता है: प्यार, अकेलापन, हाशिए पर, ईमानदारी, बादल, या कुछ ऐसा जो सीधे इंद्रियों से नहीं माना जाता है।
• किसी पाठ के विषय को अधिक आसानी से पहचानने के लिए एक और युक्ति है दोहराए जाने वाले विशेषणों की तलाश करें उन्हें बदलने के लिए संज्ञा में: अन्याय के लिए अन्याय, भारीपन के लिए भारी, बहादुरी के लिए बहादुर, दूसरों के बीच में। वे क्रियाएं जो लेखक की दृष्टि का प्रतिनिधित्व करती हैं और पाठ में उनका अक्सर उपयोग करती हैं, उन्हें भी संक्षेप में प्रमाणित किया जा सकता है और हमें एक पाठ के विषय पर कुछ सुराग भी देते हैं: उठाकर उठाना, आदेश द्वारा आदेश, ब्याज द्वारा ब्याज।

किसी पाठ के विषय की पहचान करने के लिए, निश्चित से बचना आवश्यक है बार-बार गलतियाँ: विषय को बोल्ड, काव्यात्मक या प्रेरक शब्दों में बताएं; विषय को एक या अधिक माध्यमिक विचारों पर केंद्रित करें, मुख्य को भूलकर; पाठ को अन्य समान ग्रंथों से अलग न करें।

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• लेखन / लेखन: मैनुअल डी टेक्नीकस नैरेटिवस / नैरेटिव टेक्निक्स गाइड।
• 2007. स्पेनिश। तथा। पेज़