सबजेक्टिव मूड क्या है और उदाहरण

हम जानने के लिए एक शिक्षक से एक नया पाठ शुरू करते हैं सबजेक्टिव मूड और उदाहरण क्या है. याद रखें कि, स्पैनिश भाषा में, क्रियाओं को अलग-अलग तरीकों से संयुग्मित किया जा सकता है, और उनमें से एक सबजेक्टिव है। लेकिन, उपजाऊ मूड के अलावा, क्रियाओं को भी संयुग्मित किया जा सकता है सांकेतिक और अनिवार्य मनोदशा.

यह सब इस बात पर निर्भर करेगा कि हम क्या व्यक्त करना चाहते हैं, यदि यह एक आदेश है, यदि हम केवल एक इच्छा को दर्शा रहे हैं या हम केवल एक विशिष्ट और वस्तुनिष्ठ तथ्य की बात कर रहे हैं। इन आँकड़ों के अनुसार हमें एक या दूसरे मोड का उपयोग करना होगा, जैसा कि हम नीचे देखेंगे। इसलिए, हम अब और इंतजार नहीं करते हैं और हम पहले से ही स्पैनिश क्रियाओं के उपवाक्य मूड के बारे में अधिक सीखना शुरू कर रहे हैं और हम कुछ उदाहरण खोजते हैं ताकि पाठ पूरी तरह से स्पष्ट हो। हमने शुरू किया!

हमने इस समय की परिभाषा के बारे में बात करके "क्या है सबजेक्टिव मूड और उदाहरण" का यह पाठ शुरू किया। उपजाऊ मूड है a व्याकरण मोड जिसमें विभिन्न मूल्य शामिल हैं, जिसके भीतर हम पाते हैं we बयान जो अनिश्चित या काल्पनिक हैं, ओ अच्छा इच्छाएं.

अर्थात्, यह उन कार्यों को संदर्भित करता है जो नहीं हो रहे हैं या जो नहीं हो सकते हैं, लेकिन उनके होने की इच्छा या आवश्यकता व्यक्त की जाती है। इस प्रकार, इस विधा का उपयोग इच्छाओं, मान्यताओं, अनुरोधों, परिकल्पनाओं आदि का उच्चारण करने के लिए किया जाता है।

उपजाऊ मूड अलग है सांकेतिक मनोदशा और अनिवार्य मनोदशा। यह सेकंड वास्तविक संदर्भों में क्रियाओं को इंगित करता है, अर्थात जो होता है, होगा या हुआ होगा, जबकि तीसरे का उपयोग आदेश, सलाह या अनुरोध देने के लिए किया जाता है।

आइए एक उदाहरण देखें ताकि यह पूरी तरह से स्पष्ट हो सके कि उपजाऊ मूड क्या है:

• सबजेक्टिव मोड: मैं चाहूंगा कि जुआन भागे. हम देखते हैं कि इच्छा व्यक्त की गई है।
• सांकेतिक मोड: जुआन भागने वाला नहीं है. इस मामले में, यह पिछले एक से अलग है क्योंकि यह एक ठोस और वास्तविक कार्य की बात करता है।
• अनिवार्य मोड: भागो, जुआन! विषय चलाने का आदेश दिया जा रहा है।

के समय संयुग्म क्रिया में उपजाऊ मूड, हमें वर्तमान संकेतक के पहले व्यक्ति एकवचन को ध्यान में रखना होगा। इसके मूल से वांछित परिणाम प्राप्त करने के लिए विभक्ति या अंत जोड़ दिए जाते हैं।

उपजाऊ मूड अलग शामिल करता है क्रिया काल, क्या वर्तमान, भविष्य, भूतकाल अपूर्ण,अतीत परिपूर्ण और अतीत परिपूर्ण. आइए देखें कि उनमें से प्रत्येक में नियमित क्रियाओं के साथ इसे कैसे संयोजित किया जाए।

• वर्तमान के लिए, क्रिया रूप का उपयोग करते हुए, उदाहरण के लिए, हम इस तरह संयुग्मित होंगे: मैं देखता हूं - तुम देखो - वह देखो - हम देखो - तुम देखो - वे देखो।
• विगत अपूर्ण में, उसी क्रिया का प्रयोग न करने पर कुछ खेद व्यक्त करने के लिए इसका प्रयोग किया जाएगा कुछ, और हमारे पास यह परिणाम होगा: मैं देखूंगा - तुम देखोगे - वह देखेगा - हम देखेंगे - तुम देखोगे - वे वे देखेंगे।
• पास्ट परफेक्ट के लिए हमें सहायक क्रिया का उपयोग करना होगा रखने के लिए वर्तमान उपजाऊ में, ताकि हम इस तरह संयुग्मित हों: मैंने देखा - आपने देखा - उसने देखा - हमने देखा - आपने देखा - उन्होंने देखा।
• पास्ट परफेक्ट में, हम होने के लिए क्रिया का भी उपयोग करते हैं, लेकिन इस बार भूतकाल में अपूर्ण है वशीभूत: मैंने देखा होगा - आपने देखा होगा - उसने देखा होगा - हमने देखा होगा - उन्होंने देखा होगा देखा।
• भविष्य में संयुग्मित करने के लिए हम एक उदाहरण भी देखेंगे, हालाँकि इसका अधिक उपयोग नहीं किया जाता है यदि हम ग्रंथों को छोड़कर दाएं: मैं देखूंगा - तुम देखोगे - वह देखेगा - हम देखेंगे - तुम देखोगे - वे की ओर देखें।

अंत में, इस विषय को पूरी तरह से स्पष्ट करने के लिए, आइए कुछ पर नजर डालते हैं उपजाऊ मूड के उदाहरण यह जानने के लिए कि विभिन्न स्थितियों में कैसे संयुग्मित किया जाए:

• मुझे नहीं लगता कि यह सबसे अच्छा विकल्प है।
• पाको ने हमें और शहद लाने को कहा।
• उम्मीद है कि वे निर्धारित समय में काम पूरा कर लेंगे।
• अगर हमें बेहतर सेवा मिलती, तो शायद लोग वापस आ जाते।
• मुझे संदेह है कि वे उस काम को पूरा कर सकते हैं।
• उम्मीद है कि हम फुटबॉल चैंपियनशिप में सफल होंगे।
• उसने मुझे ऐसे देखा जैसे मैं एक अजीब था।
• हमारे लिए इस मुद्दे को कुछ ही दिनों में सुलझाना बहुत मुश्किल होगा।
• काश मैं उस जटिल प्रश्न के उत्तर के बारे में स्पष्ट होता।
• जो लोग चैंपियनशिप के नियमों के खिलाफ ATTEMPT करते हैं, उन्हें तकनीकी अयोग्यता का सामना करना पड़ेगा।
• अगर मैंने जाने से पहले खाना नहीं खाया होता, तो मैं अब खड़ा नहीं हो पाता
• एंटोनियो ने हमें आज के भोजन के लिए पेला तैयार करने के लिए कहा।
• यदि आप अपने शिक्षकों की बात सुनते हैं, तो आपके पास अधिक स्पष्ट पाठ होगा।
• उन्हें विश्वास नहीं था कि वे इतनी आसानी से निर्णय ले लेंगे।
• उसने शीशा तोड़ा जैसे कि उसका उसके अंग के लिए कोई मतलब नहीं है।