बच्चों को उनकी स्कूली शिक्षा से निपटने में मदद करने के लिए युक्तियाँ

जब छोटे बच्चे स्कूल की पहली कक्षा में प्रवेश करते हैं, माता-पिता को क्या करना चाहिए ताकि बच्चा संगठित हो और इस नए चरण को पूरा कर सके?

स्कूल जाना माता-पिता और घर के छोटों दोनों के लिए कई मिश्रित भावनाएँ उत्पन्न करता है। वे दोनों खुशी और उत्साह महसूस कर सकते हैं और अचानक, वे पुराने समय के क्षणों का अनुभव कर सकते हैं और नए परिवर्तनों के लिए चिंता कर सकते हैं।

छोटों को स्कूल में नए चरण के बारे में सकारात्मक होने में कैसे मदद करें?

प्रस्तुत की जाने वाली विशिष्ट प्रतिक्रियाओं में से हैं रोना यू माँ या पिताजी से लगाव ताकि शिक्षण केंद्र में न रहें। स्कूल वर्ष की शुरुआत से पहले के दिनों में अपनी सामग्री तैयार करने वाले बच्चे के उत्साह के बावजूद, जिस दिन उन्हें स्कूल जाना है और केंद्र में प्रवेश करना है, वह रोता है और नहीं चाहता कि उसके माता-पिता उसे छोड़ दें.

आमतौर पर, स्कूल समायोजन प्रक्रिया को परिवार के लिए आसान और मनोरंजक बनाने के लिए सहयोग करते हैं, हालांकि यह काफी हद तक उस प्रबंधन पर निर्भर करेगा जो परिवार के केंद्र में आने वाले नए चरण को सुविधाजनक बनाने या जटिल बनाने के लिए किया जाता है। शुरू।

बच्चों के लिए नई वास्तविकता को सुविधाजनक बनाने के लिए कुछ सुझाव

इसलिए, हम प्रदान करना महत्वपूर्ण मानते हैं छोटों में अधिक भय पैदा किए बिना इस महान कदम में उनकी मदद करने के लिए सिफारिशों की एक श्रृंखला और, सबसे बढ़कर, कि यह माता-पिता के लिए एक मार्गदर्शक के रूप में कार्य करता है:

1. हो सके तो बच्चे को (१५ दिन पहले) शिक्षा केंद्र के बारे में जानने दें (कक्षा सहित) जिसमें आपको शिक्षक के साथ-साथ पाठ भी प्राप्त होंगे।

2. कक्षाओं में प्रवेश करने से एक सप्ताह पहले, बच्चे को उस समय के करीब से उठाना शुरू कर दें जब उसे कक्षा में करना चाहिए, इसकी आदत डालने के लिए। बच्चे, पहले सप्ताह के दौरान और इस भ्रम के कारण कि वे स्कूल जाते हैं, कई बार ऐसा करते हैं बिना किसी समस्या के, लेकिन पहले सप्ताह के बाद वे इसमें समस्याएं पेश करने लगते हैं उपस्थिति। बच्चों को दिन में लगभग आठ घंटे आराम करने की आवश्यकता होती है।

3. घर पर एक बड़ा योजनाकार या कैलेंडर रखें जहाँ आप कार्यों को लिख सकें, कार्य और प्रतिबद्धताएं जिन्हें प्रतिदिन पूरा किया जाना चाहिए, चित्र या स्टिकर का उपयोग करके ताकि बच्चा इसे पहचान सके।

4. स्कूल शुरू होने के तीन महीने पहले से ही उम्र के हिसाब से होमवर्क दिया जाना चाहिए, ताकि जब वह स्कूल में हो तो वह शिक्षण दल द्वारा सौंपे गए लोगों से मुकाबला कर सके। यह भी सलाह दी जाती है कि घर में भोजन, अल्पाहार, खेलकूद, अवकाश तथा इन कर्तव्यों की पूर्ति आदि का कार्यक्रम हो।

5. गृहकार्य पूरा करने के लिए पहले सप्ताह से एक दैनिक अध्ययन दिनचर्या स्थापित करें; यहां तक ​​कि जब परीक्षा में नहीं होते हैं, तब भी समीक्षा करना महत्वपूर्ण होता है, ऐसे समय के लिए जो दिन में तीस मिनट से अधिक न हो। बच्चे के लिए आराम करना, खाना और फिर होमवर्क पूरा करना महत्वपूर्ण है।

6. स्कूल की अवधि शुरू होने से पहले सामग्री को लेबल करें, बच्चे के नाम के साथ और उनकी देखभाल करने और उन्हें उनके उचित स्थान पर रखने के महत्व के साथ-साथ बार-बार नुकसान के मामले में परिणाम का संकेत दें।

7. बच्चे में स्कूल जाने के लिए उनकी सामग्री और सामान तैयार करने की दिनचर्या विकसित करें, जूतों की सफाई से शुरू करें (एक गतिविधि जो आप पिता के साथ मिलकर कर सकते हैं जब वह अपनी खुद की तैयारी कर रहा हो कपड़े), नोटबुक के साथ ब्रीफकेस इस तरह तैयार करें कि यह माता-पिता नहीं हैं जो जिम्मेदारी लेते हैं कहा काम। यह सुनिश्चित करने के लिए कि आपके पास वह सब कुछ है जो आपको चाहिए, एक दिन पहले सामग्री तैयार करना महत्वपूर्ण है।

8. पिछले बिंदु में मदद करने के लिए, पिता या माता सामग्री लिख सकते हैं (अतिरिक्त) कि वे स्कूल में अनुरोध कर रहे हैं और फिर एक साथ (पिता / माता और बच्चे) में भाग लेते हैं उन्हें प्राप्त करें या यदि आवश्यक हो तो उन्हें बनाएं, लेकिन बच्चे को हमेशा यह स्पष्ट करना कि यह उनका है ज़िम्मेदारी। माता-पिता शिक्षक के साथ संवाद करने के लिए एक विशिष्ट नोटबुक का उपयोग कर सकते हैं, जिसे बच्चा हमेशा अपने साथ रखेगा और माता-पिता हमेशा इसकी समीक्षा करेंगे।

9. सिखाएं और बच्चे को उनकी नोटबुक्स को लाइन में लगाने या सजाने दें और उन्हें पहचानने दें विषय द्वारा इस तरह से कि बच्चा उन्हें पहचानता है।

10. छात्र में नोटबुक, सामग्री और थोक में आदेश और स्वच्छता को प्रोत्साहित करें. उदाहरण: सभी शीट संबंधित नोटबुक में अटकी होनी चाहिए, और जो शीट किसी भी विषय से मेल नहीं खाती हैं उन्हें उस उद्देश्य के लिए एक फ़ोल्डर में रखा जाता है। हमें यह सुनिश्चित करना चाहिए कि शिक्षक द्वारा नोटबुक का आदेश दिया, पूर्ण और सही किया गया है।

11. स्कूल की गतिविधियों को सुनिश्चित करने के लिए शिक्षक के साथ निरंतर संचार बनाए रखें: बैठकें, सैर, गायन, आदि।

12. यदि बच्चा कक्षा से अनुपस्थित है, तो जल्द से जल्द विषय तैयार करें. पहले से नियोजित गतिविधि के कारण अनुपस्थित रहने की स्थिति में, विषय को कवर करें।

13. आपात स्थिति के लिए घर पर अतिरिक्त स्कूल की आपूर्ति रखें. आमतौर पर स्कूली जीवन के पहले वर्षों में बच्चों को कार्डबोर्ड, क्रेयॉन, इरेज़र, पेंसिल का उपयोग करने का बहुत शौक होता है। रंग, कैंची, इसलिए, किसी भी स्थिति में इन सामग्रियों के भंडार को घर पर रखने से बहुत लाभ होगा विशेष।

14. बच्चे से पूछें कि उसका दिन कैसा रहा, उसे क्या पसंद आया, उसे क्या पसंद नहीं आया और क्यों?; शिक्षक का उल्लेख काम करता है; साथियों के साथ संबंध, साथ ही यह पर्यवेक्षण करना कि वे भोजन की दिनचर्या को ठीक से करते हैं। यह महत्वपूर्ण है कि न केवल बच्चे जो मौखिक रूप से उल्लेख करते हैं, बल्कि उनके बारे में भी ध्यान दें हावभाव, हावभाव, नज़र, बातचीत में टालमटोल और संदेह होने पर शिक्षक से बात करें। अधिकांश भाग के लिए छोटे बच्चों में खुद को व्यक्त करने की सुविधा नहीं होती है और जब वे नई परिस्थितियों का सामना करते हैं तो वे करते हैं अपनी भावनाओं को इस डर से दबाते हुए कि उन पर विश्वास नहीं किया जाएगा, इसलिए अशाब्दिक भाषा पर ध्यान देना बहुत जरूरी है।

15. माता-पिता दोनों को बच्चे की स्कूली शिक्षा प्रक्रिया में भाग लेना चाहिए, कई अवसरों पर यह माना जाता है कि माँ ही वह है जो इन कार्यों को देखती है, हालाँकि पिता का बहुत महत्वपूर्ण स्थान होता है साथ में सीखने की प्रक्रिया, इसलिए, स्कूली शिक्षा प्रक्रिया में शामिल होने वाले कार्य एक कार्य है सेट।

बच्चों को तैयार करने के महत्व पर अवलोकन

यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि, कई अवसरों पर, कक्षाओं में प्रवेश करने से उत्पन्न "पीड़ा" आमतौर पर माता-पिता में स्वयं बच्चों की तुलना में अधिक होता है, जो अपने माता-पिता की भावनाओं को आत्मसात करते हैं, और यह नए वातावरण के अनुकूल होने की उनकी क्षमता के साथ-साथ स्कूल की नई मांगों के लिए खुद को व्यवस्थित करने की उनकी क्षमता को प्रभावित कर सकता है।

इन रणनीतियों के साथ स्कूल में प्रवेश करते समय बच्चे की पीड़ा को कम करने का प्रयास करना एक अच्छा विचार नहीं है जिसे मैं नीचे सूचीबद्ध करूंगा:

• शिक्षा केंद्र में रहें, पहले उठा लें
• केंद्र को लगातार बुला रहे हैं, या केंद्र पर नहीं ले जा रहे हैं।

इनमें से कोई भी कार्य बच्चे के संकट को बढ़ाता है और फलस्वरूप, आपको समायोजित करने में अधिक कठिनाइयाँ हो सकती हैं. इस कारण से, शिक्षक के साथ या केंद्र में विशेष कर्मियों के साथ इस पर चर्चा करने की सिफारिश की जाती है शैक्षिक: परामर्शदाता, मनोवैज्ञानिक, आदि, जो उचित प्रबंधन के लिए विशिष्ट मार्गदर्शन प्रदान करते हैं मामला।