मानव मस्तिष्क के 11 कार्यकारी कार्य

आइए हम सोचें कि हमने जो कुछ किया है, कर रहे हैं या करना है। उदाहरण के लिए, मैं यह लेख लिख रहा हूं। मैं एक सम्मेलन के वक्ता या कक्षा में शिक्षक के पास जाता हूँ। दुकान बंद होने से पहले मुझे खरीदारी करने जाना है। वे साधारण चीजों की तरह लगते हैं, लेकिन इनमें से प्रत्येक क्रिया में उच्च स्तरीय संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं की एक श्रृंखला शामिल होती है जो मुझे उन्हें पूरा करने की अनुमति देती है।

इन प्रक्रियाओं को कार्यकारी कार्य कहा जाता है, जिसकी बदौलत हम एक विशिष्ट उद्देश्य के साथ कार्य करने में सक्षम हैं।

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कार्यकारी कार्यों को परिभाषित करना

कार्यकारी कार्यों को कौशल और संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं के समूह के रूप में समझा जाता है जो हमें पर्यावरण के लिए सफलतापूर्वक अनुकूलन करने की अनुमति देते हैं और उपलब्ध विभिन्न सूचनाओं को एकीकृत करके समस्याओं का समाधान करें, उनके लिए उद्देश्यपूर्ण व्यवहार करने में सक्षम होने के लिए धन्यवाद। सामान्य तौर पर, यह माना जा सकता है कि वे मानसिक गतिविधि और संज्ञानात्मक संसाधनों को नियंत्रित करने और स्व-विनियमन के प्रभारी हैं, प्रेरणा या मनोबल जैसे पहलुओं के साथ-साथ सूचना के प्रसंस्करण और नियंत्रण के प्रसंस्करण में भाग लेना आचरण।

यह क्षमताओं की एक श्रृंखला है जो पूरी तरह से जन्मजात नहीं है, लेकिन पूरे जीवन चक्र और व्यक्ति के विकास के दौरान हासिल और विकसित की जाती है। असल में उनमें से कुछ लगभग 25 वर्ष की आयु तक परिपक्व नहीं होते हैं, यह कुछ ऐसा है जो मस्तिष्क की परिपक्वता से जुड़ा हुआ है। इसी तरह, कार्यकारी कार्यों में एक उम्र के रूप में गिरावट आती है, दोनों मानक और तंत्रिका संबंधी समस्याओं के साथ।

मस्तिष्क स्थानीयकरण

मस्तिष्क क्षेत्र जो इन कार्यों से सबसे अधिक जुड़ा हुआ है वह ललाट लोब में है। विशेष रूप से, यह उक्त लोब का एक हिस्सा है, प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स, जो कौशल के इस सेट के प्रबंधन के लिए सबसे अधिक प्रासंगिक है।

इस क्षेत्र में क्षति उच्च मानसिक प्रक्रियाओं में गंभीर कठिनाइयों का कारण बनेगी जो व्यवहार प्रबंधन की अनुमति देता है, जैसा कि विभिन्न विकारों और आघात में देखा जा सकता है। इसके अलावा, कार्यकारी कार्यों का विकास काफी हद तक प्रीफ्रंटल मस्तिष्क की परिपक्वता से जुड़ा होता है, जो वयस्कता तक समाप्त नहीं होता है।

लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि कार्यकारी कार्य केवल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स के कारण होते हैं। आखिरकार, वह जानकारी जो अनुमति देती है योजना और तर्क जैसी प्रक्रियाओं को अंजाम दिया जाता है यह बड़े पैमाने पर मस्तिष्क के अन्य क्षेत्रों से आता है। उदाहरण के लिए, लिम्बिक सिस्टम, हिप्पोकैम्पस, बेसल गैन्ग्लिया या सेरिबैलम जैसी संरचनाएं बाहर खड़ी हैं।

वास्तव में, सभी जटिल मस्तिष्क प्रक्रियाएं तंत्रिका कोशिकाओं के नेटवर्क द्वारा की जाती हैं। पूरे मस्तिष्क में वितरित, और इस अर्थ में कार्यकारी कार्य इसके अपवाद नहीं हैं exception नियम। इस प्रकार, कुछ कार्यों में विशिष्ट क्षेत्र केवल आंशिक रूप से विशिष्ट होते हैं, एक सापेक्ष तरीके से, और कई मामलों में यहां तक ​​​​कि अगर वे क्षतिग्रस्त हैं, तो उनके काम का हिस्सा न्यूरॉन्स के अन्य नेटवर्क द्वारा पारित किया जा सकता है मौसम।

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किस प्रकार के कार्य शामिल हैं?

जैसा कि हमने कहा है, कार्यकारी कार्यों से हम कौशल और प्रक्रियाओं के एक समूह को समझते हैं जो हमारे अस्तित्व और अनुकूलन के लिए बहुत उपयोगी हैं। लेकिन वे क्या हैं? कुछ प्रमुख और सबसे महत्वपूर्ण निम्नलिखित हैं।

1. विचार

करने में सक्षम हों विभिन्न सूचनाओं का उपयोग करें और उनके बीच संभावित संबंध देखें, साथ ही संभावित स्पष्टीकरणों को विस्तृत करना।

2. योजना

यह कार्यकारी कार्य है जो हमें कार्य योजना विकसित करने की अनुमति देता है. यह चरणों की एक श्रृंखला उत्पन्न करने की अनुमति देता है जो हमें एक विशिष्ट लक्ष्य तक ले जाएगा।

3. लक्ष्य की स्थापना

प्रेरणा से जुड़ा, यह उस क्षमता के बारे में है जो हमें यह तय करने की अनुमति देता है कि हम अपनी ऊर्जा कैसे निवेश करें और अपने व्यवहार को कहां निर्देशित करें।

4. निर्णय लेना

यह उस कौशल के बारे में है जो हमें यह निर्धारित करने की अनुमति देता है कि कौन सा विकल्प चुनना है उनमें से कई जो हमें प्रस्तुत किए जा सकते हैं।

5. कार्य शुरू करना और समाप्त करना

हालांकि यह अजीब लग सकता है, एक विशिष्ट समय पर कार्य शुरू करना एक महत्वपूर्ण संज्ञानात्मक गतिविधि है। यह निर्धारित करने की क्षमता के बारे में भी यही सच है कि किसी कार्रवाई को कब पूरा किया जाना चाहिए।

6. संगठन

यह एक कुशल और उपयोगी तरीके से जानकारी को एक साथ लाने और संरचना करने की क्षमता के बारे में है।

7. निषेध

निषेध क्षमता कार्यकारी कार्यों में से एक है और सबसे प्रासंगिक में से एक है। यह उस क्षमता के बारे में है जो हमें व्यवहार को रोककर अपने कार्यों को नियंत्रित करने की अनुमति देती है। हमें विशिष्ट आवेगों का विरोध करने में सक्षम बनाता है, किसी कार्रवाई को रोकें और अहानिकर जानकारी को हमारे आचरण में हस्तक्षेप करने से रोकें।

8. निगरानी

यह कार्य पर ध्यान बनाए रखने और हम जो कर रहे हैं उसे कैसे और कैसे कर रहे हैं इसे विनियमित करने की क्षमता को संदर्भित करता है।

9. मौखिक और गैर-मौखिक कार्यशील स्मृति

यह करने की क्षमता के बारे में है जानकारी संग्रहीत करें ताकि विषय इसके साथ काम कर सके बाद में। मौखिक और गैर-मौखिक दोनों स्तरों पर।

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10. प्रत्याशा

यह क्षमता किसी कार्रवाई और / या उसके परिणामों के परिणामों का अनुमान लगाना संभव बनाती है। यह हमारी यादों के भविष्य में एक प्रक्षेपण है, जो हमने अनुभव के माध्यम से सीखा है।

11. FLEXIBILITY

लचीला होने की क्षमता क्या है हमें संभावित परिवर्तनों के सामने अपने कार्य करने या सोचने के तरीके को बदलने की अनुमति देता है पर्यावरण के मुद्दों या चल रही कार्रवाइयों को संशोधित करें।

कुछ विकार जिनमें वे परिवर्तित दिखाई देते हैं

मस्तिष्क में विभिन्न विकार और चोटें वे कार्यकारी कार्यों को सही ढंग से नहीं करने का कारण बन सकते हैं, जिससे महत्वपूर्ण अनुकूलन समस्याएं हो सकती हैं।

इस क्षेत्र में शामिल होने वाले कुछ विकार बचपन से हो सकते हैं, जैसा कि पीड़ित लोगों के साथ होता है एडीएचडी. इन बच्चों को किसी कार्य को शुरू करने में दिक्कत जैसी समस्या होती है। योजनाओं को रोकने और बनाने और उनका पालन करने की कम क्षमता या कार्यशील स्मृति में जानकारी को बनाए रखने में परेशानी।

अन्य विकार जिनमें यह होता है: मनोभ्रंश, जिसमें न्यूरोडीजेनेरेटिव प्रक्रिया एक हानि का कारण बनती है जिससे कार्यकारी कार्यों को बनाए रखना मुश्किल हो जाता है। इसके उदाहरण मनोभ्रंश में पाए जा सकते हैं जैसे कि हंटिंगटन के कोरिया रोग, या ललाट मनोभ्रंश के कारण।

किसी भी मामले में, बिना किसी प्रकार के विकार के भी जीवन के छठे दशक के बाद कार्यकारी कार्य आमतौर पर कुछ हद तक कम होने लगते हैं, मानकीकृत तरीके से।

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