Synapses स्मृति का आधार नहीं हो सकता है

दिमाग इसमें अपने न्यूरॉन्स के बीच हजारों और हजारों इंटरकनेक्शन होते हैं, जो एक छोटे से स्थान से अलग होते हैं जिन्हें सिनेप्स कहा जाता है। यह वह जगह है जहां सूचना का संचरण न्यूरॉन से न्यूरॉन तक जाता है।.

कुछ समय के लिए यह देखा गया है कि अन्तर्ग्रथन की गतिविधि स्थिर नहीं होती है, अर्थात यह हमेशा समान नहीं होती है। बाहरी उत्तेजनाओं के परिणामस्वरूप इसे बढ़ाया या घटाया जा सकता है, जैसे कि हम जो चीजें जीते हैं। अन्तर्ग्रथन को संशोधित करने में सक्षम होने के इस गुण को कहा जाता है मस्तिष्क प्लास्टिसिटी या न्यूरोप्लास्टी।

अब तक, यह माना जाता रहा है कि synapses को संशोधित करने की यह क्षमता इसमें एक भूमिका निभाती है मस्तिष्क के विकास के लिए दो गतिविधियों में सक्रिय, जैसे कि सीखना और स्मृति. मैं अब तक कहता हूं, क्योंकि इस व्याख्यात्मक योजना के लिए एक नया वैकल्पिक प्रवाह है, जिसके अनुसार यह समझने के लिए कि मेमोरी कैसे काम करती है, सिनेप्स इतने महत्वपूर्ण नहीं हैं जैसा कि आमतौर पर माना जाता है।

सिनैप्स का इतिहास

रामोन वाई काजल के लिए धन्यवाद, हम जानते हैं कि न्यूरॉन्स वे एक एकीकृत ऊतक नहीं बनाते हैं, लेकिन सभी इंटिरियरोनल रिक्त स्थान, सूक्ष्म स्थानों से अलग होते हैं जिन्हें शेरिंगटन बाद में "सिनेप्स" कहते हैं। दशकों बाद, मनोवैज्ञानिक डोनाल्ड हेब्ब एक सिद्धांत पेश करेंगे जिसके अनुसार सिनेप्स हमेशा नहीं होते हैं समय के बराबर और संशोधित किया जा सकता है, अर्थात्, उन्होंने उस बात की बात की जिसे हम न्यूरोप्लास्टी के रूप में जानते हैं:

दो या दो से अधिक न्यूरॉन्स उनके बीच संबंध को मजबूत या नीचा दिखाने का कारण बन सकते हैं, कुछ संचार चैनलों को दूसरों की तुलना में अधिक बार-बार बनाना। एक जिज्ञासु तथ्य के रूप में, इस सिद्धांत को प्रतिपादित करने से पचास साल पहले, रेमन वाई काजल ने अपने लेखन में इस मॉडुलन के अस्तित्व का प्रमाण छोड़ दिया।

आज हम दो तंत्रों को जानते हैं जो मस्तिष्क की प्लास्टिसिटी की प्रक्रिया में उपयोग किए जाते हैं: दीर्घकालिक क्षमता (एलटीपी), जो दो न्यूरॉन्स के बीच अन्तर्ग्रथन का गहनता है; और दीर्घकालिक अवसाद (लिमिटेड), जो पहले के पूर्ण विपरीत है, अर्थात सूचना के प्रसारण में कमी।

स्मृति और तंत्रिका विज्ञान, विवाद के साथ अनुभवजन्य साक्ष्य

शिक्षा यह वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा हम जीवन में चीजों और घटनाओं को नया ज्ञान प्राप्त करने के लिए जोड़ते हैं। स्मृति समय के साथ सीखे गए इन ज्ञान को बनाए रखने और बनाए रखने की गतिविधि है। पूरे इतिहास में इस बात की खोज में सैकड़ों प्रयोग हुए हैं कि मस्तिष्क इन दो गतिविधियों को कैसे करता है।

इस शोध में एक क्लासिक कंदेल और सीगलबौम (2013) का काम है जिसमें एक छोटे से अकशेरुकी, समुद्री घोंघे को एपलीसिया कहा जाता है। इस शोध में, उन्होंने देखा कि पर्यावरण के प्रति जानवर की प्रतिक्रिया के परिणामस्वरूप सिनैप्टिक चालकता में परिवर्तन उत्पन्न हुए थे, यह दर्शाता है कि सिनैप्स सीखने और याद रखने की प्रक्रिया में शामिल है। लेकिन चेन एट अल द्वारा एपलीसिया के साथ एक और हालिया प्रयोग। (२०१४) ने कुछ ऐसा पाया है जो पहले पहुंचे निष्कर्षों के विपरीत है। अध्ययन से पता चलता है कि synapse के बाद मोटर कार्यों में जानवर में दीर्घकालिक स्मृति बनी रहती है दवाओं द्वारा बाधित किया गया है, इस विचार पर संदेह करना कि synapse पूरी प्रक्रिया में भाग लेता है स्मृति।

इस विचार का समर्थन करने वाला एक और मामला सामने आता है प्रयोग जोहानसन एट अल द्वारा प्रस्तावित। (2014). इस अवसर पर सेरिबैलम की पर्किनजे कोशिकाओं का अध्ययन किया गया। इन कोशिकाओं के अपने कार्यों में से एक है जो आंदोलनों की लय को नियंत्रित करता है, और द्वारा उत्तेजित किया जाता है दवाओं द्वारा सीधे और एक सिनैप्स अवरोध के तहत, सभी पूर्वानुमानों के खिलाफ, उन्होंने चिह्नित करना जारी रखा ताल। जोहानसन ने निष्कर्ष निकाला कि उनकी याददाश्त बाहरी तंत्रों से प्रभावित नहीं होती है, और यह कि वे किसकी कोशिकाएं हैं? अकेले पुर्किनजे जो व्यक्तिगत रूप से तंत्र को नियंत्रित करते हैं, भले ही इसके प्रभावों की परवाह किए बिना अन्तर्ग्रथन

अंत तक, एक प्रोजेक्ट रयान एट अल द्वारा किया गया। (२०१५) ने यह प्रदर्शित करने के लिए कार्य किया कि स्मृति समेकन में अन्तर्ग्रथन की ताकत एक महत्वपूर्ण बिंदु नहीं है। उनके काम के अनुसार, जानवरों में प्रोटीन अवरोधकों को इंजेक्ट करते समय, a रेट्रोग्रेड एम्नेसियायानी वे नए ज्ञान को बरकरार नहीं रख सकते। लेकिन अगर इसी स्थिति में, हम प्रकाश की छोटी-छोटी चमकें लागू करते हैं जो कुछ के उत्पादन को उत्तेजित करती हैं प्रोटीन (ऑप्टोजेनेटिक्स के रूप में जानी जाने वाली विधि), हाँ रासायनिक अवरोध के बावजूद स्मृति को बनाए रखा जा सकता है प्रेरित

सीखना और स्मृति, संयुक्त या स्वतंत्र तंत्र?

किसी भी चीज़ को याद करने के लिए सबसे पहले हमें उसके बारे में जानना होता है. मुझे नहीं पता कि ऐसा क्यों है, लेकिन वर्तमान न्यूरोसाइंटिफिक साहित्य इन दो शब्दों को एक साथ रखता है और जिन प्रयोगों पर वे आधारित हैं, वे हैं एक अस्पष्ट निष्कर्ष, जो सीखने और स्मृति प्रक्रियाओं के बीच अंतर करने की अनुमति नहीं देता है, जिससे यह समझना मुश्किल हो जाता है कि क्या वे एक सामान्य तंत्र का उपयोग करते हैं या नहीं।

के अध्ययन में मार्टिन और मॉरिस (2002) का काम एक अच्छा उदाहरण है समुद्री घोड़ा एक शिक्षण केंद्र के रूप में। अनुसंधान आधार एन-मिथाइल-डी-एस्पार्टेट (एनएमडीए) के रिसेप्टर्स पर केंद्रित है, एक प्रोटीन जो न्यूरोट्रांसमीटर को पहचानता है ग्लूटामेट और वह एलटीपी सिग्नल में भाग लेता है। उन्होंने दिखाया कि हाइपोथैलेमिक कोशिकाओं में लंबे समय तक वृद्धि के बिना, नया ज्ञान सीखना असंभव है। प्रयोग में चूहों को NMDA रिसेप्टर ब्लॉकर्स देना शामिल था, जिन्हें पानी के ड्रम में a. के साथ छोड़ दिया जाता है बेड़ा, बिना अवरोधक वाले चूहों के विपरीत, परीक्षण को दोहराकर बेड़ा के स्थान को जानने में असमर्थ होना।

आगे के अध्ययनों से पता चलता है कि यदि चूहा अवरोधकों के प्रशासन से पहले प्रशिक्षण प्राप्त करता है, तो चूहा एलटीपी के नुकसान के लिए "क्षतिपूर्ति" करता है, अर्थात उसके पास स्मृति है। दिखाया जाने वाला निष्कर्ष यह है कि एलटीपी सक्रिय रूप से सीखने में भाग लेता है, लेकिन यह इतना स्पष्ट नहीं है कि यह सूचना पुनर्प्राप्ति में ऐसा करता है.

मस्तिष्क प्लास्टिसिटी का निहितार्थ im

ऐसे कई प्रयोग हैं जो बताते हैं कि neuroplasticity नए ज्ञान के अधिग्रहण में सक्रिय रूप से भाग लेता है, उदाहरण के लिए उपर्युक्त मामला या ट्रांसजेनिक चूहों के निर्माण में जिसमें in ग्लूटामेट उत्पादन के लिए जीन को हटा देता है, जो ग्लूटामेट के सीखने को गंभीर रूप से बाधित करता है जानवर।

इसके बजाय, स्मृति में इसकी भूमिका संदेह में अधिक होने लगती है, जैसा कि आपने उद्धृत कुछ उदाहरणों के साथ पढ़ा है। एक सिद्धांत सामने आना शुरू हो गया है कि स्मृति तंत्र सिनेप्स के बजाय कोशिकाओं के भीतर होता है। लेकिन जैसा कि मनोवैज्ञानिक और न्यूरोसाइंटिस्ट राल्फ एडॉल्फ बताते हैं, तंत्रिका विज्ञान यह पता लगाएगा कि सीखने और स्मृति अगले पचास वर्षों में कैसे काम करते हैंयानी समय ही सब कुछ साफ कर देता है।

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