Solomon Asch: e híres szociálpszichológus életrajza és hozzászólásai
Solomon Asch a pszichológia, különösen a szociálpszichológia egyik legfontosabb alakja, amelynek igazi úttörője volt. Kutatásai, amelyeket áthatott az a gestalt vízió, hogy minden több, mint a részek összege, hozzájárult ahhoz, hogy megértse, hogyan történt az engedelmesség a csoportokban.
A továbbiakban ennek a kutatónak az életét és szakmai pályafutását tekintjük meg Solomon Asch életrajzán keresztül, ezzel is magyarázva híres kísérletét.
- Kapcsolódó cikk: "A pszichológia története: szerzők és fő elméletek"
Solomon Asch rövid életrajza
Solomon Asch lengyel-amerikai pszichológus volt, akit úttörőnek tartottak a konformitás pszichológiájának tanulmányozásában. Munkái jelentős mértékben hozzájárultak a szociálpszichológia területéhez, átvéve a Gestalt megközelítést a társadalmi viselkedés tanulmányozására.
Felvetette, hogy a társadalmi aktusokat nem lehet elszigetelten megérteni, hanem a környezetük láttán kell értelmezni őket.. Ezt bebizonyította híres konformitási kísérlete, amely megmutatta, hogy az emberek megváltoztathatják válaszaikat attól függően, hogy mások mit gondolnak.
Amellett, hogy a szociálpszichológia úttörője, Asch ismert arról, hogy ő irányította Stanley Milgram doktori címét a Harvard Egyetemen töltött ideje alatt, nagyban befolyásolva doktoranduszának kísérleteit. Milgran munkája megmutatta, milyen messzire mennek el az emberek, hogy engedelmeskedjenek egy tekintélyes személy parancsának.
Egy 2002-es publikációban Solomon Asch a 41. legtöbbet idézett pszichológus címet adta a 20. században.
- Érdekelheti: – Mi a szociálpszichológia?
korai évek
Solomon Eliot Asch Varsóban, Lengyelországban született 1907. szeptember 14-én.. Amikor 13 éves volt, családjával New Yorkba, az Egyesült Államokba emigrált, és Manhattan Lower East Side-jába ment. Amerikában eleinte problémás volt az élete, mivel nem tudott folyékonyan angolul, azt Charles Dickens olvasásával sikerült termékenyen megtanulnia.
Évekkel később irodalmat tanult a New York-i City College-ban. A pszichológia iránti érdeklődése az olvasás után kezdődött William James. 21 évesen (1928) megszerezte a tudományok alapképzését. Később a Columbia Egyetemre ment, hogy doktori címet szerezzen.. Ott tanácsot kapott Max Wertheimertől, a Gestalt mozgalom egyik alapítójától. Éppen ezért, miután 1932-ben doktorált, Solomon Asch egyre jobban érdeklődött a Gestalt-pszichológia iránt.
Különösen az észlelés, a gondolkodás és az asszociáció jelenségei érdekelték. Valójában nagy gestalt hatását bizonyítja, hogy munkája azon a gondolaton alapult, hogy nemcsak az egész több, mint a részek összege, hanem az is, hogy az egész természete megváltoztatja azokat a részeket. Asch saját szavaival élve: „a legtöbb társadalmi aktust a kontextusában kell érteni, és értelmüket vesztik, ha elszigetelődnek. A társadalmi tényekről való gondolkodásban semmiféle hiba nem súlyosabb, mint ha nem látjuk a helyüket és funkciójukat.”
Asch, a társadalmi aktusokat kontextuson belül figyelve, számos tanulmányt végzett a csoport befolyásával és a kontextussal az emberek véleményében. Ez késztette arra, hogy végrehajtsa valószínűleg legismertebb kísérletét: a megfelelőségi kísérletet.
A társadalmi aktusokat kontextuson belül figyelve Asch sok kutatást végzett, amelyekben a csoport és a kontextus hatását vizsgálta az emberek véleményére. Pontosan ez az alap indította el legismertebb kísérletéhez: a megfelelőségi kísérlethez.
- Kapcsolódó cikk: "Asch megfelelőségi kísérlete: Amikor a társadalmi nyomás levert minket"
Karrier
A nácik által a második világháború alatt elkövetett barbárságok eredményeként Solomon Asch érdeklődni kezdett a működése iránt. a propaganda, amely arra készteti a sokféle ember tömegét, hogy végül aszerint viselkedjenek, amit egy személy vagy egy oligarchia akar. Ezt tette, amikor a Brooklyn College pszichológiai tanszékének professzora volt.
Ebből a kérdésből kiindulva, Asch a tekintélyes személyiségek befolyását vizsgálta az üzenet továbbításában, látva, hogy az emberek nagyobb valószínűséggel fogadnak el egy üzenetet és megelégszenek vele, ha az azt továbbító személyt magas rangú vagy tekintélyes személynek tekintik.
19 évig tanított a Swarthmore College-ban is, ahol lehetősége volt a Gestalt pszichológussal dolgozni. Wolfgang Kohler.
Az 1950-es években Solomon Asch alakja nagyon fontossá vált a szociálpszichológiában. néhány kísérlet eredményeként, amelyek megváltoztatnák a pillanat paradigmáját: az Asch engedelmességi kísérletek. Ennek és más kísérleteknek köszönhetően Asch nagyon híres lett, és "Szociálpszichológia" (1952) című könyvében, amelyben kutatásának fejlődését és elméletének kulcsfogalmait tükrözte..
Kutatásaival forradalmasította az emberi elmével és a kollektív viselkedéssel kapcsolatos tanulmányokat. Dolgozott a Massachusetts Institute of Technology-n és a Pennsylvaniai Egyetemen is. Emellett rövid ideig a Harvard Egyetemen dolgozott, ahol a híres és szintén vitatott Stanlye Milgram doktori értekezését irányította.
1966 és 1972 között Asch a Rutgers Egyetem Kognitív Tanulmányok Intézetének igazgatója volt., a pszichológia professzoraként is ott dolgozik. Solomon Asch 1996. február 20-án halt meg a pennsylvaniai Haverfordban, 88 évesen.
- Érdekelheti: "Meggyőzés: a meggyőzés művészetének meghatározása és elemei"
A megfelelőségi kísérlet
Asch konformitási kísérlete annyira fontos a szociálpszichológia történetében, hogy a mai napig oktatják az egyetemi karokon. Valójában ez egy kísérletsorozat, amelyet 1951-ben végzett. Ez a pszichológus arra volt kíváncsi, hogy a társadalom milyen mértékben tudja befolyásolni az egyén véleményét, még akkor is, ha a társadalmi vélemény, a leginkább megosztott, radikálisan ellentétes személyes felfogásukkal. Az ötlet az volt, hogy bebizonyítsák, hogy az emberek alávetik magukat a csoport hatalmának, és a konformitás attitűdjét alkalmazzák.
Így Solomon Asch 123 férfit kért fel egy tanulmányban való részvételre, tájékoztatva őket arról, hogy egy vizuális észleléssel kapcsolatos kísérletben fognak részt venni 7-9 fős csoportokban. Egy kivételével mindannyian a nyomozó cinkosai voltak. Mutattak egy kártyát, amelyen egy meghatározott méretű vonalat lehetett látni. A résztvevőknek ezután három másik, a, b és c feliratú kártyát mutattak, amelyek különböző méretű sorokat tartalmaztak, amelyek közül az egyik ugyanolyan hosszú volt, mint az első vonala kártya.
A résztvevőknek felváltva kellett kiválasztaniuk, melyik kártya az elsőhöz hasonló vonalat mutatott. Úgy tűnik, egyszerű feladat. Minden jól ment az első körben, amikor Asch többi cinkosa a megfelelő lehetőséget választotta. Amikor azonban elérkezett a negyedik kör, furcsa dolog történt: a cinkosok ugyanazt a rossz lapot választották. A kutatás valódi résztvevője, aki korábban az utolsó válaszfordulóba került, a dilemmában volt kiválasztani a nyilvánvalóan rossz választ, amit a többi „résztvevő” adott, vagy kiválasztani a helyes választ.
Az eredmények valami furcsa és egyben meglepő dolgot árultak el. A résztvevők háromnegyede engedett annak, amit a csoport többi tagja gondolt, rossz választ választva, hogy ne mondjon ellent a többinek, még akkor sem, ha a válasz logikailag rossz volt. Asch azon töprengett, hogy azok a résztvevők, akik követték az általános helytelen ítéletet, valóban azért teszik-e ezt, mert meg voltak győződve a válaszról. Látta, hogy nem, a többségi véleménynek engedelmeskedők jelentősen megfogyatkoztak, amikor megengedte nekik, hogy négyszemközt fejezzék ki valódi döntésüket.
Ezt a kísérletet sokszor megismételték, és hasonló eredmények születtek. Solomon Asch megállapításai megkérdőjelezték a társadalmi összehasonlítás elméletéturalkodó abban az időben. Ezen elmélet szerint az emberek hajlamosak bizonyítékokat keresni egy helyzettel kapcsolatban, hogy következtetéseket vonjanak le belőle, és mikor a A rendelkezésre álló információ nem elég, hanem az, amikor az emberek mások véleményéhez folyamodnak, hogy kialakítsák saját véleményüket következtetés.
Solomon Asch azonban szakított ezzel az ötlettel, megmutatva, hogy még akkor is, ha az emberek megtalálják konkrét, empirikus és objektív bizonyítékok hajlamosak a közvéleményt követni, még ha az is rossz.