Az ellenzéki dacos zavar hatásai az iskolai teljesítményre
Mind az oktatás, mind a klinikai pszichológia területén nagyon fontos, hogy a szakemberek felismerjék a dinamikát. gyermekek és serdülők által elkövetett engedetlenségi magatartások mind a családi és társadalmi környezetükben, mind az iskolában vagy intézetben.
A fiatalok bomlasztó és maladaptív viselkedésének tanulmányozása iránti érdeklődés abból a célból fakad, hogy segítsük őket leküzdeni mindennapi problémáikat, megváltoztatni viselkedésüket és világképüket, megakadályozva őket abban, hogy hozzászokjanak a bűnözés keretei között élni és marginalitást, és arra is nevelni őket, hogy jól integrált egyénekként kihasználhassák a fejlődés és a fejlődés lehetőségeit. társadalom. Végül, A mentális egészség és az érzelmi jólét nem elszigetelt események, hanem mindig összefüggenek a pszichoszociális dinamikával amelyek születésünk pillanatától körülvesznek bennünket.
Bár sok gyermeknél és serdülőnél gyakori, hogy időnként engedetlenséget vagy negatív hozzáállást tanúsít, mentális egészségi zavar, amely a viselkedés megváltozásán és mindenféle szabály és előírás tartós megszegésén alapul szociális.
Ezt a jelenséget oppositional defiant disorder (ODD) néven ismerik, és a pszichológia világában az egyik legtöbbet tanulmányozott rendellenesség, a klinikai és klinikai jelentősége miatt. mert valódi mentális egészségügyi problémát jelent, és akadályozza az érintett személy megfelelő jólétét, valamint a szociális, iskolai és iskolai együttélést. ismerős.
Ha többet szeretne megtudni erről a jelenségről, akkor ez a cikk érdekelni fogja, mivel itt áttekintjük az ellenzéki dacos zavar fő hatásai az iskolai teljesítményre, valamint különféle pszichoterápiás stratégiák, amelyek segítségével a pszichológusok segítik ezeket a fiatalokat és családjukat.
- Kapcsolódó cikk: "Gyermekterápia: mi ez és mik az előnyei"
Mi az az ellenzéki dacos zavar?
Az ellenzéki dacos zavar az pszichológiai zavar, amelyet nem megfelelő és zavaró engedetlenségi magatartások sorozata jellemez amelyeket a gyermek vagy serdülő végez.
Ennek a rendellenességnek a másik fő jellemzője, hogy a gyermek tudatos és önként nem engedelmeskedik a körülötte lévő tekintélyes figuráknak, bármilyenek is legyenek, és minden eszközzel hitelét
Ez egy olyan rendellenesség, amely könnyen azonosítható, ha mind a viselkedésminták, mind klasszikusok, mint például a pszichológiai tünetek és kritériumok, amelyek ahhoz szükségesek, hogy egy személyt ilyen típusú betegséggel diagnosztizáljanak zavarás.
A mentális zavarok diagnosztikai és statisztikai kézikönyve (DSM-V) szerint a az oppozíciós dacos zavarban szenvedő személynek mindennapi életében az alábbiak közül legalább 4-et be kell mutatnia tünetek: könnyen ideges lesz; gyakran elveszíti a türelmét, veszekszik felnőttekkel, megszegi a szabályokat, gyakran haragszik, szándékosan felzaklat vagy megbánt valakit, vagy másokat hibáztat a viselkedéséért.
Az ellenzéki dacos rendellenesség diagnosztizálásához ezeknek a tüneteknek legalább 6-ig kell tartaniuk hónapig, és olyan emberek ellen hajtják végre, akik nem tartoznak a családhoz, például egy nővér vagy a fiú testvér.
Ezek és más, az ellenzéki dacos zavarra jellemző viselkedési minták vannak meghatározó befolyást gyakorol az ember életére és a mindennapi kapcsolatok minden területén. Ezután meglátjuk, hogy ez a rendellenesség hogyan befolyásolja a gyermek vagy serdülő iskolai teljesítményét, aki bemutatja.
- Érdekelheti: "Opozíciós dacos zavar (ODD) gyermekeknél: okok és tünetek"
Az ellenzéki dacos zavar fő hatásai az iskolai teljesítményre
Az ellenzéki dacos zavar valós problémák forrása lehet az azt bemutató személy iskolai teljesítményében. Ezután meglátjuk, hogy ez a rendellenesség hogyan befolyásolja a kiskorú viselkedését az iskolában vagy a házi feladat végrehajtása során.
1. engedetlenség a tekintélynek
A tekintélyekkel szembeni engedetlenség az egyik fő jellemzője azoknak az embereknek, akik ellenzéki dacos zavara van, és ez a tünet gyakran nagymértékben befolyásolja teljesítményüket iskola.
A tanárok és az osztálytársak, sőt az igazgatók állandó kihívó és provokálása végül elvonja a figyelmet az ellenzéki dacos zavarral küzdő személy osztálya, akinek érdeklődési hiánya vagy a tanulmányi tartalmaknak való megfelelés hiánya van. pillanat.
- Kapcsolódó cikk: "Az együttélés 11 szabálya fiúknak és lányoknak"
2. gyakori zavaró tényezők
Így kategorikusan állíthatjuk, hogy a figyelemelterelések általában gyakoriak az ellenzéki dacos zavarok esetén, amelyek következményei. zavaró magatartás, és hajlamos megszakítani és lelassítani az órákat és órákat.
A zavaró tényezők egyaránt érintik a betegségben szenvedő személyt és osztálytársaikat, akik végül azzá válnak az említett rendellenesség áldozatai egyformán, és elvonják a figyelmüket a gyermek vagy serdülő viselkedése miatt TND.
3. a szabályok megszegése
A szisztematikus engedetlenség mindenféle szabály iránt, sőt a követelések és utasítások iránt tanárok, az is azt eredményezi, hogy a gyermek vagy serdülő nem teljesíti a kötelezettségeit napi.
Ez az oka annak, hogy az ODD-vel küzdő embereknek mindig van munkájuk mögött, és ha figyelmen kívül hagyják tanáraikat, végül nem tanulják meg azt, amit az egyes órákon tanítanak.
4. iskolai konfliktus
Az osztálytársakkal vagy osztálytársakkal való konfliktus nagyon gyakori minden olyan kurzuson, amelyen az ODD-vel küzdő személy áteshet.
Ez azt jelenti, hogy a gyermek vagy serdülő Hajlamos mindenféle konfliktusra az osztálytársaival., akár erős harcot is vívhat az erőszakkal.
- Érdekelheti: "Aszociális viselkedés: mi ez, kockázati tényezők és rendellenességek"
5. Egyéb kapcsolódó rendellenességek
Az oppozíciós dacos rendellenesség általában más pszichés rendellenességek, például szorongás, depresszió, stressz vagy tanulási zavarok megjelenéséhez kapcsolódik. Mindezek a rendellenességek hozzájárulnak az egyén mentális egészségének romlásához, és akadályozzák iskolai teljesítményüket is.
6. Figyelemhiány
Ezenkívül az ODD bizonyos kognitív hiányosságokhoz vagy tanulási problémákhoz köthető amelyek megnehezítik az alapvető ismeretek elsajátítását abban az időben, amikor az osztálytársak ezt megteszik személy. Ebben az értelemben, kiemeli a figyelmi problémákat, tekintettel arra, hogy ezeket a kiskorúakat érdektelennek érzik azok a kihívások, amelyeket az iskola jelent a más osztálytársakkal való informális kapcsolatokon túl.
7. A kompromisszum hiánya
Az ellenzéki zavarban szenvedők elkötelezettségének hiánya is hozzájárul iskolai teljesítményük és osztályzataik hosszú távú jelentős romlásához; egyszerűen, gondoljon a rövid távú vágyakkal kapcsolatos célokraKevéssé kapcsolódik az akadémiai ambíciókhoz vagy a személyes fejlődéshez.
Ez azért van így, mert a személy soha nem vállalja, hogy lépést tart a házi feladatával vagy a tanulással naponta, sem csoportmunkát végezni, sem osztálytársaikat bármilyen módon segíteni osztályból.
Mit tesz a pszichológus az ODD kezelésére?
Számos terápiás stratégia és forrás létezik, amelyek nagy segítséget jelentenek ezeknek a fiataloknak és családjuknak a gondozásában., de a pszichológia területén a legkiemelkedőbbek a következők:
- Érzelemfelismerő képességek képzése.
- A rövid távú dinamikával szakító ösztönző és motivációs rendszerek kialakítása
- Referenciák és modellezési elemek kialakítása (hogy a fiatal érezze, hogy érdekli a társasági élethez jobban alkalmazkodó személy utánzása).
- Az asszertív kommunikációs stratégiák képzése, annak előnyös következményeire fókuszálva.
- Az eddig elért haladás felismerésének és megbecsülésének dinamikája.
- Pszichoedukációs foglalkozások apáknak és anyáknak.
A pszichoterápia körébe tartozó intézkedések mellett esetenként a gyógyszeres kezelés igénybevétele is javasolt a nagyobb intenzitású esetek kezelésére. Ilyen helyzetekben pszichostimulánsok és hangulatstabilizátorok használhatók, bár mindig szigorúan betartva az orvos utasításait.
Profi pszichológiai segítséget keres?
Ha pszichoterápiás vagy tanácsadói szolgáltatásokat szeretne igénybe venni családok vagy oktatási intézmények számára, forduljon hozzám.
A nevem Froilan Ibanez Személyesen és online is részt veszek.
