A macskák vagy a kutyák okosabbak?

Legtöbben éltünk már együtt háziállattal, legyen az kutya, macska vagy más fajta, és viselkedése sokszor meglepett bennünket.

De melyik a legokosabb? Felfedezzük, hogy a macskák vagy a kutyák okosabbak-e, és ennek biológiai magyarázatát.

• Kapcsolódó cikk: "Az emberi intelligencia elméletei"

Melyik az okosabb, a macska vagy a kutya?

A társadalom megoszlik a macska- és kutyabarátok között, egy kivételével a lakosság kis része vagy egyformán imádja ezeket az állatokat, vagy nem szereti egyiket sem mindkét. Egymás között gyakran felmerül a vita arról, hogy a macskák vagy a kutyák okosabbak-e. De mi az igazság ebben a kérdésben?

Az igazság az, Az alábbiakban látni fogjuk, hogy a kutyák intelligensebbek, mint a macskák, általában véve. Biztosan sokan (macskabarátok) nem értenek egyet ezzel a kijelentéssel, de alaposan megvizsgáljuk az ezt alátámasztó alapokat.

A következő pontokban e két faj agyi struktúráival, a különböző értékelt intelligenciatípusokkal és a érdekes kísérletek, amelyeket azért végeztek, hogy ezeket a sajátos alanyok jellemzőihez alkalmazkodva megfelelő módon meg lehessen mérni. tanulmány.

macska és kutya agya

Figyelmen kívül hagyva a fajták közötti nyilvánvaló különbségeket, és az átlagos méretet tekintve referenciaként, A kutya agya sokkal nagyobb, mint a macska agya.. Valójában több mint kétszeres különbségről beszélnénk, mivel a kutya agykérge körülbelül 530 millió neuronból áll, szemben a macskákéval 250-nel.

Miért ez a hatalmas különbség? Egyes tanulmányok összefüggésbe hozzák azzal a kutyák olyan tulajdonsága, amely macskáknál nincs meg: társasági képesség. Míg a macskák a magányos életet részesítik előnyben, alkalmanként interakcióba lépnek társaikkal és emberekkel, a kutyáknak folyamatos kapcsolatra van szükségük, akárcsak a társasági állatok.

Valójában, a megfelelő szociális stimulációval nem rendelkező kutyában patológiák alakulhatnak ki és viselkedési zavarok, mivel megfosztják őket egy olyan elemtől, amely fejlődésükhöz és mindennapi életükhöz szükséges.

Ez a szocializáció fejlettebb agyi struktúrákat igényel, és nemcsak kutyáknál figyelhető meg, hanem más fajoknál is, például delfineknél, elefántnál, lónál vagy majmnál. Másrészt az olyan állatok, amelyek nem élnek közösségben, mint például az orrszarvúak vagy a szarvasok, mint a macskák, nem tapasztalták ezt az agynövekedést a faj evolúciós történetében.

• Érdekelheti: "Állati intelligencia: Thorndike és Köhler elméletei"

kutyakísérletek

Számtalan tanulmányt végeztek a kutyák intelligenciájának mérésére. Lássunk néhányat a legérdekesebbek közül.

1. Az inger megkülönböztetése

Egy kísérlet során a kutyát egy olyan helyiségbe helyezték, ahol játékok voltak (amit korábban nem tudott) és egyéb használati tárgyak, amelyek egy házban megtalálhatók, például könyvek. Aztán kiadták a parancsot, hogy vigyük el a játékot vagy a nem játékot, és a siker aránya rendkívüli volt.

Ez a teszt a szavak nélkül is működött, és egyszerűen megmutatta az állatnak annak a tárgynak a másolatát, amelyet át akartunk adni.

2. helyettes tanulás

Egy másik tanulmány kimutatta a kutyák képesek utánzással tanulni, ez egy viszonylag összetett módszer amihez olyan agyi struktúrákra (tükörneuronokra) van szükség, amelyekkel nem minden állat rendelkezik.

Ebben az esetben néhány kutyát megtanítottak kinyitni egy ajtót, megmutatva nekik, hogyan kell ezt csinálni, és megerősíteni őket, ha sikerült. Létrehoztak egy kontrollcsoportot, amelynek korábban nem mutatták be az ajtónyitási eljárást. Az eredmény egyértelmű volt: akik látták, hogy az ember kinyitja, sokkal gyorsabban tanultak.

3. felismerni a mentális állapotokat

Egy nagyon különös teszt abból állt, hogy a kutyát olyan helyzetbe hozták ételt kellett kérnie a szobában lévő két kutató egyikétől, akik közül az egyiknek bekötötték a szemét. Minden esetben inkább azokat keresték meg, akikkel szemkontaktust tudtak kialakítani kommunikációs formaként.

Egy lépéssel tovább haladva egy másik kísérletet hajtottak végre, amelyben egy férfi tárgyak sorozatát tartotta néhány dobozban, azokat bezárta, majd elrejtette a kulcsokat. Aztán elment, és belépett egy másik személy, aki megpróbálta kinyitni a dobozokat, és a kutya hozta el neki a rejtett kulcsokat, hogy meg tudja csinálni.

De a legjobb dolog akkor történt, amikor a kísérlet dinamikáját megváltoztatták, és ez a második kutató jelen volt, amikor az első eltette a tárgyakat. Ebben az esetben a kutya nem próbálta odavezetni, ahol a kulcsok vannak, mert tudta, hogy látta, hogyan rejtik el őket. Más szóval: tudták, hogy az ember tudja, ami egy mentális folyamat, amely nagy intelligenciát mutat.

4. Empátia

A laboratóriumban megfigyelt helyzetek közül egy másik az volt, hogy a kutyát két helyzetnek tették ki, az egyik az, amelyben egy személy énekel vagy egyszerűen semlegesen beszél, és egy másik, amelyben úgy tesz, mintha sírna. Az állatok mindig úgy döntöttek, hogy a síró emberhez a másik előtt közelednek. Tudták, hogyan kell értelmezni a segítségre szoruló személyt.

kísérletek macskákkal

Az igaz hogy Történelmileg a macskák nem keltettek fel olyan érdeklődést a kísérletek során, mint a kutyák amelyek mérik a képességeiket, talán az előbbiek könnyedsége és engedelmessége miatt, amikor arról van szó, hogy változatos és az utóbbiak által okozott nehézségek furcsa folyamatokban való részvételnek, távol az övék hivatkozási helyétől itthon.

Az utóbbi években azonban néhány kutató megpróbálja feltárni ezt a területet, így hogy igenis van néhány példánk, amivel összehasonlíthatjuk, hogy a macskák vagy kutyák.

1. Pont

Az egyik ellenőrzött módon elvégzett teszt annak ellenőrzése, hogy egy macska képes-e értelmezni a mutogatás emberi gesztusát. És ha, ezek a házimacskák képesek értelmezni, milyen tárgyra vagy helyre utalunk, amikor ujjal mutogatunk neki.

Bár nagyon elemi viselkedésnek tűnik, mégsem annyira. Jó mutatója a társadalmi intelligencia és az intencionalitás értelmezésének, és nem minden fajok képesek végrehajtani, még a hozzánk olyan rendkívül közel álló fajok sem csimpánzok.

2. Szociális interakció

Egy másik kísérlet abból állt, hogy a macskákat egy olyan helyiségben helyezték el, ahol az egyik oldalon játékok és élelem áll rendelkezésre, a másik oldalon pedig az emberek. A macskák nagyobb százalékban részesítették előnyben a velük való társas interakciót, mielőtt élelem vagy játékos elemek felé indultak volna.

3. A tulajdonos lelkiállapota

Egy másik érdekes teszt során a macska és gazdája egy szobában tartózkodtak, és a kutatók egy ventilátort csatlakoztattak, amely erős zajt adott. A macska reakciója logikusan az volt, hogy menedéket keres a referenciaszemélyéhez. A kísérlet kulcsa az volt, hogy a személynek pozitív hangnemben kellett beszélnie a macskával., így úgy értelmezte, hogy a helyzet nem veszélyes, és a ventilátor nem káros elem.

Ezzel a macskák végül probléma nélkül közeledtek és lefeküdtek. Ebből az következik, hogy a macskák értelmezték a gazdi lelki állapotát, arra hivatkozva, hogy ha nyugodt volt, az azért van, mert a környezetben nem volt olyan káros elem, amelyre vigyázni kellett volna.

4. ismeri fel a nevét

Visszatérő kérdés, hogy macskái valóban felismerik-e a nevüket, hiszen sokszor nem reagálnak rá, ha hívják.

Ezt a tesztet laboratóriumi körülmények között végezték el, hogy egyszer s mindenkorra eloszlassák a kételyeket, és bebizonyosodott, hogy igen, felismerik a nevüket, így ha egy alkalommal felhívod a macskádat, és az nem reagál, az nem jelenti azt, hogy nem tudja, hogy hívod, egyszerűen arról van szó, hogy nincs kedve odamenni, ahol éppen van. te.

Következtetés

Miután megismert egy kis mintát az összes olyan vizsgálatból, amelyekben ez a két állatfaj részt vett, abban a helyzetben vagyunk, hogy visszatérjünk arra a kérdésre, hogy a macskák ill kutyák.

Kimutatták, hogy a kutyák összetettebb képességekre képesek, amelyek nagyobb idegi plaszticitást igényelnek. és fejlettebb agyi struktúrák, és láttuk, hogy ez összefügg a nagyobb szocializációval.

Legyen óvatos, ez nem jelenti azt, hogy a macskák nem intelligensek, hiszen azok, és nagyon sok. És rendkívül ügyesek a nagyon összetett fizikai viselkedésekben is. De ha olyan helyzetekről beszélünk, amelyek nagyobb mentális komplexitást igényelnek, a kutyák nyernek.

Bibliográfiai hivatkozások:

• Jardim-Messeder, D., Lambert, K., Noctor, S., Pestana, M., de Castro, M. E., Bertelsen, M. F., Alagaili, A. N., Mohammad, O. B., Manger, P. R., Herculano-Houzel, S. (2017). A kutyáknak van a legtöbb neuronjuk, bár nem a legnagyobb agyuk: kompromisszum a testtömeg és a nagyragadozó fajok agykéregében található neuronok száma között. Határok a neuroanatómiában.
• Shultz, S., Dunbar, R. (2010). Az agyvelőképződés nem egyetemes makroevolúciós jelenség az emlősökben, hanem a szocialitáshoz kapcsolódik. Proceedings of the National Academy of Sciences.
• Vitale, K.R., Udell, M.A.R. (2015). Mi van a macskád fejében? A macska (Felis silvestris catus) megismerési kutatásának áttekintése múltban, jelenben és jövőben. Állati megismerés. Springer.
• Vitale, K.R., Udell, M.A.R. (2019). A társasági élet minősége: Az emberi figyelmi állapot, a populáció és az emberi ismeretség hatása a házimacska társasági képességére. Viselkedési folyamatok. Elsevier.