Az iskolai zaklatás normalizálásának problémája

A gyermekkor alapvető részeként értelmezve az iskolai oktatáshoz való hozzáférés a világ legtöbb fiúja és lánya számára már valóság. Az iskola alatt az első szocializációs környezetet értjük, azon kívül, ahol megkapjuk a alapvető oktatás, amely felkészít bennünket a mindennapi élet problémáira, nehézségeire és minden nap.

Emiatt minden apa, anya és pedagógus bízik egy jó harmonikus környezetben, amelyben a fiúk és a lányok élvezik az iskoláztatást. Egy probléma azonban évtizedek óta sújtja az osztálytermeket és a játszótereket: a zaklatás. A megfélemlítés vagy zaklatás egy személyre vagy embercsoportra irányuló káros és ismétlődő viselkedési minta, amely magában foglalhat verbális, fizikai, szociális és/vagy internetes zaklatást. Ez nagyon káros viselkedés azoknak, akik ezt tapasztalják.

Az elmúlt években a zaklatás problémáját úgy vitatták meg, mint ami az iskoláztatáshoz nagyon is hozzátartozik, annak normalizálódása és társadalmi deszenzitizációja miatt. Ban ben Ebben a cikkben a zaklatás normalizálásának problémájáról fogunk beszélni, és arról, hogy ez milyen következményekkel jár az iskolákra és a társadalomra nézve.

.

A zaklatás normalizálása

A zaklatás semmiképpen sem tekinthető átmenet rítusának vagy a gyermek- és serdülőkor ártalmatlan és normális részének. A zaklatás normalizálódása többféleképpen is megnyilvánul. Az egyik leggyakoribb az a hiedelem, hogy a zaklatás egyszerűen a felnőtté válás normális szakasza, és az áldozatoknak meg kell tanulniuk megbirkózni vele egyedül. Ez az elképzelés azonban veszélyesen téves. A zaklatás normalizálása megnyitja az ajtót a további előforduláshoz, és állandósítja a bántalmazás körforgását.

A normalizálás másik formája a zaklatás minimalizálása, „gyermekdolgoknak” vagy „gyermekjátékoknak” tekintve. Ez figyelmen kívül hagyja az áldozatokra gyakorolt ​​érzelmi és pszichológiai hatásokat, és megerősíti a zaklató magatartást az elkövetők körében. Normalizálásában a passzív néző is alapvető szerepet játszik; azok az emberek, akik szemtanúi megfélemlítésnek, de nem avatkoznak be. A csend és a tétlenség több erőt ad a zaklatónak.

A zaklatás problémájának megfelelő kezeléséhez el kell ismernünk, hogy a normalizálás alapvető akadály. A normalizálás nemcsak a zaklatás fennmaradását teszi lehetővé, hanem hozzájárul a mérgező iskolai környezet kialakulásához is ahol az empátiát és a tiszteletet a közöny és a kegyetlenség váltja fel.

• Kapcsolódó cikk: – Mi a szociálpszichológia?

A zaklatás normalizálódásának okai

A zaklatás normalizálódása elleni hatékony küzdelem érdekében elengedhetetlen, hogy megértsük a mögöttes okokat, amelyek lehetővé teszik ennek az aggasztó tendenciának az iskolákban való fennmaradását. A normalizálódáshoz hozzájáruló tényezők közül néhány:

1. A tudatosság hiánya

Sok esetben a zaklatás normalizálódása abból fakad, hogy nincs tisztában a zaklatók cselekedeteinek súlyosságával és az áldozatokra gyakorolt ​​hatással. A társadalom gyakran minimalizálja a zaklatást, vagy nem ismeri fel komoly problémaként., ami normalizálódáshoz vezet.

• Érdekelheti: "A szociális készségek fontossága gyermekeknél és serdülőknél"

2. a közöny kultúrája

A zaklatás áldozatainak szenvedései iránti közömbösség kulcsfontosságú tényező a zaklatás normalizálásában. Amikor az emberek nem avatkoznak be, vagy nem jelentenek zaklatást, az állandósítja azt az elképzelést, hogy ez elfogadható viselkedés.

3. Az oktatás és a tudatosság hiánya

Az oktatás és a tudatosság elengedhetetlen a zaklatás kezeléséhez. Ha a diákok, a szülők és a tanárok nem kapnak tájékoztatást arról, hogy mi a zaklatás, és hogyan lehet megelőzni azt, akkor nagyobb valószínűséggel normalizálódik.

4. csoportnyomás

A tinédzserek gyakran erős kortársi nyomással szembesülnek. Megfélemlítést folytathatnak, hogy beilleszkedjenek, vagy ne váljanak áldozattá.. Ez a csoportdinamika a zaklatás normalizálódásához vezethet.

• Kapcsolódó cikk: "Társadalmi nyomás: mi ez, jellemzői és hogyan hat ránk"

5. Deszenzitizáció

Idővel a zaklatásnak való folyamatos kitettség deszenzibilizációhoz vezethet, amikor az emberek nem reagálnak megfelelően az áldozatok szenvedésére.

Küzdelem a zaklatás normalizálása ellen

A zaklatás normalizálódásának kezelése elengedhetetlen ahhoz, hogy biztonságos és egészséges iskolai környezetet teremtsünk minden tanuló számára. Szerencsére léteznek hatékony stratégiák e káros tendencia leküzdésére. Végezetül vizsgáljunk meg néhány konkrét intézkedést, amelyek változást hozhatnak:

1. Oktatás és tudatosság:

Amint már említettük, az oktatás kulcsfontosságú a zaklatás normalizálódása elleni küzdelemben. Az iskoláknak olyan megfélemlítéssel kapcsolatos oktatási programokat kell megvalósítaniuk, amelyek megtanítják a tanulóknak a megfélemlítésről az empátia, a tisztelet és a befogadás fontossága.

2. A jelentéstétel ösztönzése

Elengedhetetlen olyan környezet megteremtése, ahol a tanulók biztonságban érzik magukat, hogy jelentsék a zaklatást. Ez magában foglalja a titoktartás előmozdítását és annak biztosítását, hogy ne legyen megtorlás.

3. Korai beavatkozás

A pedagógusoknak és a szülőknek korán be kell avatkozniuk, ha azt gyanítják, hogy egy diákot zaklatnak. Minél hamarabb kezelik a problémát, annál jobb lesz az eredmény.

4. Konfliktusmegoldó programok

Az iskolák konfliktusmegoldó programokat valósíthatnak meg, amelyek a diákokat tanítják készségek a feszültségek és ellentétek békés kezelésére.

5. Figyelemfelkeltő kampányok

A figyelemfelkeltő kampányok segíthetnek az iskolai kultúra megváltoztatásában azáltal, hogy elősegítik az empátiát és a zaklatás következményeinek megértését. Fontos olyan változások előmozdítása, amelyek az empátiából fakadnak, nem pedig a büntetéstől vagy szankciótól való félelemből.

6. Támogatás az áldozatoknak

A zaklatás áldozatainak érzelmi és pszichológiai támogatásra van szükségük. Az iskoláknak forrásokat kell biztosítaniuk az áldozatok felépülésének elősegítésére és az egészséges társadalmi kötelékek kialakítására.

7. közösségi részvétel

A közösségeknek is részt kell venniük a zaklatás elleni küzdelemben. Rendezvényeket, beszélgetéseket és tevékenységeket szervezhetnek a figyelemfelkeltés és a megelőzés érdekében.

Következtetések

A zaklatás normalizálódása elleni küzdelem kollektív erőfeszítés, amelybe a diákok, a szülők, a pedagógusok, a közösségi vezetők és a társadalom egésze bevonja. Konkrét lépések megtételével, valamint a tisztelet és az empátia kultúrájának előmozdításával felszámolhatjuk a zaklatás normalizálása és olyan iskolai környezet kialakítása, ahol minden tanuló biztonságban érzi magát és értékelik.